高考词汇题的三大考查方式及对策-教育文档

高考词汇题的三大考查方式及对策

高考英语词汇单选题旨在考查学生在综合的语言环境中

对基本词汇的运用。为了考查学生观察问题,分析问题的能力,

高考题中所有的词汇考查都设置在特定的语境中进行,要求考生区分单词的使用范围,而且一些重要的信息隐含在语境之中。通过设置情景,将知识的考查与语言意义的考查有机地结合起来,

实现了知识与能力综合测试的目标。在特定的语境中对词汇进行考查,增加了试题难度。因此,考生必须具有综合运用语言的能力。答题时必须读完全部信息,利用特定的语境来分析题目,选出正确答案。现结合历年的高考试题对词汇题的考查方式进行分析与归纳,以期对同学们有所帮助。

一、多义词辨析

考题:

1pared with his sister, Jerry is even more_______to, and more easily troubled by, emotional and relationship problems.(2009江苏卷)

A.sceptical

B.addicted

C.available

D.sensitive

2.It was a nice house, but______ too small for a family of five.(2009天津卷)

A.rarely

B.fairly

C.rather

D.pretty

3.――Shall we g o out for a walk?

――Sorry. This is not the right_______to invite me.

I am too tired to walk.(2008江西卷)

A.moment

B.situation

C.place

D.chance

4.Would it be________ for you to pick me up at four o’clock and take me to the airport. (2008山东卷)

A.free

B.vacant

C.handy

D.convenient

5.As nobody here knows what is wrong with the machine, we must send for an engineer to_______the problem.(2008湖北卷)

A.handle

B.raise

C.face

D.present

6.The field research will talk Joan and Paul about five months; it will be a long time_____ we meet them again. (2007安徽卷)

A.after

B.before

C.since

D.when

答案解析:

1.D。考查不同形容词的词义辨析及固定搭配。be sceptical about…“持怀疑态度的;不相信的”;be addicted to…“对…痴迷的;上瘾的”;available“可获得的;可利用的”;be

sensitive to…“对…敏感的”。从句意可判断D项为正确答案。

2.C。考查不同副词词义的辨析。rarely“很

少”;fairly“相当地”;rather“相当地”;pretty“很”。只有rather可以与比较级、too及动词连用。

3.A。考查不同名词的词义辨析。Moment“某一时刻;时机;机会”;situation“形势;情况;状况”;place“地

方”;chance“机会;机遇”。从句意可知A项正确。

4.D。与形容词固定搭配的常用句型考查。It’s convenient to(for) sb to do sth“做某事对某人方便”。

5.A。考查不同动词词义的辨析。handle“应付(困难局面);处理(难题)”;raise“举起;抬高;抬起;升高;养育;抚

养”;face“面对;面临”;present“给予;赠送;呈现;展现;引起;造成;提出;陈述;介绍”。句意“这里没有人知道机器出了什么毛病,我们必须派一个工程师去解决问题。”

6.B。考查不同连词的词义基本用法辨析. 本题考查的是“It will be +一段时间+before….” 意为“过多长时间才…”。

解题思路:

1.命题者主要是从动词,形容词,副词,名词,连词等方面来

设计题目,因此对大纲中所要求的重要词汇一定要掌握得非常彻底全面,在此基础上也要不断地扩大自己的阅读量,做到勤记诵,常运用,多积累。

3.固定句型如“I would appreciate it if you….;When it comes to….;It’s convenient to sb”及短语搭配的考查。如“be +形容词+to/for/in/about….;be out of+名词”等。

4.有时为了对比较级进行突出和强调,在其前或其后加上修饰语,可以使比较级更为突出和鲜明,常修饰比较级的词和短语有: even甚至/更; still更; much更; a little 有点; a lot 很; a bit有点; a great deal大量的;far 更; by far…得多;any 在任何程度上/丝毫;rather颇/更。

5.近几年在连词的考查上要区分“It+be的适当形式+时间+since从句;It+be的适当形式+时间+before从句;It+be的适当形式+时间+when从句”等热点句型的含义用法。

二、一词多义

考题:

1.Encourage your children to try new things, but try not to______them hard.(2009全国卷I)

A.draw

B.strike

C.rush

D.push

2. Just as professor Scotti often______it, success is ninety-nine percent mental attitude.(2009安徽卷)

A.gets

B.makes

C.puts

D.means

3.Though having lived abroad for years, many Chinese still______the traditional customs.(2008湖北卷)

A.perform

B.possess

C.observe

D.support