福建省教师招聘考试小学数学真题试卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2014年福建省中小学新任教师公开招聘考试
小学数学试卷
(课程代码09202)
1. 本试卷满分150分,考试时间120分钟。
2. 本试卷分为两部分:第一部分为选择题,第二部分为非选择题。
3. 请把所有答案涂、写在答题卡上。不要错位、越界答题.
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)
1.以下说法正确的是( )
A .一件商品先提价10%,再降价10%,价格不变
B .圆的半径扩大3倍,它的面积扩大6倍 C. 侧面积相等的两个圆柱,他们的体积也相等 D. 两个合数可能是互质数 2. 以下说法正确的是( )
A.两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形
B.分数的分子与分母同时乘以或除以相同的数,分数的大小不变
C.在一个比例中,两个内项的积是1,那么这个比例的两个外项互为倒数
D.把一根钢管截成5段,每段是全长的
5
1 3.一个面积为9
的圆锥和一个棱长为3cm 的正方体的体积相等,圆锥的高是( )
A.3cm
B.6cm
C.9cm
D.18cm
4.李师傅加工一个零件,原来所需要时间为5分钟,后随着技术的提高,只需要4分钟就可以完成,其工作效率提高了( )
A.20%
B.25%
C.80%
D.125%
5.已知集合M={x|x<1},N={x|-1≤x ≤2},那么M N 为( )
2cm
A.-1≤ x ≤1 B -1≤x ≤2 C x ≤2 D x ≥-1 6.椭圆k y x
=+22
4上任意两点间最大的距离是4,那么k=( )
A.4
B.16
C.32
D.64
7.以下是反比例函数x
k y =
的函数图像,那么以下正确的选项是( )
A.k ≤1
B.函数
x
k
y =
随着x 的增大而减小 C 若点(-1,n )和点(2,m )在反比例函数
x
k y =
上,那么n <m
D 函数关于直线y=x 对称
8.已知一个学校三个年级的学生共有2700人,一年级有学生900人,二年级有学生1200人,三年级有学生600人,现为了进行调查而进行分层抽样抽取135年学生,则三个年级的学生分别抽取( )人.
A.45,75,15
B.45,45,45
C.30,90,15
D.45,60,30 9. C 是线段AB 的中点,那么BC AC +=( )
A .
B
C
D 0
10. 已知
1y
4
x 1=+,那么xy 有( ) A 最小值
161 B 最小值16 C 最大值161 D 最大值16 11 .若直线
与直线x+
y a
)1(1
+-2=0平行,那么参数的值为( )
A B C -2或1 D -1或2
12. 格尼斯堡七桥问题是将问题看成了一笔画的问题,其中运用的思维方式是( ) A 定向 B 形象 C 抽象 D 逻辑
13. 将整数分为正整数和负整数,违背了概念分类的( )规则 A 分类必须相应对称 B 分类所得的子项应相互排斥
210ax y +-=
a
C 每次分类应按同一标准进行
D 分类不能越级进行 14.以下属于同一关系的是( )
A 百分数与百分比
B 长方形和平行四边形
C 正方形与长方形
D 自然数和正整数 15.列方程式解题是应用什么数学思想方法( ) A 分类与整合 ,或然与必然 B 一般与特殊,符号化 C 或然与必然 ,数学模型 D 符号化,数学模型
二、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
16.把一个圆平均分成若干份后,拼成一个近似的长方形,已知宽比长少10.7cm ,这个圆的面积是__
。(π取3.14)
17.函数y=(x+1)2
(x-1)在x=1处的导数等于 。
18.义务教育阶段的数学课程内容要反映社会的需要,数学特点要符合学生的认知规律,它不仅包括数学的结果,也要包括数学结果的 和蕴含的______。 19.数感主要是指关于数与数量、__ ____、__ _等方面的感悟。
20.培养运算能力有助于学生理解运算的__ ___,寻求合理__ __的运算途径解决问题。 一、 简答题(12分)
21.学生在学习化简的过程中,其做法如下: (1)10.5:3.5=105:35=3 (2)10.5:3.5=105:35=3:1 (3)10.5:3.5=105:35=
问题:哪一种做法哪些是错误的?请分析导致错误的原因,并给出教学建议以避免发生类似的错误。 二、 解答题
22.客车与货车同时从A 、B 两地相向而行,第一次相遇时距离A 地140千米,然后各自按原来速 度继续行驶,分别到达对方出发地后立即沿原路返回。第二次相遇时离A 地的距离为A 、B 两地 距离的60%,A 、B 两地的距离为多少千米。
23.已知等差数列
中,,Sn 是它的前n 项和,其中S 7
=S 15
,
2cm {}n a 121a =
(1)求Sn ;
(2)这个数列的前多少项和最大,求出其最大值。
24.将52名志愿者分为甲、乙两组参加义务植树活动,甲组种植150捆杨树苗,乙组种植200捆松树苗。假设甲、乙两组同时开始种植。
(1)根据历年统计,每名志愿者种植一捆杨树苗用时
52小时,种植一捆松树苗用时2
1
小时。 应如何分配甲、乙两组的人数,才能使植树活动持续时间最短。
(2)在按(1)分配的人数植树1小时后发现,每名志愿者种植一捆杨树苗所需要的时间仍未为
5
2
小时,而每名志愿者种植一捆松树苗实际用时3
2
小时,于是从甲组抽调6名志愿者加入乙组继续植树,求本次植树活动所持续的时间。
25.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB 为90°,AC=15,BC=20,M 是AB 边上的动点(不与A 、B 重合), N 是BC 边上的动点(不与B 、C 重合)。 (1)当AC//MN ,且BM 为12.5,求MN 的长度。
(2)若AC 与MN 不平行时,△CMN 可能成为直角三角形吗?若可能, 请写出线段CN 长的取值范围,若不可能,请说明理由。
五.综合应用题
26以下是义务教育小学教科书(人教版)六年级上册关于“分数除以整数”的教学内容,请阅读并据此回答后面的问题。