关于爱国卫生的句子

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关于爱国卫生的句子

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关于爱国卫生的句子

开展爱国卫生运动,提高人民健康水平清理环境,从我做起

爱国卫生人人参与,保护环境人人有责

开展爱国卫生运动,提高公共卫生水平全民动员,广泛深入地开展第二十四个爱国卫生月活动;些人日益神圣,有些人变成野兽,大部分人保持中庸开展爱国卫生运动,提高文明卫生水平搞好爱国卫生是每个公民的职责!开展爱国卫生运动,创造健康和谐环境一个人的性格决定他的机遇。如果你喜欢保持你的性格,那么,你就无权拒绝你的机遇。开展爱国卫生运动,提高全民健康素质开展爱国卫生运动,积极防控各类传染病巩固国家卫生城市,创造健康美好生活大力开展爱国卫生运动,积极推动卫生创建活动深入开展爱国卫生运动提高人民群众健康素质搞好爱国卫生运动,促进全市经济健康发展!大力开展爱国卫生运动,保障人民身体健康!全员参与,广泛开展第二十个爱国卫生月活动履行《烟草控制框架公约》,携手共创无烟环境开展爱国卫生运动,爱国卫生人人有责

句子赏析的方法

句子赏析的方法 赏析一个句子,包括三个方面: 一、指明作者采用的表达形式; 二、指明作者表达的内容; 三、指出作者用这种形式表达这个内容带来怎样的艺术效果。 一、一句话表达形式的判定及对应效果分析 在句子欣赏中,需要判定: 1、作者在这句话中主要运用了哪种写作手法; 2、运用了哪种表达方式(刻画人物的句子,要指出哪种描写方法); 3、运用了哪种修辞方法,如何用的? (一)写作手法的判定 16种写作手法 七常用:铺垫、设置悬念、对比、象征、抑扬法、渲染气氛、衬托(正衬、反衬); 四“借物”:借景抒情、借物喻人、借物咏怀、托物言志; 四“结合”:动静结合、虚实结合、点面结合、正侧面描写相结合; 一“聚焦”:以小见大。 16种写作手法的内涵及对应的表达效果(好处): (1)铺垫:在文章的开头或正文的前部分,先交代一定的内容,为下文某个情节的发生或发展做好条件上的准备。例如后面写妈妈给我送伞,前面交代天突然变得阴沉,下起了大雨。【运用铺垫的好处】让读者感到故事情节发展自然,不突兀。 (2)设置悬念:运用写作技巧,让读者的头脑中产生一系列疑问,并带着问题思考。常见的形式有:A、倒序设置悬念——先交代故事的结果或故事最精彩的部分及结果,然后再续写故事的来龙去脉;B、提问设置悬念——如魏巍写的报告文学,题目“谁是最可爱的人”本身就是一个问句,直接引发读者的思考;C、对比反常式设置悬念——将一个场景的平常状态和某个特定时间的状态进行对比,让人明显感觉这个特定的时间,事物表现非常特殊。如都德《最后一课》最后一课写小弗朗士到校的情景:平常上课前总要喧闹一

阵,开课桌了、关课桌了,可是今天,韩麦儿老师的小院子里静悄悄的,一点声音都没有——平常的嘈杂和今天的安静构成鲜明的对比,让人感到今天非同一般,不自觉地就会发问——今天怎么了,这里发生了什么? D、信息反常式设置悬念——读一句话,获得的信息和平时自己积累的经验完全不同,例如:公鸡下蛋、穿裙子的男人、1+1大于2等等; E、读不懂——比如《红与黑》,一看题目不知道作者说的是什么意思;除了标题,文中有很多句子也是这样,因为读不懂,猎奇心理往往驱使读者带着问题去读课文,一探究竟。 F、悬疑式设置悬念——文章开头就暗含一个个问题,作者运用曲折的情节吊着读者的胃口,始终不告诉问题的答案,直到最后才让读者知道! 【设置悬念的好处】增加文章的趣味性,吸引读者;激发读者的阅读兴趣,引发读者的思考。 (3)对比:包括不同事物间的横向比、同一事物不同时间的特征特点的纵向比两种形式。【运用对比的好处】A、横向比——或者突出几个事物的共同点;或者突出几个事物的不同点;或者突出其中一个事物的某个特点。B、纵向比——突出事物的变化,表现事物的某种变化规律。 (4)象征——A、以具体的事物代表抽象的含义。如玫瑰象征爱情;青松象征着百折不挠。B、以事物象征人,实际就是借物喻人。例如用八九点钟的太阳象征年轻人;用花朵象征孩子,用夕阳红象征老人;C、以事物外在的形象特征,象征人物的内在品质。如矛盾的《白杨礼赞》借白杨树笔直的干、笔直的枝的“笔直”这一外在特点,象征着北方抗日军民正直的品质;D、以自然物的行为和结果之间的关系,或者物与物之间的关系,启迪人生的哲理。【运用象征的好处】将抽象的精神品质和理性,转化为具体可感的形象来表达——生动形象,给读者留下深刻的印象,更富有艺术感染力;使文章立意高远,含蓄深刻;给读者留下咀嚼回味的余地。 (5)抑扬法——分为先抑后扬(欲扬先抑),先扬后抑(欲抑先扬)两种形式。“抑”是贬低、否定、批判的意思,“扬”是赞美、颂扬、肯定的意思。“先×” 为虚,“后×”为实;“先×”为表,“后×”为里。【运用抑扬法的好处】使故事情节跌宕起伏,增加文章的文学性、趣味性;以外在的美丑为反衬,突出人物的性格、本质特点;增强文章表现的艺术性;给人以深刻的启迪,让读者回味无穷。 (6)渲染气氛——借助特定的有象征意义的事物,以及事物独特的特征,共同营造一个环境,表现某种环境氛围,突出人物的某种特定感受,表现人物的某种心境。【运用

爱国的励志句子

爱国的励志句子 2、爱国不是用嘴说的,而是要用行动来落实的。那些热爱祖国的人,会团结互助不会不讲爱国,如果不讲爱国,那国家就像一盘散沙。损人利己的人,人人都讨厌他。要爱国,就要诚实守信,不能不讲信用,要无时无刻地为人民的利益而奋斗,要关心国家大事。 3、天下兴亡,匹夫有责。从古至今,无论是位卑未敢忘忧国的陆游,居庙堂之高。处江湖之远的范仲淹,还是一枪碧血勤珍重的秋瑾,我以我血荐轩辕的,都懂得爱国是作为一个臣民必备的素养的道理。 4、爱国无大小,处处是爱国。在现代社会中,在平凡的岗位上,尽心尽力做好本职工作,默默无私的奉献,是新时代的爱国表现。XX 感动中国人物之一方永刚,几十年如一日,即使重病在身,理论研究和实践教学,直至生命的最后一刻;巴黎街头,残弱的金晶坐在轮椅上紧拥火炬的身影,感动了无数炎黄子孙;我们都是一颗螺丝钉,尽管微不足道,但我们要把弱小的力量汇聚起来,为建设一个强大的祖国而无私奉献! 5、不要认为我们中学生是祖国的花朵,只享受祖国的阳光雨露;我们同时还是祖国的成员,国家兴亡,匹夫有责。我们要时刻把以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻牢记心上,学会做人,学会学习,学会生存。面对关乎祖国利益的事情,要发挥主人翁精神,坚决捍卫

祖国尊严,维护国家利益,勇于和破坏国家统一,损害民族团结,危害社会主义事业的行为作斗争。在日常生活中,我们要从身边的小事做起,努力做一名合格的小公民;每周一升国旗时大声唱国歌,对国旗行注目礼;对国家文化遗产,自觉承担保护责任。 6、都说国家、国家没有国何来家,没有爱国又何来爱家,让我们行动起来吧,不是要我们去做什么舍生取义、为国捐躯的爱国烈士。让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛,成为世界大国做出一点点的贡献吧!我们有权利,更有这个义务去做这件事,相信祖国的明天会更好,也相信自己一定能做到,加油吧! 7、何为爱国,爱国不是一定要像文天祥那样大义禀然,轰轰烈烈,也不是一定要像、那样为解放中国做出巨大贡献。可以没有鲁迅那样的满腹经伦,如投枪匕首般的笔锋,但你一定要胸怀祖国,一切以祖国的利益为重。爱国并不难,只要你想!升国旗时,肃立,向国旗行注目礼;奏国歌时,肃立等。这些都是最平常、最细微、最容易做到的。如果一个人连这些都做不到,还何谈爱国呢? 8、捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。 9、历史的风雨尽管浩瀚汹涌,不能冲淡人们对英雄的敬仰;岁

优美词语集锦.

优美词语集锦 描写高兴的词:眉开眼笑、捧腹大笑、眉飞色舞、手舞足蹈、如获至宝、喜笑颜开、相视而笑、谈笑风生、笑容可掬、兴高采烈、喜上眉梢、喜从天降 描写友情的词:亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、关怀备至、盛情款待、促膝谈心、情深似海、拔刀相助、海誓山盟、心心相印 表示时间成语:一刻千金、夜以继日、日新月异、长年累月、三年五载 表示方向成语:前赴后继、里应外合、南辕北辙、左顾右盼、东奔西走 形容人说话或谈论:头头是道、信口开河、巧舌如簧、口若悬河、侃侃而谈、老生常谈、能说会道、能言善辩、滔滔不绝、伶牙俐齿、出口成章、语惊四座、妙语连珠、 表示取得胜利:马到成功、胜券在握、旗开得胜、直捣黄龙、成竹在胸 表示知识渊博:博大精深、博学多才、饱学之士、满腹经纶、博闻强识 表示悔过自新、勇于认错:翻然悔悟、迷途知返、改恶从善、浪子回头、洗心革面、弃旧图新、回头是岸比喻事情不可能或难实现:纸上谈兵、孤掌难鸣、强人所难、痴心妄想 比喻威力极大:排山倒海、一泻千里、雷霆万钧、震天动地、气壮山河、锐不可当、震耳欲聋、如履平地、惊心动魄、势如破竹、气贯长虹、万马奔腾 比喻人的力量大:人定胜天、旋乾转坤、人多势众 表示人的才能、本领非常突出:多才多艺、炉火纯青、笔走龙蛇、一气呵成、生花妙笔、无所不通 形容情谊深的:情投意合、心心相印、情同骨肉、形影不离、恩重如山、深情厚谊、手足情深、血浓于水、情深似海、拔刀相助、海誓山盟、心心相印 褒义词成语:先人后己、舍己为人、永垂不朽、鞠躬尽瘁、忠于职守 贬义词的词语:令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然 描写花的词:万紫千红、春暖花开、鸟语花香、姹紫嫣红、花红柳绿、百花争艳、遍地开花、锦上添花、火树银花、明日黄花、春花秋月、过时黄花、花团锦簇、花枝招展、奇花异草 含拟人的成语:百花争艳、兔死狐悲、天愁地惨、哀鸿遍野 含夸张的成语:壮志凌云、一毛不拔、垂涎三尺、一日千里、怒发冲冠 首尾相同的成语:精益求精、神乎其神、忍无可忍、痛定思痛

关于热爱祖国的句子

关于热爱祖国的句子 本文是关于经典句子的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 关于热爱祖国的句子 1、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。 2、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 3、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。 4、只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 5、祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 6、祖国如有难,汝应作前锋。 7、中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。 8、我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。 9、科学没有国界,科学家却有国界。 10、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来

兮。 11、我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。 12、爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什麽呢!在它面前,人本身也算得是甚麽呢! 13、我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 14、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。 15、夜视太白收光芒,报国欲死无战场! 16、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。 17、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。 18、祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。 19、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 20、我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。 21、假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。 22、热爱自己的祖国是理所当然的事。 23、我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。

有关爱国的诗句

有关爱国的诗句 Prepared on 22 November 2020

有关爱国的诗句 1.以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》 2.临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》 3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》 4.苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》 5.捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》 6.烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》 7.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 8.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》 9.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》 10.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》 11.精忠报国。——《宋史·岳飞列传》 12.天下兴亡,匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》 13.穷年忧黎元,叹息肠内热——杜甫 14.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》 15.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——陆游 16.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戍登程口占示家人》 17.国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌 18.国家兴亡,匹夫有责。——顾炎武 19.契阔死生君莫问,行云流水一孤僧。无端欢笑无端哭,纵有欢肠已成冰。——晏殊和尚20.向北望星提剑立,一生长为国家忧。——李梦阳 21.一片丹心图报国,两行清泪为忠家。——于谦 22.一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游

23.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》 24.忧国忘家,捐躯济难。——三国志 25.中夜四五叹,常为大国忧。——李白 26.死去无知万事空,但悲不见九州同。——陆游《示儿》 27.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 28.胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲!——陆游《诉衷情》29.早岁那知世事艰,中原北望气如山。——陆游 30.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。——陆游《书愤》 31.朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。——陆游《关山月》 32.遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕。——陆游《关山月》 33.千年史册耻无名,一片丹心报天子。——陆游《金错刀行》 34.呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人。——陆游《金错刀行》 35.出世一表真名世,千载谁堪伯仲间。——陆游《书愤》 36.逆胡未灭心未平,孤剑床头铿有声。——陆游《三月十七日夜醉中作》 37.夜视太白收光芒,报国欲死无战场。——陆游《陇头水》 38.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》 39.却将万字平戎策,换得东家种树书。——辛弃疾《鹧鸪天》 40.天下英雄谁敌手曹刘!生子当如孙仲谋。——辛弃疾《南乡子》 41.了却君王天下事,嬴得生前身后名。——辛弃疾《破阵子》 42.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。——辛弃疾《永遇乐》 43.直捣黄龙府,与诸君痛饮耳。——岳飞 44.把吴钩看了, 栏干拍遍,无人会, 登临意。——辛弃疾《水龙吟》 45.我最怜君中宵舞,道“男儿到死心如铁”。看试手,补天裂。——辛弃疾

优美词语

美词 清泠:清爽而微寒;清凉寒冷。冷落;冷清、凄凉。 残破:残败破旧。 翩跹:形容轻快地旋转舞动的样子含吐缃缥之上,翩跹樽俎之侧。 落寞:寂寞;冷落凄凉。常用于形容人寂寞的心境或者状态。 封存:密封存留。密闭保养,防止损害。 把盏:宴席上端着酒壶给人斟酒、敬酒。 烟波:烟雾笼罩的江湖水面。指避世隐居的江湖。比喻文章波澜起伏。 簪花:谓插花于冠。犹戴花。古代书体的一种。 怅惘:因失意而心事重重;表达一种内心状态惆怅迷惘,神色怅惘。 黯然:阴暗的样子。心神沮丧的样子。 黯然(古):搢绅奔避复沦亡,消息春来到水乡。屈指故人能几许,月明花好更悲凉。 悸动:因心慌而心跳得厉害。有激动不安的意思。可比喻紧张忐忑的内心活动。渺茫:时地远隔,模糊不清。烟波辽阔的样子。 天穹:从地球表面上看,像半个球面似的覆盖着大地的天空;天空 翕动:一张一合地动。 衣袂:衣袖。借指衣衫。 迷惘:迷惑失措。指蛊惑,使迷惑。谓神经错乱失常。 游弋:巡逻,无目标地兜游,监视某些可能发生的事情。也指在水中游动。 殷红:发黑的红色。 倏忽:很快地,忽而间。 蓦然:忽然;猛然。 恬淡:指人的性格恬静。恬静淡泊。 萦绕:萦回环绕。 皱褶:在细胞表面有一种扁形突起,称为皱褶或片足。 定格:电影、电视片的活动画面突然停止在某一个画面上,叫做定格。固定不变的格式;一定的规格:写小说并无~定格的中文解释详细解释一定的标准、规则。凋落:草木花叶脱落、凋零,也可指人衰颓或死亡。 信笺:信纸,是信纸的古代说法。 洛尘:比喻功名利禄之事。 饮涧:在溪涧中饮水。多指在山谷中生活。 落幕:表演结束了落下幕布,指演出结束或告一段落,也指会议、展览、运动会等活动完了、结束了的意思。有时也被用来形容事情结尾,有悲伤的韵味。 残情:不完整的,遗憾的,却又无可奈何的感情。 蓓蕾:花蕾,含苞未放的花。 迤逦:形容唱歌声和鸟鸣声的悠扬圆转曲折连绵。 徜徉:犹徘徊。盘旋往返。犹彷徨。心神不宁貌。安闲自得貌。 旖旎:旌旗随风飘扬的样子,引申为柔和美丽,多用来描写景物。柔美、婀娜多姿的样子。用来比喻女子美丽。亦有一点点雄伟的意思。 氤氲:烟气、烟云弥漫的样子;气或光混合动荡的样子。也有“充满"的意思。 梓涵:品德高尚,有涵养。 袅娜:形容草或枝条细长柔软。形容女子体态轻盈柔美。

关于爱国的好词好句好段

好词: 继承弘扬贯彻发扬热爱挚爱忠诚衷心民族灵魂信念 振兴复兴富强捍卫保卫使命责任贡献 爱国主义爱国精神爱国教育精忠报国国家兴亡匹夫有责 赤心报国赤胆忠心忧国忧民忠君报国忠心耽耿碧血丹心 为国殉节为国捐躯为国尽忠殉节报国战死沙场血洒疆场 光荣就义名垂青史万古流芳舍身为国浩气长存振兴中华 好句: 1、祖国在我心中是崇高美丽的,祖国像一颗闪耀的明珠屹立在世界东方。我为祖国歌唱,我为祖国祝福!您永远在我心中! 2、爱国首先要时刻维护祖国的尊严,不是空口号,而是要从自己的一点一滴做起。爱国不是排外,而是要睁眼观世界。 3、青少年要为建设祖国,为中华崛起而努力。爱国要继承中华民族优秀传统,弘扬中华文化。 4、历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。 5、爱国,什么是爱国?爱国是用心说的,爱国又是一种崇高的感情。 6、在爬满金文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟…… 7、给我自信的祖国,给我智慧与胆略的祖国。 8、唯有民族魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。 9、升旗仪式结束了,我深深感到祖国与我们贴得很近。我鼓足了劲头,大步向教室跑去,又开始了一天新的“长征”…… 10、五星红旗是祖国的象征,不管风云怎样变幻,我们对祖国的眷恋矢志不移,如果对着千百种选择,我们会毫不犹豫地扑人你的怀抱。用你的风雨之声做语言,用你的自然之形做文字,以你的土地做肤色,以你的五岳做骨骼,选择你的辛劳当痛苦,选择你的幸福当快乐。国旗,我们永远的信念!

描写春天生机勃勃、美丽景象的词语和优美句子

描写春天生机勃勃、美丽景象的词语和优美句子描写春天生机勃勃、美丽景象的词语和句子 词语: 春意盎然含苞欲放春风拂面桃红柳绿莺歌燕舞鸟语花香花木灿烂河水解冻春意正浓烟花三月满园春色万木竞秀春雨如油 春江水暖缕缕花香风和日丽枝繁叶茂奇争艳斗春风习习 冰消雪融草木萌发万木萌发万绿丛中万花丛中桃李争艳 春雨绵绵春雷滚滚春花烂漫春色迷人万紫千红万木逢春

百鸟鸣春布谷催春枯木逢春好雨知春大地复苏积雪初融小草含青千枝吐翠草绿花红繁花似锦欣欣向荣杨柳抽芽柳絮飘飞群莺乱飞山花烂漫百花吐艳百花齐放百花争艳阳春三月春光明媚春回大地万象更新春光融融春暖花开生机勃勃姹紫嫣红新枝茁壮飞花点翠群芳竞秀莺啼燕语

描写春天生机勃勃、美丽景象的句子: 1、春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。 2、迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息,带来了生活的欢乐和幸福。杜鹃隐藏在芒果树的枝头,用它那圆润、甜蜜、动人心弦的鸣啭来唤醒人们的希望。成群的画眉像迎亲队似的蹲在玛胡树的枝头。楝树、花梨树和醋栗树都仿佛被自身的芬芳熏醉了。何利走到芒果园里,看见芒果花开得像满天星一样。 3、阳春三月,是我们学校最美的季节。和煦的春风送来醉人的花香,嫩嫩的偷偷地织成绿绿的地毯,小鸟唱起“春之声”,杨柳舞动着腰肢,粉红色的桃花开满枝头……整个校园春意盎然。我们的校园,好似一座美丽的大花园。那里有百花盛开的花圃,绿草如茵的小足球场,喷珠吐玉般的喷水池,修剪的很好看的树木。

关于爱国的优美句子

关于爱国的优美句子 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、面对国防建设的日趋完善,我看到历史的前进,中华在崛起!一个繁荣昌盛的国家就在不久的将来!愿自心出,精需自设。每个人心中都有一个愿望,而这美好愿望的实现,就需要不断的努力。同样,民族的兴盛,国家的繁荣也需要用辛勤的汗水去换取,而他们-昭君和岳飞等民族英雄,为后世树立了良好的典范,他们英名辉煌千古。 2、红旗在秋风里猎猎有声,那旗帜是被无数革命烈士的鲜血染红,红色的血液在我的心里流动,燃起了每个中华儿女的爱国热情;山巅上飘扬的五星红旗,象太阳一样映红大地,似火烧的云霞把整个山脉染红。那耸立的红旗迎风招展,像巍巍昆仑在东方傲然屹立。 3、国家的今天,改革重要,发展重要,稳定重要,我认为在此基础上教育我们的国民要恪守爱国主义的信念更是至关重要,教育我们的学生爱国,恢复民族的自尊心和自豪感,从精神上团结我们的民族,大家同心同德搞建设,一心一意促发展,就算是真的有一天要打一场卫国战争时,我们将会无所畏惧。 4、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。 5、要想心系祖国,我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席

主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过,有的人学习看起来是努力的,但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭,为了自己个人的利益,为了谋取个人的功名利禄,这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理,为了改造国家和社会而发奋学习,努力健康成长,才能为祖国做出贡献。 6、年10月1日,一个声音响彻天地,中华人民共和国建立了,中国人民从此站起来啦。这个声音如一声响雷,震彻寰宇,引四海翻腾,起五洲荡波,这一个声音唤醒了沉睡五千年的东方雄狮,昂首向前,奋身欲起。荣辱历史,已成往昔,任凭历史的风吹雨打,那弓起的脊梁硬是承接了千年的沧桑。 7、岁月的影子拉长了疯长的记忆。我亲爱的祖国啊,怎能忘记,圆明圆烧焦的废墟上,那滩血迹?怎能忘记五环中,你宏亮的声音世界数第一;怎能忘记,航天科技在世界强国忌妒的眼光中走向成功;怎能忘记香港、澳门的国土上飘荡的五星红旗?怎能听不见中国南海部分岛屿声声哭泣的声音?亲爱的祖国,我声声呼唤你,你肩负着重大的责任,台湾正日夜期待投入你的怀抱,夜夜拥吻五星红旗。 8、祖国的重托。今天的赣中学子,将面对着以高科技为背景的经济文化挑战,更要求我们以聪慧的大脑,广博的知识,睿智的心灵和火一般的激情,去为学校为祖国谱下华彩乐章。而这一切,必须建立在对祖国更深层次的认识之上。因为对于祖国的那份爱,不仅仅来源于那份血缘般的亲情,更来自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一个人无论身处怎么的逆境,都不会泯灭从心底里涌出的对祖国的深

赏析句子的方法

赏析句子的方法 (2011-06-07 10:27:51) 转载▼ 标签: 杂谈 首先要看看这些写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、前后照应、托物言志,借景抒情,铺垫悬念,正面侧面,比喻象征,借古讽今,承上启下,开门见山,烘托渲染,动静相衬等.... 虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。(其实也属于艺术表现手法)。修辞手法就是常见的比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等。 一.记叙文阅读规则 1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了…… 4.运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了…… 5.反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下 6.设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下 7.题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索 8.记叙文第一段的作用: 1.环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫 2.其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫 9.中间句段的作用:承上启下的过度作用 10.结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题 11.记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙 12.写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制 13.记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件 14.找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句 15.赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等) 初中语文基础知识点归纳 第一部分 二种常见叙事线索:物线、情线。 二种语言类型:口语、书面语。

描写花的词语句子_优美词句大全

描写花的词语句子_优美词句大全 第一篇:《描写花的句子和词语》描写花的词语花卉花柱花粉花梗花盘花萼花瓣含苞含蕾蓓蕾花蕾花蕊吐蕊绽开开放盛开怒放花骨朵 含苞待放含蕾欲放蓓蕾初开百花吐蕊新枝吐蕾金铸玉雕鲜丽娇媚色彩斑斓各呈异彩琼花玉叶 千姿百态五彩缤纷花色迷人花朵娇媚流光溢彩花繁叶茂繁花满园花叶扶疏上下错落春花盛开 迎春嫩黄桃红李白桃吐丹霞梨花似雪春兰秋菊香飘万里香飘四季花涛香海三月残花落红遍地 落英缤纷梅退残妆百花凋零百花凋谢绿肥红瘦榴花似火梅花灼灼斗雪红梅玉骨冰心金菊盛开 披风傲霜荷花亭亭凌波仙子出泥不染色香俱全牡丹花王富丽堂皇雍容华贵国色天香芳香醇郁 馨香阵阵异香扑鼻奇香满园缕缕清香花香醉人妩媚嫣润红艳欲滴万紫千红繁花似锦花团锦簇 百花盛开千枝万朵百花争艳争奇斗妍争芳斗艳首冠群

芳奇花异卉奇花异葩丛丛簇簇亭亭玉立 描写花的句子在凛冽的秋风中,美丽又坚强的菊花争艳斗丽,各具丰姿,黄的、白的、红的,色彩斑斓,五颜六色。 粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笔盈盈地竞相怒放。 满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。 石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看! 喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲。 田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰。 那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。 有的菊花全开了,露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵儿,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。 那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了! 一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微

优美词句积累

优美词句积累 (一)描写春天景色的句子 1、吹拂过绿叶的风,变的格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。 3、春季,一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家,涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇。 4、春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然。瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。 5、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。 6、在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 7、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。 8、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。 9、如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。 10、春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如

丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。 11、春季的歌洋溢在每一个角落里,从幽静的乡村到沸腾的城市,看看那厂房与街道,春季煞是惹人喜爱。你看,街心花园中,百花争艳,姹红焉子,竞相开放,可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。 12、随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。 13、风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”? 14、冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。 15、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 16、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。 17、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。 18、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

爱国英语句子

爱国英语的句子 导读:本文是关于爱国英语的句子,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、爱国,是一种极高贵的感情活动。 Patriotic, is a kind of very noble emotional activities. 2、爱祖国高于一切。 Love the motherland above all. 3、祖国如有难,汝应作前锋。 If the motherland is difficult, you should be a striker. 4、要爱国,祖国须可爱。 To be patriotic, the motherland must be lovely. 5、愿以我血献后土,换得神州永太平。 I would like to offer the blood earth, for permanent peace in china. 6、为他的国家说谎是每一个爱国者的职责。 It is the duty of every patriot to lie to his country. 7、戍客望边色,思归多苦颜。 "The guest at the border, returning more bitter yan. 8、我希望在烈火与热血中得到永生! I want to live in the raging fire and blood! 9、爱家的人才能爱国。

Love the family to be patriotic. 10、如果胃囊空空,谁也难以成为爱国志士。 If the stomach is empty, it is difficult to become a patriot who. 11、气蒸云梦泽;波撼岳阳城。 Steaming Yunmeng Ze; a giant wave in Yueyang city. 12、宁做流浪汉,不做亡国奴。 Better a tramp, not conquered. 13、团结起来,振兴中华! Unite to revitalize china! 14、宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田。 It would be better to live less than twenty years, and try to get a big oil field. 15、热爱自己的祖国是理所当然的事。 Love your country is a matter of course. 16、夜视太白收光芒,报国欲死无战场! Close to the country Taibai night vision light, die without a battlefield! 17、以身许国,何事不敢为? The body Xu, did not dare to what? 18、忽闻歌古调,归思欲沾巾。 He heard the song fills thoughts to stained towel.

赏析句子的方法

在句子欣赏中,需要判定:1.作者在这句话中主要运用了哪种写作手法;2.运用了哪种表达方式(刻画人物的句子,要指出哪种描写方法);3.运用了哪种修辞方法,如何用的? (一)写作手法的判定 1.16种写作手法的记忆 7常用:铺垫、设置悬念、对比、象征、抑扬法、渲染气氛、衬托(正衬、反衬); 4“借物”:借景抒情、借物喻人、借物咏怀、托物言志; 4“结合”:动静结合、虚实结合、点面结合、正侧面描写相结合; 1“聚焦”:以小见大。 2.16种写作手法的内涵及对应的表达效果(好处) (1)铺垫:在文章的开头或正文的前部分,先交代一定的内容,为下文某个情节的发生或发展做好条件上的准备。例如后面写妈妈给我送伞,前面交代天突然变得阴沉,下起了大雨。 【运用铺垫的好处】让读者感到故事情节发展自然,不突兀。 (2)设置悬念:运用写作技巧,让读者的头脑中产生一系列疑问,并带着问题思考。常见的形式有:

A、倒序设置悬念——先交代故事的结果或故事最精彩的部分及结果,然后再续写故事的来龙去脉; B、提问设置悬念——如魏巍写的报告文学,题目“谁是最可爱的人”本身就是一个问句,直接引发读者的思考; C、对比反常式设置悬念——将一个场景的平常状态和某个特定时间的状态进行对比,让人明显感觉这个特定的时间,事物表现非常特殊。如都德《最后一课》最后一课写小弗朗士到校的情景:平常上课前总要喧闹一阵,开课桌了、关课桌了.....可是今天,韩麦儿老师的小院子里静悄悄的,一点声音都没有——平常的嘈杂和今天的安静构成鲜明的对比,然人感到今天非同一般,不自觉地就会发问——今天怎么了,这里发生了什么? D、信息反常式设置悬念——读一句话,获得的信息和平时自己积累的经验完全不同,例如:公鸡下蛋、穿裙子的男人、1+1大于2等等; E、读不懂——比如《红与黑》,一看题目不知道作者说的是什么意思;除了标题,文中有很多句子也是这样,因为读不懂,猎奇心理往往驱使读者带着问题去读课文,一探究竟。 F、悬疑式设置悬念——文章开头就暗含一个个问题,作者运用曲折的情节吊着读者的胃口,始终不告诉问题的答案,直到最后才让读者知道! 【设置悬念的好处】增加文章的趣味性,吸引读者;激发读者的阅读兴趣,引发读者的思考。 (3)对比:包括不同事物间的横向比、同一事物不同时间的特征特点的纵向比两种形式。 【运用对比的好处】A、横向比——或者突出几个事物的共同点;或者突出几个事物的不同点;或者突出其中一个事物的某个特点。B、纵向比——突出事物的变化,表现事物的某种变化规律。

爱国的唯美句子

爱国的唯美句子 导读:本文爱国的唯美句子,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 爱国的唯美句子(一) 1. 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。 2. 每一个党员干部,都应当与人民同甘苦、共命运。这样,我们党才有威信,国家才有希望。 3. 愿以我血献后土,换得神州永太平。 4. 我爱祖国,我爱祖国的壮丽山河;我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢;我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂!我是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。我热爱我的祖国,为自己是中华儿女而骄傲。 5. 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。 6. 英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。 7. 像雨后的彩虹那样多娇,中国好风光;像春天的桃花那样俊俏,中国好地方。 8. 我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。 9. 像雨后的彩虹那样多娇,中国好风光。 10. 中华崛起炎黄儿女生百福,民族团结歌舞升平纳千祥!

11. 祖国的山对我们总是有情的。我们对它们每唱一首歌,它们都总是作出同样响亮而又热情的回响。 12. 为祖国而死,那是最美的命运啊! 13. 一个没有祖国的人,像一个没有家的孩子,永远是孤独的。 14. 这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。 15.我凝视着祖国的版图,仿佛看到母亲就在身旁。祖国啊,我热爱你,祝福你! 爱国的唯美句子(二) 1. 举国英豪开新局,中天丽日庆长春。祖国与天地同寿,江山共日月争辉。 2. 团结起来,振兴中华! 3. 我愿用我作部的生命,从事研究科学,来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。 4. 祝福我们祖国的明天,天更蓝山更绿水更清经济更繁荣人民更幸福国力更强盛祖国的明天更美好! 5. 用六十年的沉淀,铸就今天的辉煌。愿祖国母亲明天更好! 6. 南湖微漾泛涟漪,炎黄子孙意志坚;风雨同载经岁月,华夏儿女共艰辛;坚守信仰谱华章,九十华诞喜笑颜。祝福祖国,百尺竿头,跨越社会主义新辉煌! 7. 自强不息,厚德载物,中国用她那宽广无垠的胸膛容纳万物:

爱党爱国经典句子

爱党爱国经典句子 1、虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现,也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想,努力学习,掌握本领。自信自强,无私无畏。只有这样,长大了才能为祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量! 2、何为爱国,爱国不是一定要像文天祥那样大义禀然,轰轰烈烈,也不是一定要像毛泽东、周恩来那样为解放中国做出巨大贡献。可以没有鲁迅那样的满腹经伦,如投枪匕首般的笔锋,但你一定要胸怀祖国,一切以祖国的利益为重。爱国并不难,只要你想!升国旗时,肃立,向国旗行注目礼;奏国歌时,肃立等。这些都是最平常、最细微、最容易做到的。如果一个人连这些都做不到,还何谈爱国呢? 3、掀开中国的历史,跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字。奔腾的长江,宽阔偶的黄河,造就了一个伟大而倔强的民族,五千年的悠久文化沉淀出一种伟大而崇高的精神。它就是爱国精神,也正是这种爱国精神,让一代代中华儿女魂牵梦萦,让一代代华夏赤子舍生忘死。 4、面对民族的兴衰,我想到的是那一抹残阳,一片荒漠,我想到了“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”的毫无怨言,我想到了放弃绿洲夹河而列的长安,甘愿远赴黄沙大漠,来换取和平的王昭君。我不会忘记,历史更不会忘记,她对着残阳,望穿秋水的双眼,还有那一颗随民族史一起跳动的爱国心。 5、爱国无大小,处处是爱国。在现代社会中,在平凡的岗位上,尽心尽力做好本职工作,默默无私的奉献,是新时代的爱国表现。xx

感动中国人物之一方永刚,几十年如一日,即使重病在身,坚持理论研究和实践教学,直至生命的最后一刻;巴黎街头,残弱的金晶坐在轮椅上紧拥火炬的身影,感动了无数炎黄子孙;我们都是一颗螺丝钉,尽避微不足道,但我们要把弱小的力量汇聚起来,为建设一个强大的祖国而无私奉献! 6、面对国防建设的日趋完善,我看到历史的前进,中华在崛起!一个繁荣昌盛的国家就在不久的将来!愿自心出,精需自设。每个人心中都有一个愿望,而这美好愿望的实现,就需要不断的努力。同样,民族的兴盛,国家的繁荣也需要用辛勤的汗水去换取,而他们-昭君和岳飞等民族英雄,为后世树立了良好的典范,他们英名辉煌千古…… 7、或许你是新长征突击手,五四青年奖章获得者,十大杰出青年。不管你是企业巨子,白衣天使,还是人民卫士,体育健将。在祖国改革开放的伟大进程中,在“与时代”同步伐,与祖国共命运的奋斗中,你锐意进取,勇于探索,爱岗敬业,脚踏实地,在平凡的岗位上,用自己生动的实践在爱国主义这面大旗上写下美丽的赤子情怀。 8、都说国家、国家没有国何来家,没有爱国又何来爱家,让我们行动起来吧,不是要我们去做什么舍生取义、为国捐躯的爱国烈士。让我们从身边的小事做起,为我们的祖国更加繁荣昌盛,成为世界大国做出一点点的贡献吧!我们有权利,更有这个义务去做这件事,相信祖国的明天会更好,也相信自己一定能做到,加油吧!

赏析句子的常用方法

首先要看看这些写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表 达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、志、承上启 白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显 下、开门见山,烘 托、渲染、动静相衬、写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、前后照应、托物言志,借景抒情,铺垫悬念,正面侧面,比喻象征,借古讽今,承上启下,开门见山,烘托渲染,动静相衬等....虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。(其实也属于艺术表现手法)。修辞手法就是常见的比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等。 一.记叙文阅读规则 1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了…… 4.运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了 .... 5.反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下 6.设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下 7.题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索 8.记叙文第一段的作用: 1.环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫 2.其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫 9.中间句段的作用:承上启下的过度作用 10.结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题 11.记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙 12.写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制 13.记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换冲心事件 14.找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句 15.赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法, 语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等)初中语文基础知识点归纳 第一部分 二种常见叙事线索:物线、情线。二种语言类型:口语、书面语。 二种论证方式:立论、驳论。 二种说明语言:平实、生动。 二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。 二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。 社会环境描写--交代时代背景。 二种论据形式:事实论据、道理论据。

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