人教版五年级语文上册全册各单元综合测试卷及参考答案【全套】

人教版五年级语文上册第一单元综合测试卷
一、读拼音，写汉字。

yùèyúsònɡyán
犹（）饥（）（）乐背（）屋（）二、划去括号中加点字不正确的读音。

《水浒传》（hǔxǔ）长生果（chánɡzhǎnɡ）
美差（chāi chà）绿林好汉（lǜlù）
三、组词。

炒（）侣（）皱（）柜（）锅（）编（）酸（）充（）四、将下列词语补充完整。

不（）而喻倾（）大雨毫不犹（）别出（）裁
心（）理得浮想（）翩不求甚（）滚瓜（）熟五、给加点字选择正确的解释。

熟：A、食物加热到可以食用的程度；B、记、认得很清楚，说背的很流利；
C、指植物的果实已经长成；
D、常见，常来往，彼此很了解。

1、对好词好句，我已背得很熟。

（）
2、我们两家是邻居，我们都是熟人。

（）
3、夹生的东西不能食，要煮熟食，才不会染病。

（）
4、这桃子已经熟了，可以摘来吃了。

（）
六、选词填空。

发现发明增强增加
1、我国古代有四大（）。

2、我上课时看小说，被老师（）了。

3、做笔记锻炼了我的记忆力，也（）了我的理解力。

4、国家（）了对教育事业的投入。

七、把下面不是同一类的词划去。

1、担忧娱乐惧怕恐怕
2、一页一趟几家书店百次
3、《三国演义》《水浒传》《彭公传》“闲书”《我的童年》
八、修改病句。

1、今天的活动是最愉快的一天。

2、同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。

3、我的作文常常有时居全班之冠。

4、小雄知道自己错了，心情很繁重。

九、阅读短文，回答问题。

我跨进店门，暗喜没人注意。

我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。

哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。

在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。

从头来，再找一遍。

啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。

急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
1、“它在这里”中的“它”指的是：_________________________________。

2、“我像一匹饿狼，贪婪地读着”这句话把“我”比作__________________，这个比喻形象地说明了__________________________________________________。

3、文中的破折号的作用是________________________________________。

4、作者为什么说“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
十、作文。

题目：这是我最喜爱的一本书
要求：简单介绍该书的内容，详细论述自己的感受和收获。

人教版五年级语文上册第二单元综合测试卷
姓名：
一、读拼音，写汉字。

yōu chóu shuāi shūsāi
（）静丝（）（）老（）理（）边二、给下列加点字选择正确的读音。

婀娜（nànuó）欲作家书意万重（chónɡzhònɡ）
飘泊（bópō）京口瓜洲一水间（jiān jiàn ）
三、组词。

畔（）愁（）绢（）甚（）
帐（）谓（）侨（）葬（）四、把下列词语补充完整。

顶天立（）颇负盛（）守望相（）风欺雪（）能书善（）香飘十（）低头折（）日出而（）五、给加点字选择正确的解释。

间：A中间；B一定的空间或时间；C一间房子；D量词。

1、京口瓜洲一水间。

（）
2、这篇文章根据时间来安排写作顺序。

（）
3、单元房的里间住着美国来的小表妹。

（）
六、填写诗句。

1、春风又绿江南岸，_______________________________________________。

2、复恐匆匆说不尽，_______________________________________________。

3、风一更，雪一更，____________________________________，故园无此声。

4、洛阳城里见秋风，_______________________________________________。

七、按要求改写句子。

1、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。

缩句：_______________________________________________________________ 2、妈妈在夜晚等待外祖父。

扩句：_______________________________________________________________ 3、这清白的梅花，是玷污得的吗？
改为陈述句：__________________________________________________________ 4、桂花开的花不是香飘十里吗？
改为陈述句：__________________________________________________________
八、修改病句。

1、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。

2、公园里开满了五颜六色的红花。

3、大家千方百计想尽一切办法帮助他。

九、阅读短文，回答问题。

摇花对我来说是件大事。

所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。

”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。

这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。

摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。

我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”
桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过来时还可以做糕饼。

全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

1、这个文段选自《》。

2、给下面的词语找反义词。

大（）早（）短（）乐（）香（）前（）
3、第一段主要讲了什么？
_____________________________________________________________________
4、桂花有什么用途？
_____________________________________________________________________
5、用“～～～～”划出桂花落下来时像下雨一样的句子。

6、“好香的雨”指的是：（）
7、一个“浸”字说明了什么？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
十、作文。

题目：三十年后的故乡
要求：发挥你的想象，大胆写出故乡三十年后的情景。

人教版五年级语文上册第三单元综合测试卷
一、读拼音，写汉字。

lǜpàn dùdào zào
过（）（）断（）子（）窃（）音
二、多音字组词。

cánɡ（）diào（）cháo（）
藏调朝
zànɡ（）tiáo（）zhāo（）
三、组词。

肺（）夹（）藕（）肺（）
矮（）嫌（）胎（）粘（）
四、把下列词语补充完整。

安然（）恙古往今（）庞然大（）气象万（）
藕断（）连干干净（）蛰伏（）动来无影去无（）
五、选词填空。

突然果然居然仍然
1、天下着大雨，解放军战士（）冒雨前进。

2、夜深了，博物馆里（）传出了急促的报警声。

3、气象预报员说：“今天有雨”。

到了下午三点钟，（）下起雨来。

4、我们在自家的后院荒地里种了花生，没过几个月，（）收获了。

六、给加点字选择正确的解释。

软：A物体内部的组织疏松，受外力作用后容易改变，与“硬”相对；B柔和；C软弱；D 容易被感动或动摇。

1、老师的话语像春天里的柳条一样柔软。

（）
2、我的同桌总是欺软怕硬。

（）
3、他妈妈是个耳朵软的人，被儿子缠了一通，只好答应让他去参加电脑培训班。

（）
七、判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”。

1、鲸跟牛马一样用肺呼吸。

（）
2、齿鲸主要吃虾和小鱼。

（）
3、鲸的寿命很短，一般只活几年。

（）
4、松鼠喜欢下水。

（）
5、松鼠经常在高处活动，从这棵树跳到那棵树。

（）
6、“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。

（）
八、修改病句。

1、鲸的后肢经过漫长的年代，终于变化了。

2、鲸跟牛羊一样用肺呼气，这证明它不属于鱼类。

3、博物馆里陈旧着许多珍贵文物，供人参观。

4、窗口装了“隔热玻璃”，就能阻止强烈的阳光。

九、阅读短文，回答问题。

松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，（驯训）良，很讨人喜欢。

它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体（矫骄）健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。

玲（珑拢）的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。

尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子（坐
座）着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。

可以说，松鼠最不像四足兽了。

1、把文段中括号里不恰当的词语划去。

2、按要求写词语。

写近义词：敏捷（）美丽（）
写反义词：漂亮（）喜欢（）
3、松鼠常吃的是：____________________________，所以它不是________动物。

4、“松鼠是一种漂亮的小动物”，请用“～～～～”划出描写它的外貌的语句。

5、为什么说松鼠最不像四足兽呢？
_____________________________________________________________________6、这一段话主要讲了什么？
____________________________________________________________________
十、作文。

提示：可以选择一种动物或一种物品来写，想一想从哪些方面、按怎样的顺序来介绍，看能用上哪些说明的方法，题目自定。

人教版五年级语文上册第四单元综合测试卷
姓名：
一、读拼音，写汉字。

jiǎo lāo jièsāi
（）洁捕（）告（）鱼（）
二、给下面的多音字选择正确的读音。

空地（kōnɡkònɡ）挑水（tiǎo tiāo）便宜（pián biàn）
空中（kōnɡkònɡ）挑拨（tiǎo tiāo）方便（pián biàn）
三、组词。

溅（）翼（）尝（）榨（）
钩（）纵（）吩（）诱（）
四、把下列词语填完整。

小（）翼翼依依不（）心灵手（）不动声（）
不容（）辩大喜过（）络绎不（）星罗棋（）
五、给加点字选择正确的解释。

告：A把事情向别人陈述、解说；B向国家行政司法机关检举、控诉；C为了某事而请求；D表明；E宣布或表示某种情况的实现。

1、我想起父亲曾告诫我的话。

（）
2、小红自告奋勇，揽下整理厨房的活儿。

（）
3、复习告一段落后，转入了期末考试。

（）
4、邻居把这件事告到了法院。

（）
六、选词填空。

严格严密严肃严峻
1、我们要经得起（）的考验。

2、这篇文章的结构很（）。

3、老师一向对我们的要求非常（）。

4、父亲的表情是那么的（）。

七、用恰当的关联词语把两句话连起来。

1、李明经常锻炼身体。

∥李明身体很健壮。

____________________________________________________________________
2、困难有多大。

∥我们要出色完成任务。

____________________________________________________________________
3、老师关心我的学习。

∥老师关心我的身体。

____________________________________________________________________
八、修改病句。

1、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。

2、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸、对别人没有作用。

九、阅读短文，回答问题。

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

”
1、这个文段选自《》，作者是________________。

2、写出下面词语的近义词。

可贵（）立刻（）爱慕（）
3、花生最可贵的地方是：______________________________________________
_______________________________________________________________________________ __________________________________________________________。

4、文章把花生和________________、________________、________________作比较，这样作比较的用意是：___________________________________________
________________________________________________________________。

十、作文。

题目：从这件事中得到的启示
要求：把事情写详细，并点明这件事对你的启示、收益或受到的教育。

人教版五年级语文上册第五单元综合测试卷
姓名：
一、读拼音，写汉字。

lìmèi jūyū
（）书（）力（）束（）回yùn chěnɡshēnɡɡōnɡ
风（）驰（）外（）（）敬
二、把不恰当的字去掉。

（珍真）理（珍真）爱一（棵颗）树教（练炼）（疆僵）硬灯（笼茏）（模摸）仿（姓牲）名三、组词。

池（）声（）财（）代（）迟（）生（）材（）戴（）驰（）升（）裁（）带（）四、在括号里填上适当的词语。

（）的绳子（）的孩子（）的力量（）的鲜花（）的光辉（）的地方五、给下列加点的字填上反义词。

积少成（）（）人后己（）入浅出
口是心（）大惊（）怪三长两（）六、加偏旁，组成新字。

（）（）（）（）米（）尧（）兆（）占（）（）（）（）（）（）（）（）（）七、判断下面各字分别属于哪种造字法。

A象形字；B指事字；C会意字；D形声字
空（）刃（）问（）
山（）众（）编（）
八、把下列不是同一类的一个词划去。

1、火种火焰火炉火光火苗
2、炮弹武器长矛子弹步枪
3、苹果树龙眼树柳树桃树梨树
九、按要求写句子。

1、这红通通的苹果，味道十分香甜。

（缩写）
____________________________________________________________________ 2、一个天真可爱的小男孩在表演精彩的武术。

（缩句）
____________________________________________________________________ 3、公园里有菊花。

（扩写）
____________________________________________________________________ 4、战士献出了生命。

（扩写）
____________________________________________________________________ 5、我国的汉字丰富。

（改成反问句）
____________________________________________________________________ 6、这真是一点值万金。

（改成反问句）
____________________________________________________________________ 7、我们为祖先的创造赞叹不已。

（改成反问句）
____________________________________________________________________ 8、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。

（改成反问句）____________________________________________________________________
十、修改病句。

1、我总忘不了过去的那些往事。

2、为了祖国的明天更辉煌，一定要努力学习。

3、那些美好的印象，一辈子也不会忘记。

人教版五年级语文上册第六单元综合测试卷
姓名：
一、读拼音，写汉字。

bǎn shèn ténɡxū
出（）谨（）（）写废（）qíchàn bào cí
（）途（）抖（）炸（）祥
二、给下面的加点字选择正确的读音。

龟裂（ɡuījūn）墙角（jiǎo jué）
要钱（yāo yào）指教（jiāo jiào）
三、组词。

混（）疾（）妙（）糕（）昔（）砾（）豪（）搂（）四、把下列词语补充完整。

欢声（）语破烂（）堪一如既（）雪（）加霜
失魂（）魄震（）欲聋大吃（）惊来日方（）
忐忑不（）聊胜于（）喋喋（）休满怀信（）五、给加点字选择正确的解释。

灵：A灵活、灵巧；B精神；C神仙或关于神仙的；D灵验；E灵柩或关于死人的。

1、李健想投资食品加工业，可手头资金周转不灵。

（）
2、走进大堂，只见灵前摆满了花圈。

（）
3、烈士的英灵如明灯长照。

（）
六、选择恰当的词语填空。

坚定坚决坚强
1、党中央对打击贩毒犯罪行为态度非常（）。

2、共产党员应该始终保持（）的共产主义信念。

3、方志敏同志在敌人严刑拷打面前，表现得十分（）。

七、按要求写句子。

1、狡猾的狐狸欺骗了凶恶的老虎。

改为“把”字句：_______________________________________________________
2、我们遇到困难怎么能退缩呢？
改为陈述句：_________________________________________________________
3、父母的恩情不能忘。

改为反问句：_________________________________________________________
4、妈妈说：“我明天带你到儿童乐园去玩。

”
改为第三者陈述：______________________________________________________
5、人们终于把阿曼达他们救了出来。

改为“被”字句：____________________________________________________
八、修改病句。

1、勇气又渐渐地回到心里。

2、班主任改进并提出了建议。

3、为了祖国的明天更辉煌，一定要努力学习。

九、把下列每组中不同类的词语划掉。

1、梨树桃树柳树龙眼树苹果树
2、步枪子弹长矛武器炮弹
3、火苗火光火炉火焰火种
十、阅读短文，回答问题。

然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”
他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。

他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。

挖到第38小时，他突然听见瓦砾底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”
是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”
爸爸真的是你吗
是我是爸爸我的儿子
“我告诉同学们不要害怕，说（）我爸爸活着（）一定会来救我，也能救大家。

因为你说过，（）发生什么，你（）会和我在一起！”
1、文段选自课文《》。

2、给文段中缺标点的地方加上标点符号。

3、给文段中的括号加上关联词语。

4、文中表明时间的词语有哪些？
_____________________________________________________________________
5、父亲心中只有一个念头是什么？
____________________________________________________________________
6、用“～～～～～”画出描写父亲外貌的句子。

7、听到孩子的喊声后，父亲是怎样的心情？
____________________________________________________________________
8、儿子从父亲身上学到了什么？
___________________________________________________________________
9、从以上描述，看出父亲怎样的品质？
___________________________________________________________________
十一、作文。

题目：我的父亲（或母亲）
要求：选取典型事例，写出父母对自己成长的作用或启示。

人教版五年级语文上册第七单元综合测试卷
姓名：
一、读拼音，写汉字。

ɡuījìn qítiào
（）宝灰（）（）岖（）望
yáo tǒnɡhèn sǔn
（）池（）治仇（）（）失二、给加点字选择正确的读音（填序号）。

量：A、liánɡ；B、liànɡ
不可估量（）重量（）量体温（）自不量力（）泊：A、bó；B、pō
梁山泊（）停泊（）湖泊（）血泊（）三、组词。

珑（）宏（）侵（）销（）剔（）吼（）坠（）雹（）四、把下列词语补充完整。

举世闻（）众星拱（）玲珑（）透亭台楼（）诗情画（）天南地（）奇珍异（）斩钉截（）五、给下面加点的字选择正确的解释。

首：A、头；B、第一；C、量词；D、领头人。

1、战士们昂首挺胸地跳下山崖。

（）
2、我想写首诗来歌颂狼牙山五壮士。

（）
胜：A、赢；B、优美的；C、尽；D、超过。

3、我们饱览着中外风景名胜。

（）
4、我军终于胜利了！（）
六、选择恰当的词语填空。

强烈热烈猛烈激烈
1、陈明讲故事时手舞足蹈，同学们鼓起了（）的掌声。

2、冬天的寒风（）地刮着。

3、上甘岭这场战斗打得非常（）。

4、我不明白，他对这件事的反应会这么（）。

七、判断下列句子的说法是否正确。

1、圆明园在北京西面，是一座举世闻名的皇家园林。

（）
2、圆明园虽然建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

（）
3、《狼牙山五壮士》讲述的是抗日战争的故事。

（）
4、五位壮士跳下悬崖是怕敌人追上来。

（）
5、香港回归，洗刷了我国百年的耻辱。

（）
6、台湾自古以来就是我国的神圣领土。

（）
八、把下列词语按一定的顺序重新排列。

1、孙中山毛泽东郑成功诸葛亮孔子
____________________________________________________________________
2、明朝秦朝宋朝唐朝清朝
____________________________________________________________________
3、江海河洋渠道
____________________________________________________________________
4、篇句字词段
____________________________________________________________________
九、修改病句。

1、小琴是个机灵的人，这不，她又七嘴八舌地发表意见了。

2、他兴致勃勃高兴地观看足球赛。

3、改革开放以后，我国人民的生活水平改善了。

十、阅读短文，回答问题。

五位壮士（矗立屹立）在狼牙山顶峰，（回望眺望）着群众和部队主力远去的方向。

他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。

班长马宝玉（感动激动）地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢。

他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。

战士们也昂首挺胸，（互相相继）从悬崖往下跳。

狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
1、文段选自《》。

2、把括号里不恰当的词语划掉。

3、按要求写句子。

（1）、他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了。

（改为“被”字句）
_____________________________________________________________________（2）、他们的脸上露出了胜利的喜悦。

（缩句）
_____________________________________________________________________
4、“这声音”指的是：________________________________________________。

5、“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这两句话充分体现了五壮士：
____________________________________________________________________。

6、这段话主要写了什么？
_____________________________________________________________________十一、作文。

题目：《读狼牙山五壮士》有感
要求：把自己读该篇文章后的感受写出来。

人教版五年级语文上册第八单元综合测试卷
姓名：
一、读拼音写汉字。

wán diǎn xiédàn
药（）庆（）（）定（）生zhān dǎnɡbīn wěi
（）仰（）员外（）（）员
二、给下列多音字组词。

shuài（）nán（）cháo（）
率难朝
lǜ（）nàn（）zhāo（）
三、把搭配的词语用线连起来。

欣赏样品一首飞船朗朗的炮声检阅高峰一道台灯隆隆的风声
攀登音乐一盏新诗呜呜的笑声
展示部队一艘水纹呼呼的哭声
四、把下列词语补充完整。

万水千（）四面八（）排山倒（）五颜六（）
夜以继（）端端正（）情不（）禁原封不（）
五、选词填空。

诚恳诚实诚信诚挚
1、我们要做一个（）的孩子。

2、人与人之间要讲（）。

3、中英两国领导人的会谈是在（）友好的气氛中进行的。

4、毛主席告诉警卫员，跟群众说话的态度要（）。

六、给下面的加点字选择正确的解释。

举：A、提出；B、推选；C、全；D、往上托；往上伸。

举世闻名（）选举（）举例说明（）举目远眺（）
七、将下列词语按一定的顺序排列。

（1）楷书甲骨文小篆金文隶书
_____________________________________________________________________
（2）鲸生物虎鲸哺乳动物
_____________________________________________________________________
八、按要求写句子。

（1）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

缩句：_______________________________________________________________
（2）朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？
改为陈述句：_________________________________________________________
_____________________________________________________________________
（3）广场上爆发出一阵掌声。

改为夸张句：_________________________________________________________
九、修改病句。

（1）仔细地端详着老师，发觉他老多了。

（2）记者又到学校采访了许多王老师的事迹。

（3）教授宣读并指导了我的毕业论文。

（4）那天晚上，全校师生在操场上开了一天的庆祝会。

十、阅读短文，回答问题。

毛泽东亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国第一面国旗——五星红旗徐徐上升。

三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰这鲜红的国旗。

五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。

升旗的时候，礼炮响起来。

每一响都是54门大炮齐发，一共28响。

起初是全场（），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

接着，毛泽东在群众一阵又一阵的掌声中（）中央人民政府的公告。

他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。

他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，三十万人热爱领袖的心情融成一阵（）的欢呼。

1、文段选自《》。

2、从下面各组词语中选择一个恰当的填入文中的括号里。

（1）肃静寂静安静；（2）宣告宣布宣读；（3）热情热烈热心
3、这三个自然段按（）顺序，写了（）和（）两个程序。

4、“新中国第一面国旗————五星红旗徐徐上升。

”这句话中的破折号的作用是：（）。

A、用于行文中解释说明的部分；
B、用于话题突然转变；
C、用于声音延长的拟声词后面；
D、用于事项列举分承的名项之前。

5、文中画线部分，表达了什么？
_____________________________________________________________________
6、“中国人民从此站起来了。

”这一句中的“站起来”是什么意思？
_____________________________________________________________________十一、作文。

提示：请选取一个场景，或一个运动会，或一个联欢会，或一次活动，按时间顺序，把场景写具体，写生动，题目自拟。

人教版五年级语文上册期中综合测试卷
姓名：
一、拼音部分。

1、读拼音写汉字。

sònɡshuāi pàn zào jiàn
背（）（）老（）断（）音实（）
2、给下面的加点字选择正确的读音。

乐曲（lèyuè）水浒传（chuán zhuàn）可恶（èwù）塞外（sài sè）
二、字词部分。

1、填空。

“裁”字，按部首查字法，应先查部首_____，再查_____画；按音序查字法，应先查字母_____，音节是_____；按数笔画查字法应查_____画。

“裁”在字典的意思有：A用剪刀把物体分成几个部分。

B削减。

C安排、取舍。

D判断。

别出心裁的“裁”应取第_____种解释。

2、组词。

炒（）畔（）鲸（）皎（）
娱（）愁（）盗（）吩（）
3、按要求写词语。

写近义词：忘怀（）刚强（）热忱（）
写反义词：虚心（）宽阔（）厌恶（）
4、把下列词语补充完整。

毫（）犹豫心安理（）安然（）恙络绎不（）
倾盆大（）不求甚（）顶天立（）守望相（）
5、给下面加点的字选择正确的解释。

克：A、计量单位B、克服；制伏C、攻下据点；战胜D、能
（1）战士们攻克了隆化城。

（）
（2）晚上，我买了3千克水果回家。

（）
（3）只要方法得当，我们定能以柔克刚。

（）
6、选词填空。

扫射迸射
（1）董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼（）出仇恨的火花。

坚强坚毅
（2）董存瑞像巨人一样挺立着，两眼放射着（）的光芒。

三、句子部分。

1、造句。

……像……
_____________________________________________________________________
只有……才……
_____________________________________________________________________
2、改正下面的病句。

（1）我正在集中精神专心致志地学习。

（2）陈明同学的演讲水平大大前进了。

3、按要求写句子。

（1）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？（改为陈述句）
_____________________________________________________________________（2）这可恶的草地夺去了他的生命！（改为“被”字句）
_____________________________________________________________________
（3）巍峨的金字塔，是世界古代建筑的一大奇迹。

（缩句）
_____________________________________________________________________
四、阅读短文，回答问题。

鹰和鸡的故事
鹰在高空中展翅飞翔。

鸡只能从草堆飞上矮墙。

可是在过去，他们几乎没有什么两样：同是从蛋中孵（fū）出，同是嫩嫩的身架，软软的翅膀。

小鹰和小鸡都在成长，他们的想法可不一样。

小鹰向往那白云、蓝天，一心想飞到太阳身边；小鸡只求找点剩饭、碎米，填饱肚肠。

小鹰常常走出小窝，去呼吸新鲜空气；他常常离开树阴，去接受阳光。

羽毛刚刚长成，他就开始练习飞翔，越飞越强。

他飞上高山，地上的一切都在眼底；他穿过白云，雄健的影子映进大江。

小鸡不肯走出小窝，他怕受风着凉；他不肯离开树阴，担心被太阳晒得发慌。

羽毛长齐了，他不肯练习飞翔，最多是在树下草堆里扑腾几下；和同伴争几粒草籽尝尝。

小鹰长大了，他在高空展翅飞翔。

小鸡长大了，他只会从草堆飞上矮墙。

1、用“‖”把课文分成三段。

2、鹰和鸡过去相同的地方是什么？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3、鹰和鸡在成长过程中，他们的想法上有什么不同点？
_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
4、这个故事告诉了我们什么的道理？
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________
五、作文。

题目：记一件________________的事
要求：先把题目补充完整，要注意把事情的经过写清楚，主题明确，详略得当。

人教版五年级语文上册期末综合测试卷
姓名：
一、拼音部分。

1、读拼音，写汉字。

Zhān qūtiáo jìn
（）仰崎（）（）望灰（）hónɡjǐn xūchēnɡ
（）伟（）慎废（）支（）
2、用“——”划出带点字的读音。

降落（jiànɡxiánɡ）当铺（dānɡdànɡ）校对（jiào xiào）
二、字词部分。

1、填空。

“昏”：按部首查字法，应先查部首_____，再查_____画；按音序查字法，应先查字母_____，音节是_____；“昏”字共_____画。

“昏”在字典的意思有：①天刚黑的时候；②黑暗；③头脑迷糊不清醒。

“黄昏”的“昏”应取第_____解释。

2、找出下面句子中的错别字，改正后写在括号里。

象峰蝶飞过花从，象泉水流径山谷，我每亿及少年时代，就禁不住拥起偷悦之情。

（）
3、组词。

榜（）颠（）庭（）畜（）
绞（）裁（）估（）倦（）
4、按要求写词语。

写近义词：挺立（）坚强（）茂盛（）
写反义词：平坦（）聚集（）特殊（）
5、把下列词语补充完整。

年（）一年纹（）不动流连（）返别出（）裁
昂（）挺胸心潮起（）名胜（）迹无微不（）
6、给下面的加点字选择正确的解释。

负：A、失败B、担负C、背弃、违背
（1）做人决不能忘恩负义。

（）
（2）干工作一定要负责到底。

（）
（3）胜负难测，怎能决定高低呢？（）
7、选词填空。

钦佩佩戴
（1）中国第一位太空人杨利伟是我最（）的人。

热烈热忱
（2）在生活上，恩格斯（）地帮助马克思。

三、句子部分。

1、造句。

……斩钉截铁……
不论……总……
2、改正下面的病句。

（1）威尼斯是世界闻名的著名水上城市。

（2）小英唱歌跳舞十分动听。

（3）听了老师的话，受到很大教育。

3、按要求写句子。

（1）毛泽东看完了那本《世界英雄豪杰传》。

（改为“把”字句）
_____________________________________________________________________
（2）清澜港美丽的景色吸引得我久久不愿回家。

（改为“被”字句）
_____________________________________________________________________
（3）今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗？（改为陈述句）
_____________________________________________________________________
（4）攻城的大炮震撼着整个隆化城。

（缩句）
_____________________________________________________________________
（5）这比山还高比海还深的情谊，我们不会忘记。

（改为反问句）
_____________________________________________________________________
四、阅读短文，回答问题。

（一）《鸟的天堂》
起初周围是（肃静寂静）的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只，第三只。

我们（连续继续）拍掌，树上就变得（热烈热
闹）了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。

大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

1、划去括号中不适当的词。

2、加横线的句子用了_________________的修辞手法。

3、文段中既有____________态描写，又有______________态描写，动静结合。

4、这段话主要是动态描写，作者抓住了鸟儿的____________、____________和______________三方面来描写鸟儿的神态。

（二）《草原》
正如我想像的那样，草原美极了。

在草原上跑车，就像在大海上行船一样，四周永远是天边，永远走不到尽头。

草原上各色野花竞相开放，将草原点缀得色彩缤纷。

偶尔出现的一泓湖水，碧蓝碧蓝，就像溶进了一块天空。

那天空又像这碧蓝的湖水，清澈透明，纯白的云朵飘浮在上面，亦如草原上的羊群，温柔可爱。

当微风吹拂，成群的马儿、牛儿、羊儿跟那游动的云影奔跑起来，这草原之画便活了，充满生命的魅力。

1、请用“～～～～”划出文段的中心句。

2、充满了生命魅力的草原之画包含了哪些景物？
________________________________________________________________
3、用“‖”把这段话分为两层，这两层之间属于__________________关系。

4、写出这段话的主要内容。

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
五、作文。

题目：我最_________的一个人
要求：选择典型的事例，写出这个人的值得我尊敬之处。

主题明确，叙事清楚，详略得当。