营造和谐的教学环境

五、爱生如子，激发学生学习潜能
• 以人为本的教育理念，就是要使每个学生都 获得最大程度的发展，就物理学科而言，可 理解为： • 一、使学生学到物理知识，拓展思维，培养 学习能力， • 二、提高物理成绩，树立自信心，养成健全 的人格。 • 爱学生，是培养学生自信心、激发学生学习 潜能的前提。
五、爱生如子，激发学生学习潜能
• 上课提问，是为了给他一个表现的机会。 • 考试测验，是为了让他取得满意的成绩。 • 跟家长联系，是为了报告他进步的消息。
• 对困难学生采取再爱他一点、再帮他一把、 再教他一遍的做法
一只桶的装水量， 取决于最差、最短的 那块桶板。 要提高合格率就 要关注学习困难的学 生。
2007年初中物理学业考复习注意事项 • • • • • • • 分析近三年试卷 分析去年试卷的特点 分析去年试卷中新试题及学生答题情况 注意基础知识、基本技能 注意过程与方法 注意实践能力、物理与生活的联系 注意开放性试题
2006年初中物理学业考试卷简析
长岛中学徐悦丽老师的教学经验
• 教学理念：以人为本，构建和谐 师生关系。
Leabharlann Baidu
教学经验：
• 一、以学生为本，精心设计导语，吸 引学生学习兴趣 • 二、关注学生情绪，营造和谐融洽的 课堂氛围 • 三、因人施教，关注每一个学生，提 高学生学习的积极性 • 四、认真批改作业，提高作业质量， 保持学生学习的积极性 • 五、爱生如子，激发学生学习潜能
营造和谐的教学环境
——课堂教学中要关注非智力因素的开发
赵谊伶 2007年4月4日
本次教研活动主要内容
• 青年教师教学大赛请抓紧报名。 • 观看长岛中学徐悦丽老师“密度复 习课”录像。 • 学习徐悦丽老师教学经验，注意非 智力因素的开发。 • 2007年学业考复习注意事项。 • 2006年初中物理学业考试卷简析。 • 2006学年底监控考区县试卷介绍。