七年级语文上册 第30课 寓言四则课件 (新版)新人教版

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4写、故课事文发开生头的八背个景字。写了什么? 答:
5、富家被盗的原因是什么? 答:家富,且“天雨墙坏 6、这则寓言的寓意是什么? 答:教育人们不可因人废言,要看意见正确 与否
二、引号的作用一般为:A、表引用;B表特定称谓;C表特 殊含义;D表强调;E表讽刺或否定。请指出下列句中的
引号分别起什么作用。(填序号即可)
1、她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。 ( )B
2、忽然,在他的“黑洞”里,他第一次看见一个淡 淡的光点在他的手心里移动着。( C )
3、雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算 饶头,白送。” ( )
B、 两则寓言都采用了对话描写。 C、 两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末点明寓意。 D、 《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧,文章采用三问三答的形式
,这三问三答略有变化,有起伏。
五、阅读《智子疑邻》,完成下列问题
1、给下列加线字注音并解释。
天雨墙坏( )Y:ù
下雨
而邻人之父亦云( fǔ ): 老人
之为福,化不可及,深不可测也。
赫尔墨斯和雕像者
赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来 到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少
钱?” 雕像者说:“一个银元。” 赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少?” 雕像者说:“还要贵一点。” 后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又 是商人的庇护神,人们会对他更尊重些,于是问道:“这个
2、《蚊子和狮子》中,蚊子在与狮子战斗前吹了一次喇叭,战 斗后又吹了一次喇叭,蚊子两次吹喇叭的原因分别是什么?
答:战斗前:
战斗后:
是因为分析敌我条件后,充满胜利的信心。
3、是请得分意别忘用形一,个吹成嘘语自概己括的两胜文利的。寓意。
自命不凡(或:妄自尊大) 骄兵必败
4、下列叙述不准确的一项是 B
A、 寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和 雕像者》是以神喻人,《蚊子和狮子》是以动物喻人。
暮而果大亡其财( wáng ):
丢失
2、补充下列句中省略部分。 (1)宋有富人,天雨( 他们家的 (2)其子曰:“( 咱们家)不筑(
( 咱们家)必将有盗。”
)墙坏。 墙 ),
3、翻译下面的句子。 (1)不筑,必将有盗。
如果不(赶紧)修筑它,一定有盗贼进来。 (2)其家甚智其子,而疑邻人之父。
这家人很赞赏儿子聪明,却怀疑偷盗是隔壁那老人干的
自主学习
一、填空。
1、用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示和教育的文学体裁叫
赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》均选自《
传是
(国名)的
(人名)。
。《 》,其作者相
2、《智子疑邻》选自《 家
》,作者是 (人名),是诸子百家中
(时代)末期著名 家思想的代表。
3、《塞翁失马》选自《 等编著。
》,此书为 (朝代)淮南王
多少钱?” 雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算饶头,白
送。” 这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。告诉
我们要谦虚,不要妄自尊大。
蚊子和狮子
有只蚊子飞到狮子那里,说:“我不怕你,你也 并不比我强多少。你的力量究竟有多大?是用爪子抓,还是 用牙齿咬?仅这几招,女人同男人打架时也会用。可我却比 你要厉害得多。你若愿意,我们不妨来比试比试。”蚊子吹着 喇叭,猛冲上前去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子 气得用爪子把自己的脸都抓破了,最后终于要求停战。蚊子 战胜了狮子,吹着喇叭,唱着凯歌,在空中飞来飞去,不料 却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候,悲叹道:“我已战 胜了最强大的动物,却被这小小的蜘蛛所消灭。” 这故事是 说,骄傲是没有好下场的,有些人虽击败过比自己强大的人
,也会被比自己弱小的人打败。
《智子疑邻》和《塞翁失马》翻译
译:宋国有一个 富人,天下大雨, 他家的墙坏了。富 人的儿子说:“要是 不修筑,一定会有 盗贼来偷东西。”邻 居家的老公公也这 样说。晚上富人家 果然丢失了很多东 西。结果,那个富 人认为自己的儿子 聪明,却怀疑邻居 家的老公公偷了他 家的东西
A
三、请给下列成语各配上另一个 成语,结成对子。
守株待兔 狗仗人势 雪中送炭 愚公移山
精卫填海 锦上添花 狐假虎威 缘木求鱼
合作探究
四、阅读《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》,完成下列问题

1、《赫耳墨斯和雕像者》中“赫耳墨斯又笑着问道:‘赫拉的雕像 值多少钱?’”如何理解此“笑”呢?
答: 此“笑”揭示出他内心的骄傲,极传神地表现了他轻视别人的 心理活动。

像者
狮子和文子
《智子疑邻》朗读
宋有富人,天雨墙坏 ,其子曰:“不筑,必将有盗 。”其邻人之父亦云。暮而果 大亡其财,其家甚智其子,
而疑邻人之父。
《塞翁失马》朗读
近塞上之人有善术者,马无故 亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为 福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺 之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马 ,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父 曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞 ,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。 此独以跛之故,父子相保。故福之为祸,祸
【学习目标】
1.翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》,积累 文言词语。
2.分析《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮 子》的故事情节。
3.用自己的话多角度概括寓意,培养发散思 维能力。
4.学习改写、编写寓言,进一步培养发散思 维能力。
教学重点
①分析故事情节。
②多角度概括寓Fra Baidu bibliotek意。
智子疑邻
塞翁失马
寓言四 赫尔墨斯和雕
译 :在靠近长城一带的人中有一个精通术数的人,他
们家的马无缘无故地跑到了胡人的驻地。邻居们都为 此来安慰他。那个老人说:“这怎么就不是一件好事呢 ?”经过了几个月,他的马带领着胡人的骏马回来了。 邻居们都前来祝贺他。那个老人说:“这怎么就不是一 件坏事呢?”他家中有很多良马,他的儿子喜欢骑马, 结果从马上摔下来摔断了大腿。人们都前来安慰他。 那个老人说:“这怎么就不是一件好事呢?”经过了一 年,胡人大举入侵长城一带,壮年男子都拿起弓箭去 打仗。靠近长城一带的人,绝大多数都死了。唯独这 个人因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗),父子得以 一同保全了性命。所以福变成祸,祸变成福,变化( 速度快)得无法研究到底,(道理)深得无法揣测啊 。
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