接触器联锁正反转控制电路解析
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再按下SB2→KM2因线圈通电而吸合 →KM2常开自锁触点闭合
问：那么，你们能不能设计出既能实现正反
转，又能克服本电路缺点的电路呢？
学生动手，设计电路，开始实训。
▪ 实习步骤：
▪ 1、准备工具和仪表。 ▪ 2、根据元件明细表清点各元件的数量并检查各
元件是否完好无损。
▪ 3、根据原理图设计并画出安装接线图，作为安 装接线的依据。
接触器联锁正反转 控制线路
授课教师：王翠平 时间：2012年5月20日
复习提问： 接触器自锁正转控制线路
工作原理？
新课导入
在实际生产中，很多机械需要要求实现正反两 个方向的运动，如机床工作台需要前进与后退， 万能铣床的主轴需要正转与反转；起重机的吊 钩需要上升与下降。
问：正转的控制线路能否满足这些生产机械的 控制要求？为什么？
问：如何实现电动机正反转？
只要将电源的任意两根连接线对调 即可实现电动机的正反转。
讲授新课
电动机正反转电路
问：如果在按下SB1的同 时又按下了SB2,会发生 什么后果？
KM1和KM2同时得电， 将会造成L1、L2两相电 源短路。
问：电动机正反转控制电路如何
保证KM1和KM2不同时得电？
当一个接触器得电动作，通过其辅助常闭触头使另 一个接触器不能得电动作，接触器之间这种互相制 约的作用叫做接触器联锁或互锁。这两幅触点就叫 做互锁触点或联锁触点。
▪ 4、安装固定元件，按图接线。 ▪ 5、自检。 ▪ 6、通电试车。
课堂小结：
本节课主要学习了接触器联锁正反转 控制线路的结构、工作原理及其电路特 点 ，对于电路的正确安装，我们下节课 继续。
作业：
完善电路图。
谢 谢！
接触器wenku.baidu.com锁正反转控制线路
工作原理：
▪ 合上QS，正转控制： ▪ 按下SB1→KM1因线圈通电而吸合 ▪ →KM1常开自锁触点闭合 ▪ →KM1主触点闭合→电动机M正转 ▪ →KM1常闭触点断开，实现互锁（切断反
转控制电路）
反转控制：
先按下SB3→KM1因线圈断电而释放 →KM1自锁触点断开 →KM1主触点断开→电动机M停转 →KM1互锁触点恢复闭合
问：那么，你们能不能设计出既能实现正反
转，又能克服本电路缺点的电路呢？
学生动手，设计电路，开始实训。
▪ 实习步骤：
▪ 1、准备工具和仪表。 ▪ 2、根据元件明细表清点各元件的数量并检查各
元件是否完好无损。
▪ 3、根据原理图设计并画出安装接线图，作为安 装接线的依据。
接触器联锁正反转 控制线路
授课教师：王翠平 时间：2012年5月20日
复习提问： 接触器自锁正转控制线路
工作原理？
新课导入
在实际生产中，很多机械需要要求实现正反两 个方向的运动，如机床工作台需要前进与后退， 万能铣床的主轴需要正转与反转；起重机的吊 钩需要上升与下降。
问：正转的控制线路能否满足这些生产机械的 控制要求？为什么？
问：如何实现电动机正反转？
只要将电源的任意两根连接线对调 即可实现电动机的正反转。
讲授新课
电动机正反转电路
问：如果在按下SB1的同 时又按下了SB2,会发生 什么后果？
KM1和KM2同时得电， 将会造成L1、L2两相电 源短路。
问：电动机正反转控制电路如何
保证KM1和KM2不同时得电？
当一个接触器得电动作，通过其辅助常闭触头使另 一个接触器不能得电动作，接触器之间这种互相制 约的作用叫做接触器联锁或互锁。这两幅触点就叫 做互锁触点或联锁触点。
▪ 4、安装固定元件，按图接线。 ▪ 5、自检。 ▪ 6、通电试车。
课堂小结：
本节课主要学习了接触器联锁正反转 控制线路的结构、工作原理及其电路特 点 ，对于电路的正确安装，我们下节课 继续。
作业：
完善电路图。
谢 谢！
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工作原理：
▪ 合上QS，正转控制： ▪ 按下SB1→KM1因线圈通电而吸合 ▪ →KM1常开自锁触点闭合 ▪ →KM1主触点闭合→电动机M正转 ▪ →KM1常闭触点断开，实现互锁（切断反
转控制电路）
反转控制：
先按下SB3→KM1因线圈断电而释放 →KM1自锁触点断开 →KM1主触点断开→电动机M停转 →KM1互锁触点恢复闭合