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在2008年哈尔滨工程大学教学工作会议上的讲话和主持词



作者：杨德森 文章来源：本站原创 点击数：7657 更新时间：2008/11/27 16:12:30




第四，前后衔接，本研

顺畅。本科和研究生人才培养的修订，不仅要充分考虑本科专业课程体系和研究生课程体系自身的整体优化，避免内容的交叉重复，继续强化用好每一个学时的理念。更重要的是还要充分考量和设计本科专业培养方案与相对应的研究生学科培养方案之间整体优化问题，做到前后衔接、上下配套、浑然一体，本研顺畅，系统化地提升学校金字塔顶层人才培养方案的水平和质量。
第五，摒弃“情”关，以课聘人。
抓好学科和专业的基础是课程，一个好的培养计划首先要有一个好的课程体系。此次培养方案修订工作一项重点工作就是要做到五个更新，即更新培养方案、更新教学大纲、更新课程设置、更新课程内容、更新教材。目前，很多研究生和本科生的课程设置存在着以老师定课，以老师定内容的情况。致使每次培养计划修订工作都难以触及内容。因此，各教学单位负责人在此次修订培养方案过程中，要严格按照各学科专业培养目标，结合收集到的各方面信息，考虑学生应该具备什么样的知识结构，应该开设哪些课程，从而审定学科的课程设置、教学大纲，制定出先进的人才培养方案。决不允许因人开课，要变“因人设课”为“以课聘人”。

以上是我对人才培养方案修订工作的一些意见。
下面，请学院代表船舶工程学院副院长李云波同志介绍人才培养方案修订工作经验；
进行会议第四项：请校长刘志刚同志作学校教学工作报告；

同志们：
刚才，船舶工程学院李云波副院长对船舶学院人才培养方案修订工作经验作了介绍；校长刘志刚同志深刻剖析了我校人才培养方案所应遵循的教育理念、教学定位、人才特色等原则和方向，指出了做好人才培养方案的几个重点问题，内容丰富，讲了九个原则，思想深刻，大家在接下来会议讨论中，在今后两年人才培养方案修订和教育教学改革中，要深刻领会，认真贯彻落实。

下面，我就教学工作会议日程作一简单介绍：
今天，学校举行开幕式。开始为期一周的教学工作会议。
11月27日至12月3日上午，学校各教学单位按照预先计划进行分组讨论，讨论教学工作会议材料和本单位人才培养方案制定工作。届时，学校领导将按照联系教学单位分工，到各院系参加分组讨论，听取大家对学校人才培养方案修订工作意见。同时，学校也将向各教学单位派驻联络

员，听取、记录各单位分组讨论情况。具体细节请大家关注学校下发的会议日程手册。
12月1日上午8：30，学校召集各教学单位全体联络员，召开分组讨论情况反馈会，听取各单位人才培养方案修订工作中期讨论情况，为下面会议做好准备，同时，确定闭幕式大会报告讨论情况的院长。
12月3日下午14:30，学校在启航剧场举行2008年哈尔滨工程大学教学工作会议闭幕式，总结教学工作会议情况，同时部署未来新版人才培养方案修订工作计划。届时要请一些院长介绍本单位的讨论和对新版培养方案制定情况。
希望各单位认真组织，动员好全体教师投入到人才培养方案修订工作之中，积极谋划，紧张有序地开展人才培养方案修订工作，制定出反映学校特色和水平的人才培养方案。
同志们，2008年是我校实施“十一五”规划承上启下的重要一年，也是构建研究型大学基本框架的关键年的攻坚年。全校教职员工都要深刻认识到人才培养是一所学校教学思想和教学理念的集中体现，是一个学校长期发展的根本基石，人才培养方案更是重中之重。本次会议将全面规划我校今后的人才培养，承担着推进修订人才培养方案的重要任务。我们要将内涵建设的理念、“四大战略”的实施、“六大体系”的构建有机地与人才培养方案修订工作结合起来，使人才培养方案修订工作真正成为一个质量提升的工程，一个突出特色的工程，一个创新引领的工程，一个内涵发展的工程。以人才培养方案为主线带动学校教学工作上一个新台阶。
让我们携起手来，在校党委的领导下，大力弘扬改革创新精神和求真务实精神，进一步解放思想，奋发进取，扎实工作，形成一套符合研究型大学创新人才培养目标需求的革命性、创新型、透明度极高的人才培养方案，不断开创人才培养工作的新局面，为创建特色鲜明的高水平研究型大学奠定更加坚实的基础。
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