精品在线开放课程泛雅平台使用手册(教师版)
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泛雅网络教学平台
使用手册
(教师版)
北京世纪读秀技术有限公司
2014年12月1日
目录
一、教学空间 (4)
1.如何登录系统 (4)
2.班级和学生 (7)
2.1查看我的班级和学生 (7)
2.2管理我的班级和学生 (8)
3.教师与助教 (11)
3.1邀请教师共建课程 (11)
3.2添加助教 (12)
3.3编辑课表 (12)
4.菜单管理 (13)
5.申请开课 (13)
二、课程建设 (15)
1.制作课程封面 (15)
2.编辑课程内容 (18)
3.课程内容编辑器的具体功能 (19)
3.1模版 (19)
3.2图片 (20)
3.3视频 (21)
3.4链接 (30)
3.5文档 (30)
3.6音频 (31)
3.7超星图书 (31)
3.8图书内页 (32)
3.9扩展阅读 (33)
3.10直播 (34)
3.11动画 (35)
3.12附件 (36)
3.13录音 (37)
3.14调查问卷 (38)
3.15超星视频 (39)
4课程的克隆与映射 (41)
4.1课程的克隆 (41)
4.2课程的映射 (44)
三、课程教学 (46)
1.课程进程管理 (46)
2.作业 (47)
2.1建设题库 (47)
2.2布置作业 (51)
2.3批改作业 (52)
2.4互评作业 (53)
3.考试 (55)
3.1发起考试 (55)
3.2考试批阅 (58)
4.资料 (60)
4.1资料的分类 (60)
4.2本地上传 (66)
4.3在线资源 (67)
4.4添加网址 (69)
5.讨论答疑与通知 (70)
5.1在空间首页进行 (70)
5.2通过导航栏进行 (72)
6.统计 (74)
6.1课程总览 (75)
6.2学习统计 (76)
6.3成绩统计 (79)
7.PBL教学 (82)
7.1创建项目 (83)
7.2添加小组 (84)
7.3项目活动 (86)
8.互动课堂 (90)
四、教学门户 (92)
1.首页介绍 (92)
2查看教学组织信息 (93)
3.如何利用课程资源 (94)
3.1如何使用本校课程资源 (94)
3.2本校推荐课程网站资源 (97)
3.3本校精品课程网站资源 (98)
3.4如何使用全国课程资源 (99)
一、教学空间
1.如何登录系统
利用有效的用户名、密码,身份验证合格后登录本系统。
1首先打开泛雅网络教学平台,界面如下图所示:
用户在上图所示界面中,输入用户名和密码,系统自动跳转至已登录的界面,如下图所示:
(1)用户名:通常是指老师的工号。
(2)密码:用户登录系统的密码,初始密码为“123456”,用户可在系统中修改登录密码。
(3)保持登录状态:若在此功能选项处于选中的状态,则会自动记录当前用户的用户名,下次登录系统时不需要再次重复输入;反之,下次登录系统时需要重新输入用户名。
注:若所输入的用户名或密码不正确,点击按钮后,系统会弹出如下图所示的提示框:
若用户忘记密码,则点击忘记密码按钮
可填写绑定邮箱通过绑定邮箱自动找回,若没有设置绑定邮箱,可以联系管理员进行人工找回。
用户在上图界面中,单击按钮,即可进入教学空间。登录系统后的主界面,如下图所示:
主页主要展示的是功能模块名称以及各个功能模块中所包含的功能界面,用户可通过点击相应的功能界面名称,进入该功能的操作界面,然后进行相应的业务处理操作。
选择进入一门课程,进入如下页面
2.班级和学生
2.1查看我的班级和学生
(1)在首页中,点击某门课程,即可进入如下页面,
(2)点击“功能导航”进入如下页面,
(3)点击“设置”进入如下界面。在学生管理一栏中可以查看相关的班级和学生。
2.2管理我的班级和学生
点击“学生管理”,可进行班级的新建、查看、编辑、删除。
点击“新建班级”,填好班级名称,可以添加学生生成新的班级。
有两种方式添加学生,第一种方式是“从学生库添加”
根据筛选条件,选择好学生后,可以添加到班级。
第二种方式是“从文件导入”点击“浏览”在本地上传excel表格,添加学生列表,生成教学班。
查看班级学生情况,同时支持导出班级excel表格。
删除学生时需要填写删除理由:
还可以对学生班级管理进行更高级的设置。
3.教师与助教
3.1邀请教师共建课程
与班级与学生管理的操作类似,在设置界面选择教师团队一栏,填写准备邀请的教师的相关信息即可添加共建教师。
3.2添加助教
在设置界面选择助教一栏,填写助教的相关信息即可。
3.3编辑课表
在设置界面选择课表管理一栏,可以对授课的课表进行编辑管理。
4.菜单管理
在设置界面选择菜单管理一栏,可以对功能导航菜单进行设置。
5.申请开课
在首页上,点击“申请开课”,进入申请开课、新建课程页面。