人教版《全等三角形》优秀课件ppt1

C
示出这种关系：_△__O_A__D_≌__△__O_B_C___
O
⑵.找出对应边,它们有什么关系？(口答)
对应边：_O__A_和_=_O_B_ _O__D_和_=_O__C_ _A_D_和_=__B_C_
⑶.找出对应角,它们有什么关系？ (口答) 对应角：∠__A__和=__∠_B_ ∠__D__和=__∠_C__
A
A1
BHale Waihona Puke Baidu
C
B1
C1
平移
A
A
A1
B
BC
CB1
C1
A
A1
A1
C1
C1 B1
B1
B
C
平移
A
A1
B B1
C
C1
旋转 AC1
B1
A1
B
C A1 B1
C1
旋转 C
B1
B
A
C1
C1
B1
A1
A
A1
A A1
B A
BC1 A
B
C B1
C1
B B1 C
A1 CB1
C1
A A1
B1
B
C
C1
A1
AC1
B A
B1
C B1
A
B
图1
_∠_D_O_A___和=__∠_C_O__B_
⑷.如果∠A=35°，∠D=75°，那么∠COB=__7_0_° A
C
2、如图2，如果△ADE ≌ △CBF，那么AE∥CF吗？
_是__ (口答“是”或“不是”)
DB
EF
图2
现有两个全等的三角形纸板。请你 们摆出二者可能的位置关系，看哪 个小组摆的多。
本节课你学到了什么新知 识，说说你的表现如何？
（好，一般，有待提高）
1、知识与技能：初步学会安全文明地 进行课 间游戏 活动， 合理安 排好课 间生活 。 2、过程与方法：利用讨论、辨析等方 式了解 文明休 息的重 要性， 学会劳 逸结合 。 3、情感态度价值观：体验游戏的快乐 ，感受 校园生 活的快 乐，体 会劳逸 结合的 好处。 4、行为与习惯：能够积极参与课间游 戏，养 成健康 、安全 、有序 的生活 习惯。 5．感悟人大代表选举是参与国家政治 生活的 重要途 径。 6．从身边和生活出发，善于观察并发 现问题 ，在力 所能及 的范围 内积极 参与社 会公共 生活
全等三角形的对应边相等，对应角相等。
A
A1
B
C
B1
C1
对应顶点：点A和点A1，点B和点B1，点C和点C1，
对应边：AB和= A1B1，AC和= A1C1，BC和= B1C1 对应角：∠A 和=∠A1， ∠B ∠和=B1， ∠C ∠和C=1
1、⑴. 已知：如图1，△OAD与△OBC全等，请用式子表 D
《全等三角形》优秀课件ppt1 《全等三角形》优秀课件ppt1
A1
A1
B1
C1
B1
C1
能够完全重合的两个三角形称为全等三角形。 记作：△ABC≌△A1B1C1
A
A1
B
C
B1
C1
对应顶点：点A和点A1，点B和点B1，点C和点C1， 对应边：AB和A1B1，AC和A1C1，BC和 B1C1 对应角：∠A 和∠A1， ∠B ∠和B1， ∠C ∠和C1
B
C C1
C1 A1
C B1
A1
快速抢答
下面图形中隐藏着一些全等三角形，请你把它找出来。
A
B
F
R
E
G P
C
Q D
我校要修一座等边三角形花池（形状如下）， 有这么几种方案：
1、把它分成两个全等的三角形 2、把它分成三个全等的三角形 3、把它分成四个全等的三角形 并在分成的全等三角形中种上不同颜色的花，你 赞成哪种方案？请绘出你的平面效果图，大家评 一评，看谁的方案最漂亮？