小说结构情节分析技巧 PPT课件

小说的情节结构
小说主要是通过故事情节来展现人物性格、 表现主旨的。小说的情节一般分为开端、发 展、高潮、结局四个部分。有时为了介绍人 物和背景在开头加上“序幕”，为了深化升 华主题在结尾加上“尾声”。故事情节一般 都是虚构的。故事来源于生活，但它通过整 理、提炼和安排，就比现实生活中发生的真 事更集中，更完整，更具有代表性。
考点解析
1、小说是以塑造（人物形象）为中心，通 过完整的（故事情节）的叙述和（环境） 的描写来反映现实生活，所以构成小说的 三要素是（人物）、（情节）、（环境）。
主题表现形式
小说一般是通过人物形象或故事揭示人生 哲理、社会问题、价值观念等的。主题的 表现形式大致有以下几种：
(1) 以小说主要人物的性格特点、道德风貌、 品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。
总结：情节的作用:
1、发展了人物性格，或是表现了人物性格。
2、表现主旨或深化主题。
3、为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔。 4、照应前文。 5、线索或推动情节发展。 6、设置悬念，引起读者阅读的兴趣。
例题讲解：
2008年江苏卷 ： 小说《侯银匠》 12．小说第二段（“侯银匠中年丧妻……很 精到”），对全文情节展开有什么作用？请 具体说明。（4分） 【答案】
分析情节安排特色及评价
①就全文来说有一波三折式、跌宕起伏。 作用是引人入胜，扣人心弦，增强故事的
戏剧性、可读性。 ②就开头结尾来说有首尾呼应式。 作用是使结构紧密、完整。
③就开头来说有 设置法（悬念法、倒叙式） 起到制造悬念、吸引读者阅读 引起读者的思考、引起下文。 写景法： 渲染气氛、烘托人物
把握主题时，不从作品的客观实际出发， 不能避免认识上的偏见和情感、情绪上的 偏激，没有认真阅读原文，拿自己已知的 道理去硬套，评价作品缺乏针对性，这是 学生做这类题最大的误区。
散文和小说的主要区别：
1、散文重在抒情，小说主要是叙事； 2、散文一般比较真实，小说多数是虚构； 3、散文以第一人称为多，小说多种人称均有； 4、小说有较完整的故事情节，重在刻画人物形
象，而散文没有这么突出。
小说阅读训练题型概略：
（一）、情节类题 （二）、主题类题 （三）、含义类题 （四）、人物类题（或“形象类”） （五）、技巧类题 （六）、环境类题 （七）、作用类题
情节作用
①情节：为、、、情节发展作铺垫（提供 依据、埋下伏笔），制造悬念，推 动、、、、、情节发展，把情节推向高潮； 使、、情节发生转折；与上文某情节相照 应。
②人物：表现了、、、、、的思想品质 （心理），有助于塑造、、、、的形象。
③主题：揭示（表现、突出）了、、、、， 有利于表现主题。
(2) 用故事的形式针砭时弊。 (3) 通过寓言，寄寓人生哲理。 (4) 虚构生活经历，反映人物生存状态和心 理状态。
主题挖掘的基本途径：
1、从作者背景看 2、从人物特征看 3、从情节发展看 4、从语言情感色彩看 5、从整体倾向看
概括主题的基本术语
1、歌颂、赞扬、张扬什么。 2、讽刺、批判、揭露、谴责什么。 3、揭示什么人生道理。 4、对什么现象的反思。
作用:使结构紧密、完整。 如《雪夜》开头结尾都写雪花飘舞，渲染凄
凉气氛，暗示了人物命运。
③就开头来说有倒叙式（把结局放到开头来写) 如《祝福》，先写祥林嫂的死，然后再写祥林嫂是怎 样一步步被封建礼教逼向死亡之地的。起到制造悬念 的作用 作用：制造悬念，吸引读者
④就结尾来说有戛然而止，留下空白式。 如《书法家》。 作用：留下想象空间或令人回味无穷
④就结尾来说有
出人意料、戛然而止、留下空白式：造成 波澜，震撼人心；与前文伏笔照应，出人 意料又情理之中，留下想象空间或令人回 味无穷；与、、、形成对比
喜剧结局;突出主题，表现人物性格，符合 人们阅读心理，给人欣慰愉悦之感寄托美 好的向往
悲剧结局：令人感动回味思考；深化主题； 突出人物性格
此外，还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。
情节赏析及评价
1.分析概括情节内容 2.分析内容主旨作用 3.分析情节结构作用
常见题型：
①找出体现小说主题的句子（或用自 己的话概括作品的主题）；
②读了全文后，文章让你明白了什么 道理（本文对你有何启迪？谈谈你的 一点体会）；
③结合全文主题，谈谈你对某一句话 （某一个问题）的理解或看法。
总结
小说结尾作用： 1、情节（制造波澜、震撼人心、回味无穷、 2、人物 3、手法（对比） 4、主题 5、读者情感体验(喜剧）
小说概念及三要素
1.小说是以塑造人物形象为中心，通过故事 情节的叙述和环境的描写反映社会生活的 一种叙事性的文学体裁。
2.生动的人物形象、完整的故事情节和人物 活动的具体环境是小说必须具备的三要素。 其中，人物形象又是主要要素。
①从父女相依为命着眼，为下文选女婿，打 陪嫁首饰，在女儿出嫁后父亲的孤独这些情 节提供依据。
②从突出侯菊的精细能于着眼，为写侯菊改 装花轿，出租花轿，成为当家媳妇等情节提 供依据。
3、情节设置特点及评价
①就全文来说有一波三折式。 作用:是引人入胜，扣人心弦，增强故事的 戏剧性、可读性。 如：《二十年以后》 ②就开头结尾来说有首尾呼应式。
2.鉴赏故事情节。
这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题。 题型有： 1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用？ 2、某事物、人物在小说中有什么作用？
解题思路： ①是对表现主题的作用。其作用一般来说是点题
或突出主题。 ②是对塑造人物形象方面的作用。或是发展了人 物性格，或是表现了人物性格。 ③是对整个故事情节结构的构成上的作用。一般 来说是推动了故事情节的发展。
小说情节
情节是什么？ 表现人物性格形成与发展变化的一系列的
（生活事件），情节结构包括： 开端、发展、高潮、结局 命题角度 （1）梳理、概括情节： （2）情节作用： （3）分析情节安排特色及效果
梳理概括情节：
一般只说出谁、做什么事、结果如何 等内容，即采用主谓宾形式，不可叙 述细节。
故事Baidu Nhomakorabea节的把握
把握好故事情节，是读懂小说的关键，是 欣赏小说艺术特点的基础，也是整体感知 文章的起点。命题者在为小说命题时，也 必定以此为出发点，先从整体上设置理解 文章内容的试题。
主题
小说的主题是小说的灵魂，是作者的写 作目的之所在，也是作品的价值意义 之所在。主题的深浅往往决定着作品 价值的高低，因此，欣赏小说必须欣 赏小说的主题。