高中地理教学案例及其分析

高中地理教学案例及其分析

高中地理新教材知识条理清晰,内容丰富详实,就是使学生“获得对终身发展有用的自然地理与人文地理基础知识”的教学目的的具体体现。因此,教学与会考复习中都应该避免照本宣科,让学生学会运用地理知识对具体案例进行具体的分析。以下提供两个案例,供参考。

案例一:

江浙平原地区的农村住宅,选择宅基地的最佳条件就是:房屋面向东南,前后视野开阔,房前或房后有河流流经。

提出问题:江浙平原这样选择宅基地的原因？

相关知识:“气候资源与建筑”(必修本上册P56)等。

学习方式:讨论式学习

讨论分析:

1、房屋为什么要面向东南,而不就是坐北朝南？

2、房屋前后为什么要视野开阔？

3、房屋前后为什么要有河流流经？

结论:

1、房屋面向东南,能充分利用阳光,上午半天,房前日照,下午半天,房后日照。如果房屋面向正南方,则南面日照时间长,光热充足,而北面日照条件差,冬季阴冷。

2、房屋前后视野开阔(空旷),又面向东南,有利于东南方向的风穿房而过,夏季更凉爽。

3、房屋前后有河流流经,不仅生活用水方便,而且空气湿度曾大,调节气候。

案例二:

程庄路交通状况分析:丰台区实验学校门前的程庄路,位于北京西四环路以西,京石高速路以南,北连卢沟桥路,南连丰台西路。长期以来,这条道路拥堵现象十分严重,特别就是在上下班高峰期,车辆停滞可长达十几分钟至几十分钟,给沿线学校、居民、工厂、机关的人们造成极大的不便。

提出问题:程庄路交通的现状及未来

相关知识:“城市交通运输”(必修本下册P80)等。

学习方式:网络式学习

讨论分析:

1、程庄路交通堵塞的原因？

2、北京城市道路网与程庄路交通的关系？

3、改善北京城市交通环境与程庄路交通状况改变的关系？

结论:

1、城市交通运输就是一个复杂的系统。与乡村比较,它具有以下主要特点:⑴、交通运输点、线、面紧密结合;⑵、行人与车辆的流动方向与数量经常变化。城市交通运输的重点就是客运,早晚上下班时间就是城市客运高峰;⑶、行人与车辆,车辆与车辆交叉,形成典型的混合交通。⑷、城市道路交通设施与管理设施多,占用大量的城市面积与空间,就是城市的一个有机组成部分。城市交通运输特点⑵、特点⑶在程庄路都有明显的体现,这正就是造成程庄路交通拥堵的重要原因。另外,由于目前北京城市道路交通设施与管理设施还不够合理与完善,也就是造成程庄路交通拥堵的原因之一。

2、北京目前已经形成方格—环行—放射状的城市道路网,大大的改善了城市交通。但就是,由于环线与放射线交叉处的道路设计存在着不合理与不完善,造成了位于城市干线边缘的程庄路的交通堵塞。

3、交通线路拥堵就是城市交通的主要问题之一,其解决的根本措施就是合理规划城市道路,完善道路交通设施,提高道路管理的科学化与智能化,改变人们的交通道德意识与观念。

案例点评:

以上两个案例源于实际,就是自然地理知识与人文地理知识的延伸与拓展,它使教材贴近生活,激发学生的学习兴趣。

案例具有一定的思考价值与实践意义,其中隐含着一定的地理概念与地理原理,学生在学习中通过思考、讨论、分析整理信息,得出相关的地理结论,并且,这些结论可用于指导实践,激发学生的学习动机。

案例分析的过程,调用了学生已有的知识与运用新学的知识解决实际问题,使知识变得鲜活、有用。

案例分析的过程,采用了相应的学习技能与学习方法,促进思维,开阔视野,使学生得到综合能力的培养,利于学生全面发展。

在两个案例的教学中,融入了辩证唯物主义的观点,渗透了情感、态度、价值观的教育,体现了地理教学的育人功能。

由此可见,在地理教学中,应给予案例教学充分的重视。

高中地理教学案例及其分析

我们生活的环境中,处处展现了地理的事物、现象,我们怀着对这些事物与现象的好奇心,研究与探索未知规律,发现多种表象下面原来就是有着密切的联系。高中地理新教材知识条理清晰,内容丰富详实,能使学生获得对终身发展有用的自然地理与人文地理基础知识。因此,教学与考试复习中我们可以用丰富的案例,让学生学会运用地理知识对具体案例进行具体的分析,不仅可以提高学生学习的兴趣,还可以开阔学生的思路,提高学生的分析地理事物的能力。

案例一:天文现象的了解及实际观测,以狮子座流星雨为例。

提出问题:流星、流星雨现象的发生规律及对地球的影响

相关知识:“人类认识的宇宙”

学习方式:资料查找,分析总结

过程指导:

1、创设问题情境师生对话、讲小故事,形成问题。

2、制定探索方案收集有关流星雨报道的报纸、杂志,收集有关天文知识、书籍,音、视频教材,上网查寻国际流星雨网站。

3、组织学生参观天文台观察双子座流星雨,请有关专家作报告。

形成结果:

1、讨论流星、流星雨现象的发生规律及对地球的影响。

2、学生撰写小论文,交流有关各自学习结果。

案例二:本市的商品房价格最高的在江滨地带,别墅区较多地出现在一些丘陵缓坡地带,同时房屋面向东南。

提出问题:高价商品房出现地带的理由？别墅区的方位选择原因？

相关知识:“气候资源与建筑”等。

学习方式:讨论式学习

讨论分析:

1、江滨地带的房子价格高的原因？

2、别墅选择郊区丘陵缓坡地带的原因？

3、房屋为什么要面向东南,而不就是坐北朝南？

结论:

1、江滨地带的房子有河流流经,不仅风景优美,就是饭后散步的好去处,而且空气湿度增大,调节气候,有冬暖夏凉的特点。

2、丘陵缓坡地势高视野开阔,在南方湿润的气候条件下,房屋相对比较干燥,同时绿化情况良好的条件下,出现绿树红墙的景色。

3、别墅面向东南,能充分利用阳光,上午半天,房前日照,下午半天,房后日照。如果房屋面向正南方,则南面日照时间长,光热充足,而北面日照条件差,冬季阴冷。

案例点评:

以上两个案例就是自然地理知识与人文地理知识的延伸与拓展,它使教材贴近生活,激发学生的学习兴趣。

案例具有一定的思考价值与实践意义,其中隐含着一定的地理概念与地理原理,学