XX镇农村党员干部远程教育分类定级自查报告

ＸＸＸ镇农村党员干部现代远程教育终端

站点分类定级自查报告

为抓好农村党员干部远程教育现代终端站点的分类定级工作，扎实推动基层基础建设提升年活动，我镇于7月10日完成了对所有基层远程教育站点的分类定级工作。现将我镇组织实施农村党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作主要汇报如下：

一、基本情况

我镇现有党员1450人，流动党员有77人，设党总支3个，党支部18个。在此次分类定级工作中，做到了支部全覆盖，党员群众参与率达98%。

二、活动开展情况

(一)积极动员部署，营造良好氛围

为切实做好基层党组织分类定级工作，镇党委高度重视，及时组织召开专题会议，对全镇基层组织分类定级工作作了全面的安排部署。同时要求各党组织以专题座谈、交流讨论等方式，广泛发动党员群众参与，让每个党支部和广大党员、干部群众把开展此项工作的目的、意义、方法、目标弄清搞懂。通过宣传学习，全镇各基层党组织和党员群众参与分类定级活动的意识得到强化，自觉性和主动性明显增强。

（二）认真调查摸底，全面掌握情况

为全面了解掌握各基层党组织的现状，镇党委安排分管书记和组织委员分别带队，抽调人员于3月17、18两天分别深入各村（居）、非公企业以及社会组织党组织，对其组织设置、领导班子、队伍素质、组织制度、经费场所保障、作用发挥等情况在党组织自查的基础上，采取召开座谈会、发放测评表、个别访谈、群众调研等方式，进行了全面调查摸底。同时，对调查摸底结果进行分析，针对存在的问题，进行了认真梳理、并提出了整改建议。通过调查摸底，进一步掌握了全镇基层党组织的“底子”，找准了存在问题，为推进基层党组织分类定级奠定了基础。

（三）抓好分类指导，认真组织实施

严格落实县委组织部文件要求，明确责任、分工负责。各党建联系点领导分别深入联系点，指导督促各党组织采取召开测评会议和入户走访等形式，广泛组织党员群众按照分类指导的标准，针对各党组织设置是否合理、领导班子是否健全、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、作用发挥是否充分、党群关系是否和谐、模范带头作用是否明显等问题细化确定的“先进、一般、后进”三类标准进行了测评，全面听取基层党员和群众对所在党组织的评价意见，进一步弄清了各基层党组织的底子和存在问题。

（四）强化督查指导，进行整改提高

为加强对活动的督促、指导和检查，镇党委主要领导深入重点党组织督促检查，发现问题及时纠正，坚持把“让基层党组织服气、让党员群众认可”作为衡量标准。通过重点督查指导，确保了工作的扎实开展，使各党组织通过分类真正找出了基层党组织中存在的突出问题。针对存在的突出问题，党委将按照分类定级的要求，制定有针对性的整改措施，形成“查找存在问题准确、分析问题成因透彻、努力方向明确、整改措施过硬”的整改方案，指导下一步基层组织建设工作。

三、综合评比，科学定级

党委及时召开分类定级专题讨论会，根据各党支部自评和党员群众民主测评结果，结合日常掌握的情况，统筹考虑，横向比较各党支部的整体情况，评定“先进”的支部10个，占总数的47.6%，评定“一般”的支部10个，占总数的47.6%。评定“后进”的支部1个，占总数的4.76%。

四、认真总结，做好整改

通过摸底调查、群众测评、征求意见、量化考评等环节，镇党委就基层党组织建设存在的问题进行了全面汇总，具体表现如下：

1.制度不够健全、工作力度有待加大。

2.党员的教育管理及培训力度不够，党员先锋模范作用发挥不够充分。

3.党建工作与生产经营活动联系不够紧密，存在相互脱节的现象。

对于存在的问题，我们将有针对性地整改，努力实现“先进上水平、一般增活力、后进促整改”的目标，全面提升全镇党组织“促进社会和谐、推动科学发展、服务人民群众”的能力和水平。

中共庄浪县ＸＸＸ镇委员会 2012年７月20日