当代世界文化发展的趋势与特点

开放化： 开放化：与当代经济发展的全 球化进程相呼应，世界各国、 球化进程相呼应，世界各国、 各民族的文化发展也日益走向 开放， 开放，国际间文化交流不断加 强，不同文化间的相互影响和 渗透日益加深。 渗透日益加深。
1982年 墨西哥 世界文化大会 年 世界文化大会:
文化是对话,是交流思想和经 文化是对话 是交流思想和经 验,是对其它价值观念和传统 是对其它价值观念和传统 的鉴赏;文化将 的鉴赏 文化将 在孤立中消亡. 在孤立中消亡
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文化力：指综合国力中的精神、 文化力：指综合国力中的精神、文 化力量， 化力量，它表现为一个国家或地区 文化发展状况和建设成果， 文化发展状况和建设成果，蕴涵着 推动经济与社会全面发展的精神力 量和智力因素， 量和智力因素，其核心是国民整体 素质的提高和人的创造性的充分发 挥。
1、科技文化迅 、 猛发展， 猛发展，在社 会发展中发挥 先锋” 着“先锋”、 “先导”、 先导” 火车头” “火车头”的 作用。
三 、 科技成果在文化发展中的 运用， 运用 ， 带来了文化发展的技术 信息化、网络化趋势。 化、信息化、网络化趋势。
四、市场经济的发展推动了文 化发展的市场化、产业化， 化发展的市场化、产业化，形 成了国际文化市场。 成了国际文化市场。
五、加强我国文化建设 的重要战略意义
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“中西文化互补论”: 中西文化互补论” 中西文化互补论 季羡林: 北京大学教授、 季羡林 北京大学教授、 中科院院士、 中科院院士、中国语 言学家、文学翻译家， 言学家、文学翻译家， 梵文、巴利文专家. 梵文、巴利文专家
文明的冲突与世界秩序的重建
[美]亨廷顿 Samuel P. Huntington 美 亨廷顿 第一部分 一个多文明的世界 第二部分 变动中的各文明力量对比 第三部分 正在形成的文明秩序 第四部分 文明的冲突 第五部分 文明的未来
3、民族精神作为民族传统文化 、 的精华、灵魂和核心， 的精华、灵魂和核心， 在综合国力竞争中 起着激励、鼓舞、 起着激励、鼓舞、 凝聚、 凝聚、整合的 重要作用
先进的观念、理论文化，， 4、先进的观念、理论文化，， 是号召、动员、激发、 是号召、动员、激发、引导 人民为实现远大理想和宏伟 目标而奋斗的强大思想动力。 目标而奋斗的强大思想动力。
2、文化教育作为 培养人、塑造人、 培养人、塑造人、 提升人的素质、 提升人的素质、 开发人力资源的 基本途径， 基本途径，其基 础性、 础性、先导性作 用日益显著。 用日益显著。
21世纪世界教育发展的趋势 21世纪世界教育发展的趋势
实现教育的综合化、 实现教育的综合化、多样 化、个性化、终身化、大 个性化、终身化、 众化和国际化。 众化和国际化。
5、文化的力量已成为推动经济 、 发展的内动力;文化自身的经济 发展的内动力 文化自身的经济 价值日益凸显， 价值日益凸显，成为拉动经济 增长的巨大力量。 增长的巨大力量。
当代世界,经济的文化化和文化 当代世界 经济的文化化和文化 的经济化相互汇合， 的经济化相互汇合，形成了经济 文化一体化发展的历史潮流。 文化一体化发展的历史潮流。
“知识经济时代将是一个高智慧、 知识经济时代将是一个高智慧、 知识经济时代将是一个高智慧 高技术、高文化的时代” 高技术、高文化的时代”，文化 力因素在综合国力竞争中的地位 和作用日益突出，已成为一种同 和作用日益突出， 政治手段、 政治手段、经济实力和军事威胁 硬权力”相对应的、 等“硬权力”相对应的、对当今 国际关系产生重大影响的“ 国际关系产生重大影响的“软权 力”.
“五当代”专 五当代” 五当代 题——
当代世界 文化发展的趋势与特点
主讲:哲学教研部教授 主讲 哲学教研部教授 何银玲
一、随着知识经济和信 息化社会的到来，文化 在社会发展中的作用大 为增强，已成为综合国 力竞争中的重要因素。
文化的现代化： 观念的理性化，知识的科 学化，教育的普及化，信 息传播的社会化、科技化， 文化生产和消费的产业化、 市场化。
文化与经济、 文化与经济、政治相互交 融,软实力与硬实力互相渗 软实力与硬实力互相渗 透，构成当今世界综合国 力竞争的新图景。 力竞争的新图景。
二 、 与经济的全球化相 呼应， 各国、 呼应 ， 各国 、 各民族文 化的发展日益走向开放 多元化。 化、多元化。
多样化：社会生活的多样 多样化： 异质化， 化、异质化，必然给人们 的思想观念、 的思想观念、价值取向带 来影响， 来影响，使人们思想活动 的独立性、选择性、 的独立性、选择性、多变 差异性明显增加。 性、差异性明显增加。