人教版高中物理必修一共点力的平衡.ppt

物体静止，如图所示。物体受到的支持力和摩擦力
各是多大？
N
f静
G1
θ
θ
G2
N G2 G cos
f静 G1 G sin
G
二、解决共点力的平衡
例题4:重为G的球放在光滑的竖直挡板和倾
角为的斜面之间,求挡板和斜面对球的作用
力各多大? N
F=G1 =G tg
N=G2 =G/cos
F G
二、解决共点力的平衡
Fx=0 Fy=0
平衡状态
正交分解解平衡问题 互为充分必要条件！！
重要依据！！
二、解决共点力的平衡
例1：如图一物体在拉力F作用下
静止在粗糙水平面上，求静摩擦 力的大小。
y
F2wk.baidu.com
F
f静
N
θ
F1x
G
二、解决共点力的平衡
例2、放在粗糙水平地面上质量为m的物体
受到一个斜向上与水平方向成θ角的拉力F的 作用而匀速运动, 如图所示.求：物体与地面 的动摩擦因素μ的大小。
D．先变小后变大
FT3
B F1
G 图6
空白演示
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共点力的平衡
1、平衡状态
物体处于静止或者匀速直线 运动的状态叫做平衡状态
2、平衡条件 在共点力作用下物体的平 衡条件是合力等于零。
3、关于平衡状态的常见等效说法
保持静止或匀 速运动
平衡状态
速度不变（速度大小方向 都不变）
平衡状态
没有加速度（a=0）
平衡状态
F合=0
y
f
N
F
θ
x
mg
二、解决共点力的平衡
练习：如图所示，质量为m的木块在 力F作用下在水平面上做匀速运动。 木块与地面间的动摩擦因数为，则 物体受到的摩擦力为（ B、D）
A.mg
B.(mg+Fsin)
C.(mg-Fsin)
F
D.Fcos
二、解决共点力的平衡
例3：倾角为θ的斜面上放有一个受重力G的物体，
量为M的正方体放在两竖直墙和水平面间，处于静止 状态．m与M相接触的边与竖直方向的夹角为α，若
不计一切摩擦，求：
• (1)水平面对正方体M的弹力大小； • (2)墙面对正方体m的弹力大小．
四、规律方法：整体法和隔离法的应用
1． (山东理综·17)如图 5 所示，质量分别为 m1、m2 的两个物体通过轻
3．当物体受到三个力作用而达到平衡时，这三个力必 在同一平面内，且三个力的作用线或作用线的延长线 必相交于一点． 4．当物体受到几个力达到平衡时，顺次平移这些力的 作用线，使其首尾相接，则必构成一个封闭的多边 形．
四、规律方法：整体法和隔离法的应用
• 例1：(莱芜期末)如图所示，质量为m的正方体和质
图5
四、规律方法：图解法分析动态变化问题
2．如图 6 所示，一定质量的物块用两根轻绳悬在空中，其中绳 OA 固
定不动，绳 OB 在竖直平面内由水平方向向上转动，则在绳 OB 由
水平转至竖直的过程中，绳 OB 的张力大小将 ( )
D
A．一直变大
B．一直变小 C．先变大后变小
FT1
A
FT2
C
F3 F2
二、解决共点力的平衡
例题8:如图所示，斜面倾角θ，木块M和 斜面间滑动摩擦因数为μ，问物体m质量 多大时，才能使木块匀速运动？
m
θ
此题答案： 向上时：m (sin cos )M 向下时：m (sin cos )M
三、共点力作用下物体的平衡条件的推论：
1．若处于平衡状态的物体仅受两个力作用，则这两个 力一定大小相等、方向相反、作用在同一条直线上， 即二力平衡． 2．若处于平衡状态的物体受三个力作用，则这三个力 中的任意两个力的合力一定与第三个力大小相等、方 向相反、作用在同一条直线上．
弹簧连接，在力 F 的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1 在
地面上，m2 在空中)，力 F 与水平方向成 θ 角．则 m1 所受支持力
FN 和摩擦力 Ff 正确的是 ( )
AC
A．FN＝m1g＋m2g－Fsin θ
B．FN＝m1g＋m2g－Fcos θ
C．Ff＝Fcos θ
D．Ff＝Fsin θ
例5：在竖直墙上有一个轻支架，横杆OM垂直于墙壁， 斜杆ON跟墙的夹角为θ，在支架的O点挂有一个重为G 的物体处于静止，如图所示。求杆OM、ON对点o的作 用力？
N
θ N1
M
N G / cos 1
N2
O
N G tan
2
G
二、解决共点力的平衡
【例6】如图，用两根轻质的绳子AB和BC吊一个 0.5kg的灯如果BC绳处于水平，AB绳与水平夹角为 60°，求绳AB和BC所受的拉力。（g＝10N/kg，) （2）如果绳AB和绳BC能承受的最大拉力相同，若 逐渐增加灯的重力，则AB和BC哪根绳子先断？为什 么？