厘米的认识 ppt课件

2020/12/27
手指的宽度大约是1厘米。
8
试一试
从学具中拿出小棒，估计他们的长度大约是几厘米。
2020/12/27
9
二、你说我讲
怎样测量一拃的长度？ 你会测量一根小棒的长度吗？
左边与0刻 度线对齐
把小棒放平
右边对的刻度是几，就是几厘米。
这根小棒的长度是5厘米。
2020/12/27
10
试一试
拃长等于绳长，是12厘米。
2020/12/27
●
13
二、你说我讲
讨论：怎样用下面这把断尺量出绳子的长度。
这根绳长几厘米呢？ 5厘米
2020/12/27
14
试一试
测量下面线段的长度。
2020/12/27
15
三、自主练习
1.在正确的量法下面画“√”。
2020/12/27
√
16
三、自主练习
2.找出表中的东西，量一量，填一填。
下面测量方法正确的打√。
()
✓√ (√ )
2020/12/27
() 11
二、你说我讲
怎样测量一拃的长度？ 用尺子直接测量拃长。
拇指指尖对 准0刻度线
2020/12/27
拃长是12厘米。
中指指尖对准 几就是几厘米
12
二、你说我讲
怎样测量一拃的长度？ 先用绳子比出一拃的长度，再用尺子量出绳子的长度。
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2020/12/27
4
二、你说我讲
这是怎么回事呢？
两人的拃不一样长，师傅的拃长，徒弟的拃短，所以 衣服做小了。应该用同一个人的拃量。
2020/12/27
17
三、自主练习
3.我当小裁判，谁跳得远？ 11厘米
9厘米
跳得远。
2020/12/27
18
三、自主练习
4.
红铅笔的长比（ ）9厘米短一些，蓝铅笔的长比（ ）9厘米 长一些。这两支铅笔的长大约都是（ ）9厘米。
2020/12/27
19
2020/12/27
20
厘米的认识
情境导入 你说我讲 自主练习 回顾反思
2020/12/27
1
一、情境导入
2020/12/27
师傅量：衣服身长3拃。 徒弟做：衣服身长也是3拃。 结果衣服太小了。 这是怎么回事？
从图根中据，这你些发信现息了，哪你些 数 能提学出信什息么？问题？
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
测量物体的长度通常用尺子。测量较短物体的长度一 般用厘米作单位。厘米用字母cm表示。
2020/12/27
5
二、线
刻度线
厘米 表示起点
数字
2020/12/27
6
二、你说我讲
你认识尺子吗？
1厘米
这些都是1厘米。
2020/12/27
7
二、你说我讲
生活中哪些物体的长度大约是1厘米？ 图钉的长度是1厘米。