弗洛伊德-优秀-PPT

“梦，并不是空穴来风，不是毫无意义的，不是荒谬的，也不
是部分昏睡，部分清醒的意识的产物。他完全是有意义的精神 现象。实际上，它是一种愿望的达成。它可以说是一种清醒状 态，精神活动的延续。”
梦的实质----梦的实质是欲望的象征性满足。 这种愿望在梦中的表现，有时是直接的，有时是间接的，有时 则是以相反的形式出现的。（空腹实验） 显梦与隐梦(manifest dream, latent dream） 具体的梦境为显梦，隐藏在梦境背后的本能欲望为隐梦。 梦的意义也被分成了“显义”（manifest dream-content）和 “隐义”（latent dream-content）。
简介
西格蒙德· 弗洛伊德（18561939）出生于奥地利一个小镇 上。他在中学时代就显示出非 凡的智力，成绩一直名列前茅， 17岁考入维也纳大学医学院。 1886年，自己创办诊所，醉心 于各种神经症的临床诊治和理 论研究中，终成为精神分析学 的创始人。
主要理论：
• • • • • 精神层次理论 人格结构理论 人格发展理论 焦虑、心理防御机制理论 释梦理论
• 关于梦的改装
弗洛伊德认为梦的唯一作用便是满足人的意识层面上 的以及或者说更多的是满足人的潜意识中的愿望。而 这些愿望（许多出于本能，即可看为本我的体现）由 于不被人的理性（超我）所接受，所以要由人的自身 （防御机制、自我）进行调节，经过 一系列粉饰， 转化成不易被 察觉的形式通过梦境释放出来。正由 于这些粉饰，将梦伪装，从而造成了 解读的困难。
• • • •
名言：Leabharlann Baidu
1、 当你做小的决定时,应当依靠你的大脑,把利弊罗列出来,分析并做出正确 的决定;当你做大的决定,如寻找终身伴侣或寻找理想时,你就应该依靠你的潜 意识,因为这么重要的决定必须由你的心灵深处的最大需要为依据。 2、 没有口误这回事；所有的口误都是潜意识的真识的流露；当你瞧不起一个 人的时候这种轻视一定能够感觉得到那他/她就会做出某些事情来自卫 3、 任何五官健全的人必定知道他不能保存秘密。如果他的嘴唇紧闭，他的指 尖会说话；甚至他身上的每个毛孔都会背叛他。 4、 言辞具有不可思议的力量。他们能带来最大的幸福，也能带来最深的失望； 能把知识从教师传给学生；言辞能使演说者左右他的听众，，并强行代替他们 作出决定。言辞能激起最大强烈的情感，促进人的一切行动。不要嘲笑言辞在 心理治疗当中的的用途。
弗洛伊德
精神分析之父——弗洛伊德
• • • • 引言 弗洛伊德的生平 弗洛伊德的理论 对弗洛伊德的评价
引言： 与马克思、爱因斯坦一同誉为最有影响力的犹太伟大人物
引言： 人类历史上存在着三次对人类集体自我的巨大打击：
• 波兰-哥白尼-日心说 • 英国-达尔文-进化论 • 奥地利-弗洛伊德-精神分析
人格理论——人格结构理论
• • • • • 弗洛伊德认为人格由本我（id）、自我(ego)和超我(superego)构成。 本我（id） 是人类的基本需求，如饥、渴均属之。支配本我的是唯乐原则。 自我（ego） 是个体出生后，由本我而来的各种需求，如不能在现实中立即获得满足， 他就必须迁就现实的限制，并学习到如何在现实中获得需求的满足。从 支配人性的原则看，支配自我的是现实原则。 • 超我（superego） • 是由于个体在生活中，接受社会文化道德规范的教养而逐渐形成的。超 我有两个重要部分：一为自我理想，是要求自己行为符合自己理想的标 准；二为良心，是规定自己行为免于犯错的限制。因此，超我是人格结 构中的道德部分，从支配人性的原则看，支配超我的是完美原则。
人格理论——人格发展理论
• 潜伏期 • （latent stage，7岁至青春期） • 七岁以后的儿童，兴趣扩大，由对自己的身体和父母感情，转变 到周围的事物呈现出潜伏状态。此一时期的男女儿童之间，在情 感上较前疏远，团体性活动多呈男女分离趋势。
人格理论——人格发展理论
• 两性期 • （genital stage，青春期以 后） • 此时期开始时间，男生约在 13岁，女生约在12岁，此时 期个体成熟生理上与心理上 所显示的特征，两性差异开 始显著。
梦的解析
Text2 释梦技术
案例分析 梦的理论
梦的象征 梦的材料与来源
在一个典型的夜睡中，梦境的持续时间约为 5-15 分钟（平均 为10分钟），整夜的睡眠时间内，在睡眠的各个阶段循环出现，而 在一夜内大约要做 4-6个梦；总共大约有1-2小时的睡眠时间，是在 梦中.
梦的理论
佛洛伊德—1900年《梦的解析》： 梦就是被压抑的欲望与潜意识的产品。
• 12种梦境都是什么
• 1.追击邻居或电影明星并与之拥抱（美梦）；被野兽或怪物等可 怕的东西追击（噩梦）； • 2.大病初愈重获新生或成功报仇（美梦）；受了伤却无法还击（ 噩梦）； • 3.刹车失灵无法停车（噩梦无相应美梦）； • 4.得到豪宅或汽车等贵重物品（美梦）；丢失贵重物品，或房子 失火倒塌（噩梦）； • 5.成功通过考试或演出圆满（美梦）；答不出考卷或唱不 出声音（噩梦）； 6.飞翔（美梦）；从高空坠落，或从悬崖坠 入海中（噩梦）；
Thanks!
2013年4月
焦虑和心理防御机制理论：
• 弗洛伊德认为焦虑主要来源于本我、自我、超我间的冲突。 焦虑可以 分为以下类型： • （1）现实性焦虑：自我感知外界环境中真实的威胁，由此引发的焦虑 称为现实性焦虑。 • （2）神经性焦虑：本我和自我之间的冲突，担心本我冲动会战胜自我 引起的恐惧感称为神经性焦虑。 • （3）道德性焦虑：超我和自我的冲突，即自我受道德良心指责引发的 罪疚羞耻感称为道德性焦虑。
• 分析： 你的鲜艳的牙齿和舌头可能是提醒大家注意你说的栩 栩如生的故事以及你生动的表达自我的方式。 • 有人甚至认为,你是最好的。你一侧脸上的洞证明别人 可以通过你所说的故事的真理直接得出真谛。
梦的补充： • “梦”其实只有12种
美国临床心理学博士帕特里夏-加菲尔德公布了一项有关人类 梦境的研究成果：尽管全球有60多亿人，但大家做的梦其实 只有12种。也可以说，是12对梦。因为相对于每一种噩梦， 一般都有一种对应的、令人陶醉的美梦。
2.投射Projection：自我将不能容忍的本我冲动、欲望转移到他人的身上， 从而得到一种解脱。把自己的愿望与动机归于他人，断言他人有此动机、愿望， 然而这些东西实际都是超我所不能容的。投射又称外射作用，是指个体将自己不 喜欢或不能承受但又是自己具有的冲动、动机、态度和行为转移到他人或周围事 物上，认为他人或周围事物也有这样的动机和行为。 如“以小人之心度君子之腹”、“我见青山多抚媚，青山见我亦多情”
人格理论——人格发展理论
• 1、口腔期 • （oral stage，0～1岁） • 原始欲力的满足，主要靠口腔部位的 吸允、咀嚼、吞咽等活动获得满足。 婴儿的快乐也多得自口腔活动。此时 期的口腔活动若受限制，可能会留下 后遗性的不良影响。成人中有所谓的 口腔性格，可能就是口腔期发展不顺 利所致。在行为上表现贪吃、酗酒、 吸烟、咬指甲等，甚至在性格上悲观、 依赖、洁癖者，都被认为是口腔性格 的特征。
• 关于梦的材料与来源
弗洛伊德把构成梦的材料和来源分为3种： 1、梦总是以最近几天印象较深的事情为内容 2、梦可来自身体的刺激 3、梦与儿童早期经验有关
三、案例分析 • 案例1：
• 我梦见由于种种原因，我把牙涂成各种鲜艳的颜色,红 、绿、蓝和黄。甚至我的舌和我的口香糖都被涂成了鲜艳 的颜色。我还记得然后我的一侧脸颊出现了一个洞，每一 个同事都可以通过这个洞看见里面。我正在工作,而且我没 有觉得太不好意思。我只是觉得太奇怪了,而且让人很 紧张的是，突然间就在我的一边脸上出 现了这么大的一个洞。
人格理论——人格发展理论
• 2、肛门期 • （anal stage，1～3岁） • 原始欲力的满足，主要靠大小便排泄时所生的刺激快感获得满足。 此时期卫生习惯的训练，对幼儿言是重要关键。如管制过严，可 能会留下后遗性的不良影响。成人中有所谓的肛门性格者，在行 为上表现冷酷、顽固、刚愎、吝啬等，可能就是肛门性格的特征。
7.穿上漂亮的服装（美梦）； 8.及时赶上火车、飞机等交通工具（美梦）；赶到时，火车刚开走或飞机刚起 飞（噩梦）； 9.与去世的亲友交谈（美梦）；与故去的亲人电话交谈时，电话突然掉线（噩 梦）； 10.游历仙境（美梦）；目击地震、火灾或飞机失事等灾难（噩梦）； 11.得到新东西（美梦）；在陌生的地方迷了路，找不到想找的东西或无法走路 （噩梦）； 12.遇到已故亲人，梦醒后宁愿相信那个亲人是从另一个 世界来看望自己的（无法定义是美梦还是噩梦）。
•
焦虑和心理防御机制理论：
• • 4.退行（regression）：当遇到挫折和应激无法应付时，即放弃已经学会的成熟态度和行为模式，使用以 往较幼稚的方式来满足自己的欲望应付当前的情景。心理活动退回到较早年龄阶段的水平。 如：海归女博士一个人因职场失利而导致暂时退回到童年期，返回外地农村老家父母身边不愿再出门就 业。 7.转移（displacement）、置换、替代：因某事物而引起的强烈情绪和冲动不能直接发泄到这个对象上去， 就转而移到另一个对象上去，以减轻精神负担。 如：上司受到老婆气便发泄到员工身上，员工回到家发泄到儿子身上，儿子回自己房间发泄到小狗身上。 10.反向形成（Reaction Formation）：把无意识之中不能被接受的欲望和冲动转化为意识中的相反的行为。 如：自卑感过重的人有时会表现出自大和不可一世的样子，这是由于不想让别人看出自己很差，自己也不 能容忍自己，想在意识上克服弱点，而走向了另一个极端。
焦虑和心理防御机制理论：
• 我们大多数人正是无意识里运用了弗洛伊德的自我防御机制(“Psychotic” Mechanism)化解焦虑才成为所谓的“正常人”
•
• •
1.压抑Repression：是指一切为社会道德、宗教法律所不能容许的冲动、欲 望，在不知不觉中被抑制到无意识之中，使人自己不能意识到其存在。