刘邓大军渡黄河

明修栈道，暗渡陈仓 的故事
• 公元前206年秦朝被推翻后，项羽依仗强大的兵力，迫使 先入秦都咸阳的刘邦退出，自己率兵进入，并称西楚霸王。 接着，项羽封刘邦为汉王，让他统治偏远的汉中（今陕西 南部）和巴蜀（今四川）地区。同时，为防止刘邦再入关 中，项羽将富饶的关中让秦军的降将把守。刘邦自知兵力 不如项羽，只得忍气吞声。在去封地的路上，他采用张良 的计策，将长达好几百里的栈道全部烧掉，以示再无回关 中之心，从而使项羽对其疏于戒备。同年八月，有人起兵 反项。刘邦认为这是个出兵关中的好时机。大将韩信提出 了明修栈道_暗渡陈仓的计策建议派人去修栈道以迷惑敌 方，刘邦采纳了他的建议，并开始修复栈道。守卫关中的 秦降将章邯讥笑刘邦不知要修到何年何月。实际上，韩信 暗地里正为攻打陈仓积极地作准备。不久，韩信迅速出兵， 攻下了陈仓。章邯得知后非常恐慌，但为时已晚。借道于 陈仓，刘邦军队很快攻打并占领了关中，为以后建立汉朝 奠定了基础。
学习目标
• 1、认识、会写本课的5个生字。
• 2、默读课文，体会课文插叙的记叙方法。
• 3、读懂课文，说说刘伯承、邓小平是怎样 精心部署作战计划的。
• 4、理解课文，感受老一辈无产阶级革命家 的机智勇敢，激发对他们的崇敬和热爱之 情。
精读课文，品读感悟
• 学习最后一个自然段。 • 刘邓大军渡黄河成功了吗？它有什么重大
这是对偷渡黄河的具体描写。“敏捷”、 “离弦之箭”写出动作之迅速，没有丝毫 犹豫和慌张，这也是战前精心部署的结果。
品读句子
• “刘伯承、邓小平显得那样轻松，胸有成 竹其实，为了使部队能顺利渡过黄河，他 们精心部署，可一点儿都不轻松啊！”
• 这是课文的过渡段，将课文拉回到临战前 部署作战计划时的情况介绍中。“轻松” 和“一点儿也不轻松”可见部署作战时的 “精心”。
意义？
突破难点
说说从哪些地方可以看出刘伯承、 邓小平精心部署作战计划的？
带着问题研读课文，边读边思考，把关键 的词句画出来，不理解的地方多读几遍， 做上记号。
品读句子
• “夜色苍茫中，船工从苇丛深处推出一只 只平头木船，刘伯承、邓小平敏捷地跳上 船去，并肩站在船头。船像离弦之箭，向 黄河南岸急驶而去。”
赏读课文，感受人物形象
• 课文中主要描写的是“渡黄河”这一件事， 对事件中的刘伯承、邓小平两位老一辈革 命家着墨不多，但却给人留下了极为深刻 的印象。能找到有关的句子读读，并谈谈 给你留下了什么印象吗？
品读句子源自文库
• “邓小平谈笑风生地对刘伯承说：“敌人 怕我们渡河寂寞，特地给点亮了“天灯”。 等他们叫来轰炸机，我们全军已渡河完毕 了！”
• 体现了邓小平诙谐风趣、临危不惧、神态 自若的性格特点。
品读句子
• “邓小平坐在桌子的一头，看着地图。刘 伯承则双手叉在腰间，在屋里踱步沉思。”
体现了他们部署时的精心、严肃和紧张。
品读句子
• “是啊！刘伯承司令员用手推推眼镜，赞 同地说“不明修栈道，怎么能暗度陈仓 呢！”说完，他俩相视而笑。
• 体现了刘伯承的轻松和智慧。
中心思想
• 课文记叙了刘伯承、邓小平通过精心 部署，率领12万大军采用“明修栈道， 暗度陈仓”之计，强渡黄河，揭开了 人民解放战争战略进攻的序幕。歌颂 了刘邓大军立下的丰功伟绩，赞颂了 老一辈无产阶级革命家的机智勇敢。