六年级语文名著导读系列之《小英雄雨来》

杜绍英
部编版·六年级上
1940年，晋察冀边区冀东地区管桦离家奔赴抗日战场， 长年转战南北，但浓浓的乡情，给他留下了无限的眷恋。他 从小亲身经历目睹了年长他几岁的本村儿童团团长，带领一 群天真无邪的儿童，站岗放哨，给八路军送鸡毛信，上树瞭 望，捕捉敌情。从军后，童年时代的情景，总是像演电影似 地一幕幕在脑海中浮现。就这样，创作了以雨来为主人公的 《小英雄雨来》，这成了管桦创作生涯的开端。
部编版·六年级上
作品记叙了抗日战争时期，晋察冀抗日根据地 的儿童雨来掩护革命干部，和日本鬼子斗争的故事， 歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、勇敢机智地和敌 人斗争的优秀品质。
部编版·六年级上
你知道雨来是 怎么在还乡河 滑冰的吗？
部编版·六年级上
日本鬼子侵略中国， 激起了广大中国人民 的反抗。其中，小英 雄雨来就是一个儿童 代表，我们一起讲讲
代表作中篇小说《小英雄雨来》，长篇小 说《将军河》等，由他作词的儿童歌曲《听妈 妈讲过去的事情》《我们的田野》《快乐的节 日》等，传唱至今。
部编版·六年级上
他是雨来，也是这本 书的主人公。他是一个十 二岁的男孩。活泼开朗， 调皮好动，孝顺父母。骨 子里有一种倔强不服输的 劲。他热爱祖国、勇敢机 智、不怕艰难，对日本兵 充满了恨。
他的故事吧！
部编版·六年级上
看看这些图片， 猜猜会发生什么？ 你最想知道哪个 图片背后的故事？
部编版·六年级上
警备队长打雨来的时 候，雨来是怎么做的？
你想知道吗？
除了这些， 你还想知道
什么？
你们想知道的还真不少，只要你们翻开《小 英雄雨来》，你就会深深地喜欢他。老师相信除 了故事本身，你们一定还能读出更多！
…… 扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗽地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！” …… 鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
为了体现雨来的生动形象，凸显小英雄雨来的机智勇敢。 和维护热爱祖国的热情。
部编源自文库·六年级上
2.读完了这本书，你有什么想说的？
1937年，日本鬼子侵略中国，中国进行全民族抗战。 青壮年参加八路军，拿起枪抗击日本侵略者，冀东还乡 河两岸各村的民兵、老年人、妇女、少年儿童，为保卫 祖国家园与敌进行顽强的斗争。我很佩服雨来还有其他 乡亲们的勇敢，我更要珍惜现在这来之不易的新生活， 我们的生活是他们的英勇无畏换来的。
部编版·六年级上
部编版·六年级上
小朋友，故事 读完了吗？老 师来考考你！
1.《小英雄雨来》发生在（ B ）
A．解放战争时期的延安 B．抗日战争时期的晋察冀边区 C．抗美援朝时期的朝鲜战场
部编版·六年级上
2. 写《小英雄雨来》一书是作家（ A ）
A.管桦 B.巴金 C.老舍
部编版·六年级上
3.下列事例中不能说明雨来是个小英雄的一项是 （ D ）
部编版·六年级上
新课标小学生必读
小英雄雨来
管桦/著
部编版·六年级上
部编版·六年级上
部编版·六年级上
新课标小学生必读
小英雄雨来
管桦/著
看看这本书的封面，你知道了什么？
这本书的 作者是管桦。
我知道这本书的 主人公是雨来，他做 了许多了不起的事， 值得人们敬佩。
部编版·六年级上
管桦，原名鲍化普。1922年生于河北省丰 润县。1940年入华北联合大学文学系学习，曾 做过随军记者。全国解放后，在中央音乐学院 和中央乐团从事歌词创作;1963年调入北京市 作家协会任驻会作家。
雨来
部编版·六年级上
她是一个地地道道的 农村妇女。她机智勇敢、 头脑灵活，拥有一颗善良 的心。哪怕冒着生命危险 也要帮助八路。面对日本 人的威逼利诱，她从来不 屈服。
雨来妈妈
部编版·六年级上
他是游击队队长，他小 心谨慎，组织多谋身手灵活 敏捷，面对敌人的残暴行为 的毫不惧怕。坚决和敌人斗 争，到底是一个大义凛然正 直勇敢的爱国战士。
A．雨来不惧怕敌人的毒打，同敌人进行斗争。 B．雨来机智地逃脱敌人的魔掌。 C．雨来不顾个人安危，掩护李大叔。 D．雨来仰浮的本领最高。
部编版·六年级上
1.找出写日本鬼子的句子，并说明其作用。
扁鼻子军官把书扔在地上，伸手往皮包里掏。雨来心里想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了气要挖小孩 眼睛的！”只见他掏出来的却是一把雪白的糖块。扁鼻子军言把糖往雨来手里一塞，说：“吃！你吃！你得 说出来他在什么地方？”