小学数学课件《圆的认识》 PPT资料共29页

（2）所有的圆的直径都相等。 （3）两端都在圆上的线段叫做直径。
(× ) (× )
（4）等圆的半径都相等。
(√ )
（5）在同一个圆所有线段中直径最长。
(√ )
（6）半径2厘米的圆比直径3厘米的圆小。
(× )
解释应用
队列1
队列2
队列3
一些学生正在做投球比赛, 哪种队形对每 个人最公平？为什么？
解释应用
rr r
• do
r
d
• o
r
r
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d•
d=r+r
o
r
d=2r
r=
d 2
在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．
1、请观察下图中哪些直径，哪些是半 径。哪些不是，为什么？
G
C
M
o
N
OG
B OB D CD GH
H MN
是半径。因为它是从圆 心到圆上一点的线段 不是半径。因为它的另
一端不在圆上 是直径。因为它经过圆
咳！我又没 抓到羊。
滚到离我2米远 的地方去！
2米
2米
2米
2米
2米
连接 圆心和 圆上任意一点的线段叫做半径， 一般用字母r表示。
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直 径，一般用字母d表示。
r• do
同圆内，半径有无数条，长度都相等。
• o
同圆内，直径有无数条，长度都相等。
• o
r• r do
心并且两端都在圆上
不是直径。因为它的另 一端不在圆上
不是直径。因为没有经过 圆心
r
（米） 2 0.4 1.4 3
５
d
（米）
4
0.8 2.8 6
10
r• do
• 画一个半径是1厘米的圆。 • 画一个直径是4厘米的圆。
•
•
半径决定圆的大小，圆心决定圆的位置。
1 、判断：
（1）画圆时，圆规两脚间的距离是半径的长度。 ( √ )
车轮为什么做成圆形的，车轴应安 装在哪里？
圆形物体具有易滚动这一特性，故车轮常做 成圆形。车轴应装在圆心的位置，因为圆心到圆上 任意一点的距离都相等，这样当车轮滚动时方可使 行进的车辆保持平稳状态。
走进历史
早在两千多年前，我国古 代就有了关于圆的精确记载。 墨子在他的著作中这样描述 道：“圆， 一中 同也长。”
墨子
“圆出于方，方出于矩。”
-------《周髀算经》
“圆出于方，方出于矩。”
-------《周髀算经》
“圆出于方，方出于矩。”
-------《周髀算经》
“圆出于方，方出于矩。”
-------《周髀算经》
学校田径运动会即将举行，你有办法 帮体育老师在操场上画出一个半径为10米的 圆吗？
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谢谢！
xiexie!