幼儿园美术活动设计ppt

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Hale Waihona Puke Baidu
活动过程:
一、欣赏一段京剧
1、教师播放一段京剧录音(或录像),让幼儿欣 赏。
2、教师:你听到了什么?好听吗?有什么特点? 在京剧中,人物造型有什么特点?
3、教师告诉幼儿这就是京剧,京剧是中国特有的 一种戏曲艺术,是中国的国宝,有唱、有说、 有武打等形式,很精彩。
二、模仿游戏:拷贝不走样
幼儿学唱几句京剧,跟着录像模仿几个简单动 作。
2、手工
学习运用各种手工工具和材料(如剪刀、 笔、刀、尺、订书机、胶水、浆糊、胶带 、纸、面团、泥、橡皮泥、石头、木、布 、棉花、毛线、羽毛、豆类、果壳、谷类 ,等等),通过剪、撕、折、贴、刻、织 、串、卷、塑等方法,制作各种视觉形象 。
3、美术欣赏
感受欣赏美术作品、自然景物和生活中的 美好事物,感受形式美和内容美,丰富审 美经验。
2020/1/11
幼儿园美术教育活动设计
幼儿园美术活动的目标
1、幼儿会积极参与美术活动,愿意自由的表现和 表达自己的所思、所想和所感
2、幼儿会掌握一些基本的美术技能和方法 3、幼儿会创造性的运用各种美术媒介 4、幼儿会通过美术活动,初步感受并喜爱生活和
艺术中的美
幼儿园美术教育的内容:
1、绘画: 学习运用各种绘画工具和材料(如蜡笔、 油画棒、彩色水笔、彩色铅笔、毛笔、水 分比、墨水、水粉颜料、油彩、纸、布捐 ,等等),通过线条、形状、构图、色彩 等美术语言,创造各种视觉形象。
美术活动流程:
• 一:导入 • 二:欣赏作品(认识及了解作品) • 三:操作 • 四:展示作品
SUCCESS
THANK YOU
2020/1/11
主题活动:京剧和脸谱(大班)
活动目标:
1、直到京剧是中国特有的一种戏曲艺术,有各种表 现形式
2、欣赏京剧花脸的脸谱,并能尝试画脸谱
活动准备:
1、幼儿用书《国粹——京剧》、幼儿绘画《脸谱》 2、一段京剧录像或者录音 3、绘画工具
4、幼儿阅读幼儿用书《国粹——京剧》第三页, 进一步了解京剧里的人物。
四、画一画:京剧脸谱
1、观察京剧脸谱,比较脸谱与一般的人脸有什么 不同,对细节部分进行观察,找出脸谱上的额 头、眉眼、鼻子、嘴等处对称的花纹。
2、绘画《脸谱》,画出对称的另一半脸谱。
Thank You!
SUCCESS
THANK YOU
三、欣赏脸谱:猜一猜脸谱颜色的意义。
1、让幼儿阅读用书《国粹——京剧》第一页、第 二页,欣赏用各种颜色的线条画出来的、不同 的京剧花脸的脸谱。
2、让幼儿猜一猜、讲一讲脸谱的颜色所代表的意 义。例如,红色代表威武,黑色代表公正,白 色代表狡猾,等等。
3、教师就“红脸”、“白脸”、“黑脸”所代表 的不同人物做些简单介绍。
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