第2课时 认识负数(2)

盈利了，盈利10900元。
二、互动新授
根据新光服装店去年下半年每月的盈亏情况，填写下表。
七月份：亏损1200元
八月份：亏损650元
九月份：盈利2500元
十月份：盈利4300元
十一月份：盈利3700元 十二月份：亏损250元
月份 七 八 九 十 十一 十二 盈亏/元 -1200 ﹣650 ﹢2500 ﹢4300 ﹢3700 ﹣250
1 负数的初步认识 第2课时 认识负数（2）
课时目标
1.知道盈利用正数表示，亏损用负数表示；明确正 数和负数还可以表示行走时方向相反的路程以及其他具 有相反意义的量。
2.通过用正数和负数表示一些具有相反意义的量， 体会数学的应用价值。
一、复习引入 读一读，分一分。 －15 ＋25 －175 276 0
三、巩固练习
1.下面存折中用蓝色线框框出来的数各表示什么？
2012年2月10日又存入2000元，应记作（2000 ）元；2月25日 取出400元，应记作（ -400 ）元。
三、巩固练习
2.你能说说小明家今年四月上旬的收入和支出情况吗？
日期 4月5日 4月6日 4月8日 4月10日 4月1日~10日
正数：（ ＋25 276 1 ） 负数：（－15 －175 －32 ）
－32 1
二、互动新授
3 新华服装店去年上半年每月的盈亏情况如下表：
月份
一
二
三
四五ຫໍສະໝຸດ 六盈亏/元 ＋3000 ＋4200 －1800 ＋2700 －900 ＋3700
通常情况下，盈利用正数表示；亏损用负数表示。
上半年是盈利还是亏损了？盈利或亏损了多少元？
二、互动新授
4 以学校为起点，小华向东走2千米到邮局，小林向西走2千米到公园。
如果把向东走2千米记作＋2千米，那么向西走2千米记作什么？
可以用直线上的点表示邮局和公园的位置。
二、互动新授 4 观察下图，你发现了什么？
0右边的数都是正数， 左边的数都是负数。
－2和2到0的距离相等。
正数都大于0；负数都小于0。
项目 父母领取工资 买礼物给爷爷奶奶 缴水、电、煤气、电话费 爸爸获得奖金 购买食品和生活用品等
收支/元 ﹢5000 ﹣472 ﹣500 ﹢600 ﹣1300
三、巩固练习 3.先填一填，再在直线上描点表示－2和－4。
－4 －3
3
5
四、课堂小结
这节课我们进一步认识了负数，知道不仅在 温度和海拔高度上会用到正数和负数，在生活中 具有相反意义的两个量，都可以用正数和负数来 表示。