化工原理的教学实践与探讨

化工 原理课程wk.baidu.com是化工类各专业重要 的技术基 础课 ， 以单
元操 作 为基 础 ， 究 物 料 在 工 业 规 模 条 件 下 发 生 物 理 或 化 学 研
技术 ， 系统不仅实现 了 明显 的节能 ， 而且 减少 了设备 的震 动
和损坏 ， 延长了设备 的使用寿命 Ｊ 。总之 ， 在教学 中 ， 理论 最 终是要应用于实 际 中的 ， 为此 ， 我们 每一 位教 师都坚 持参 加 科研与工厂实践 ， 时刻 关 心科学 技术 前沿 的创新 成果 ， 阅读 大量科学技术文献 ， 不断吸取学术上 的新思想 、 新成果 、 新应 用， 累积素材从而更好 的充实 到教学 中去。
ａ ｄ ｔ ａ ｈ ｎ ｔ ｏ ｆｔ ｉ Ｃ ｕ ． ｎ ｅ ｃ ｉｇ ｍｅｈ ｄ ｏ ｈ ｓ ｏ Ｐｅ
【 ｅｗ ｒｓ Ｋ ｙ ｏｄ 】
ｐ ｎ ｉｅ ｏ ｃｅ ｉ ｎｉ ｅ ｎ ；ｌ ｒ ｎ ａ ； ｕ ｉｅ ｉ ｔ ｈ ｏ ｇ ｉ ｐｓ ｒ ｃ ｌ ｆ ｈ ｍｃ ｅｇ ｅｒ ｇ ｅ ｎ ｇ ｙ ｍ ｌｍ ｄ ｃｎｌ ｌ ａ ｎ ｉ ａｉ ｗ ｔ ａｅ ｏ ｙ
【 摘要】 化工原理是化工专业 的一 门重要技术基础课程 ， 本文从教 学内容 、 教学 方法等 方面对 化工原理课 程 的开 展进行
了探 讨 。
【 关键词】 化工原理 ； 习方法 ； 学 多媒体技术 【 中圈分类号１ Ｔ ０２ Ｑ７ 【 文献标识码 １ Ｂ 【 文章编号ｌ １０ — ４７ ２１ ）２— ０３ ０ ０３ ３６ （０００ ０６ — ｌ
式， 采用传统的“ 教科 书 ＋黑板 ” 的教学模式显然 已经不 能适
应素质化 教育 的理 念 ， 教师应该怎样 教 ， 学生应该 怎样学 ， 才 能让学生在有 限的时间里掌握更多 的知识 ， 培养成为具 有较 好 的化工 素养 的合格人才 ， 这是每一 位讲授 化工原理课 程的 教师需要 认真思考 的 问题 。化工 原理教 学必 须 注重打 牢基 础， 培养能力 ， 这对 学生 后继 专业课 的学 习 和未来 工作 都有 十分重要 的意义。近年来 ， 我系在化 工原理课 程教学方 面做 了一些探索和尝试 ， 取得 了较好 的效果 。
（ ｏ ｅｅｏ ｉ ｃ ， ｅｅ Ｕ ｉ ｒｉ ｎ ｉｅｒ ｇ Ｈ ｎ ａ ５ ０ ８ Ｃ ｉａ Ｃ ｌｇ ｓ ｅ ｅ Ｈ ｂｉ ｎｖ ｓｙｏ Ｅ ｇｎｅｉ ， ａ ｄ ｎ０ ６３ ， ｈｎ ） ｌ ｆｃｎ ｅ ｔｆ ｎ
Ｉ ｂｔ ｃ Ｐｎｉｅ ｏＣ ｅ ｉ ｌ ｎｉ ｅ ｎ ｐｒｎｔ ｈｏ ｇ ｎａ ｅｔ ｕ ｅｎＣｅ ｉ ｌ ｎｉ ｅ ｎ ａ ｒ Ｉ ｓ ａｔ Ａ ｒ 】 ｒｃ ｌ ｈｍｃ ｇ ｅｒｇ ｓｎｉ ｏｔ ｔｅ ｎｌｙ ｕｄｍ ｎ ｌｏｒ ｈｍｃ ｇ ｅｒｇ ｊ ．ｎ ｉ ｐｓｆ ａＥ ｎ ｉ ｉａ ｍ ａ ｃ ｏ ｆ ａｃ ｓ ｉ ａＥ ｎ ｉ ｍ ｏ
２ 明确 学 习 目的 ， 引导 学 生 建 立 科 学 的 学 习方 法
变化 的工业过 程 ， 涉及 相关 装置 的设 计与 操作 ， 通过 学 习本 门课程可 以逐 步引导学 生 由原来的纯理论 学习转 向实践性 、 工程化学 习， 是一门理论与实践 紧密结合 的课 程。 由于化 工 原理涉及大量 的工 程计 算 以 及工 艺流 程 ， 型化 工设 备 结 大 构、 复杂 的操作 原理等 ， 对大量枯 燥乏 味 的概 念 、 论 、 面 理 公
河 南 化 工
２１ ０ ０年 １Ｈ
２ ７醛
第 １ （ ） 期
ｌＥＮＡ ＣｔＥ ＣＡＩ ＮＤ【 ｉ Ｉ １ ＭＩ ｌ Ｓ 、
・６ ・ ３
化 工 原 理 的 教 学 实 践 与 探 讨
孟晓 彩 边 丽 谢 艳
（ 河北 工程 大学 理学 院， 河北 ， 邯郸 ，５０ ８ ０６３ ）
教材 ， 对相关概念和公式进行 大致 了解 ， 出疑 问 ， 样在课 提 这
上 就 能 紧跟 教 师思 路 ， 知 识 的 理 解 更 加 透 彻 。课 上 认 真 听 对
ｔ ｉ ａ ｅ 。ｔ ａ ｈ ｎ ｒ ｃｉ ｅ ａ ｄ ｉ ｎ ｖ ｔ ｎ ｉ ｒｎ ｉ ｌ ｓｏ ｅ ｃ ｌＥｎ ｉ ｅ ｒｎ ａ ｅ ｂ ｅ ｎ ｒ ｄ ｃ ｄ，ｉ ｃｕ ｉ ｇ ｔ ｅ ｅ ｃ ｉ ｇ ｃ ｎ ｅ ｔ ｈ ｓｐ ｐ ｒ ｅ ｃ ｉ ｇ ｐ ａ ｔ ｎ ｎ ｏ ａｉ ｎ Ｐ ｃ ｐ ｅ ｆＣｈ ｍｉａ ｇｎ ｅ ｇ ｈ ｖ ｅ ｎ ｉ ｔ ｕ ｅ ｃ ｏ ｉ ｉ ｏ ｎ ｌ ｄ ｎ ｔａ ｈ ｎ ｏ ｔ ｎ ｈ
习化 工 原 理 之 前 ， 必 要 对 学 生进 行 学 习 方 法 的 指 导 。 有
总的说来 ， 我们要求学生 在学 习化工原 理时必须 做好以
下三个环 节 ： 习、 预 课上认 真听讲 、 课后复 习及写 作业。所谓
预习 ， 就是课前预 习 ， 据 老师要 讲 的内容 有针对 性 的浏览 根
Ｔｅ ｈ ｎ ａ ｔｃ ｎｄ Ｉ ｎｏｖ ｔｏ ｉ Ｐｒ ｎ ｉ ｌ ｓ ｏ ａｃ ｉ ｇ Ｐｒ ｃ ｉ ｅ ａ ｎ ａ ｉ ｎ ｎ ｉ ｃ ｐ ｅ ｆＣｈｅ ｃ ｌＥｎｇ ｎｅ ｒｎｇ ｍｉ ａ ｉ ｅｉ
Ｍ ＥＮ Ｇ ａｏ ａｉ ＢＩ Ｘｉ ｃ ， ＡＮ ｉ Ｘ１ Ｙａｎ Ｌ ， Ｅ
１ 立足 教 材 。 持 理 论联 系 实 际 坚
对于工科学生 而言 ， 习化工原 理 的 目的不是 只机 械的 学 掌握几个基本理论 和公 式 ， 而是在 以后 的工程 实践 中能够 发
现 问 题 并 提 出解 决 的方 法 ， 个 过 程 不 是 一 朝 一 夕 就 能 实 现 这
的， 而是通过科学 的学习方法 ， 逐渐锻炼 出来 的。 因此 ， 在学