九年级上册历史第二课ppt

一、赛背自研自探的内容。 二、中考链接： 1、古代印度的四大种姓制度分别是什么？这种制度 的实质是什么？ 2、古代印度的种姓制度带来怎样的影响？





1公元前6世纪，释迦牟尼创立的宗教是----。 2、佛教吸引了印度广大群众，很快传播开来的主 要原因是---A阿育王将佛教定为国教。B统治者的推广。 C、教人忍受苦难，D主张众生平等，反对婆罗门 的特权。 3、种姓制度的实质是----
九年级历史

掌握古印度的地理位置及其文明成果。



1、古代印度的种姓制度包括哪些？对印度有什么 影响？其实质是什么？ 2、佛教创始人、产生的时间、地点、及其主张分 别是什么？ 3、中国的地理位置及其文明成果是什么？

针对解决不了的问题，小组内互助解决。


1、古代印度的种姓制度包括哪些？对印度有什么影响？其 实质是什么？ 婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗， 严重阻碍了不同等级间的交流，束缚了印度社会的发展。 实质是保护奴隶主特权的等级制度。 2、佛教创始人、产生的时间、地点、及其主张分别是什么？ 乔达摩悉达多（释迦牟尼），公元前6世纪，古印度， 反对种姓制度，主张“众生平等” 3、中国的地理位置及其文明成果是什么？ 黄河与长江流域 甲骨文、青铜器。
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