儿童意外死亡,调查报告

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儿童意外死亡,调查报告

篇一:徐房添意外死亡政府报告

关于徐房添意外死亡镇政府积极处理稳控报告

添宝电站职工徐房添,杨村镇紫霞村村民,男,58岁。XX年5月18日放假期间在电站下游电鱼,上午七点多出门,直至下午都没回来,后来同事沿河去寻找,发现其已经身倒河岸边,马上回电站报案,并通知电站老板。派出所民警赶到现场,确认徐房添已经死亡,并对现场进行了调查和拍照。并配合家属把尸体运回家中,现冰冻于龙南县殡仪馆。第二天(5月19日)电站方给其家属送上2万元人民币对家属进行安抚。经派出所调查,排除徐房添系他杀的可能,定性为意外死亡,不予立案。镇党委、政府从维护社会稳定,防止矛盾激化的角度出发,派综治维稳干部到派出所查阅调查询问笔录、现场照片等了解事情经过。并及时上报县综治委、县安监局。为了避免矛盾正面激化,镇工作组分先后会见了死者家属、询问电站方处理态度。XX年5月21日,黄淑萍(副镇长,分管水利)、叶水森(司法所长、综治办副主任)、肖日亮(驻村领导)、谢建勋(安监站长、维稳信息员)、刘训康(派出所民警)、黄潮(司法员)前往死者家中慰问家属,了解到家属情绪比较激烈,强烈要求电站对徐房添死亡一事负责,并提出了50万人(转载于: 小龙文档网:儿童意外死亡,调查报告)民币的索赔要求。之后,工作组马上又

找到添宝电站法人代表邓正伟进行协商处理。电站方认为,徐房添在非工作期间内不是因为工作原因而死亡,算不上工伤,电站不承担工伤赔付责任,但愿意支付相应丧葬费及安抚费。至此,双方因责任追究以及死亡补偿问题产生较大分歧。死者家属情绪波动很大,多次到县各单位部门诉求,并强行拉闸停止了电站运营。镇政府于XX年4月24日召集双方当事人就此事进行调解,希望缩小双方分歧,平息此事。开庭调解后,死者家属要求要赔偿59万人民币,但电站方表示最多愿意支付10万人民币作为补偿,谈判因此中断,调解未能达成协议。经

工作组分别对当事人双方进行利害分析,XX年4月25日,镇政府再次就此事开庭调解,双方就赔(补)偿金数额上均有让步,家属方提出至少要赔付35万人民币,而电站方表示最多只能补偿20万人民币,调解再次未能达成协议。之后,镇党委、政府一直引导当事人双方走司法途径解决。

事发至今,镇党委、政府一直以平息事态为目标,引导双方走司法途径,对双方进行说服教育与法律宣传,告知双方应理智冷静处理,不要有过激违法行为。

篇二:中学生自杀调查报告

教育科学学院本科学生调查报告

题目:中学生自杀态度调查问卷教育科学学院院(系)

专业心理学

年级 06-2 班

姓名姜会岩学号 06072203

指导教师刘亨荣职称助教

年月日

中学生自杀态度调查报告

摘要:本文对某中学100名学生进行了调查,探讨了中学生对自杀态度的状况。调查结果表明:(1)100名中学生中有%的中学生对自杀持肯定态度,有%的中学生对自杀的态度是中立的,有%的中学生的对自杀持否定态度;(2)高中生对自杀的肯定性显著高于初中生;(3)中学生对自杀的态度不存在性别差异;

(4)中学生的自杀态度与他们对自杀行为、自杀者与安乐死的态度显著相关。关键词:中学生;自杀态度;预防措施

一、调查目的

自杀作为一种医学现象和社会现象,已越来越引起社会的关注,特别是精神科工作者的重视。国外中学生自杀相当严重,而日本自杀已成为中学生死亡的首要原因。而我国资料也表明近年来自杀在意外死亡中占第一位,而意外死亡占总死因第3位,在中国,自杀这个词汇已然成为了中学生的代名词,现代科技不断发展,然而教育体系的弊端也随着

学生的压力而日趋暴露,自杀死亡在中国乃至世界都成为了十大死亡问题之一。据新闻媒介披露,近几年我国每年自杀人数逐渐增多;在学生自杀的情况中,以中学生为先,大学生次之,小学生更次之。而中学生这七八点钟的太阳,还未能将自己的生命照亮发光之前便结束了年轻的生命,这对家长、社会、国家都是莫大的损失。我们慨叹沉痛之余需要分析,以便采取适当的措施,来挽回更多年轻的生命。为此,我进行了一下自杀态度问卷(Suicide Attitude Questionnaire ,简称QSA)调查。

二、调查方法

(一)调查对象

此次QSA调查活动,采用不记名调查,调查对象为哈尔滨市某所中学的学生。分别在高中和初中各随机抽出一个班进行选择问卷形式调查,共100人,其中高中生57人,初中生43人,男生60人,女生40人。

(二)调查工具

自杀态度问卷(QSA),QSA共包括29个条目,都是关于自杀态度的陈述,分为如下4个维度:⑴对自杀行为性质的认识(F1):共9项;⑵对自杀者本身的认知的态度(F2):共10项;⑶对自杀者家属的态度(F3):共5项;⑷对安乐死的态度(F4):共5项。

三、结果与分析

调查数据经社会科学统计软件统计,结果分析如下:

(一)问卷总评分与问卷分维度的关系

为了研究中学生的自杀态度与每个维度之间是否相关,进行了相关检验,统计结果显示,对自杀行为的态度与其他三个维度以及总体态度都高度相关。对于家属的同情,与总的自杀态度不相关,与自杀者认知态度也不相关。总的自杀态度,除了F3外,与其他的三个维度都非常显著相关。这说明,中学生的自杀态度主要取决于三个维度:对自杀行为性质的认识,对自杀者本身的认知的态度,对自杀者家属的态度。

(二)中学生的自杀态度

为了解中学生对自杀的态度,现按原量表的规定,统计了各维度的分数及总体成绩在三种态度上的人数和所占的比例。调查的结果是非常令人担忧的。从总成绩看,对自杀持肯定态度的占%,持否定态度的只占%。对自杀者的认知和安乐死持肯定态度的百分比更高,都在30%以上。这说明在所选的全部调查问卷中,大多数学生对自杀持肯定态度远远大于否定态度,倾向于对自杀持肯定态度的学生占大多数。另外,学生对自杀家属的同情也是很高的,占%可见,家庭是学生的一个重要决定因素,一个最后依归。这也说明,学生自杀持肯定态度受家庭因素影响最大。

(三)中学生自杀态度在年级上的差异

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