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压
测量 第一次 结果 第二次
灯泡L1两端的 电压U1/v
灯泡L2两端的电 压U2/v
L1和L2并联后 的总电压U/v
进行实验及数据记录：
二、
探
究
并
15 3 +
联
L1
电
L2
L1
15 3 +
L2
L1
+ L2 15 3
路
中 观测对象 灯泡L1两端的 灯泡L2两端的电 L1和L2并联后
电压U1/v
压U2/v
B
+-
C
A
B
C
1、知识要求：
小结
串联并联电路的电压规律：
串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和
U=U1+U2
并联电路中，各支路两端的电压相等 U=U1=U2
2、能力 科学探究
19 、每一种创伤，都是一种成熟。 10 、如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 11 、面对人生的烦恼与挫折，最重要的是摆正自己的心态，积极面对一切。再苦再累，也要保持微笑。笑一笑，你的人生会更美好! 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母，只有经历失败的洗礼，才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度，再平凡的人也有自己的主见，也会决定你的质量。 3 、行动是通向成功的唯一途径。 7 、生活中，虽然学习和工作很紧张，但是也应注意劳逸结合，经常磨快自己的“锯子”，以加快成功的步伐。没时间磨锯，就没有机会成功。 6 、我相信，无论今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，胜过虚度中的一月一年! 4 、我从不间断读新科技、新知识的书籍，不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。 17 、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。 11 、作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。想要怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于 自己。要想成就理想，需要做到不唯众，不唯上。不在意普通的路上是否比别人走得更快，而是又在无人行走的荒野上行走的勇气，这样才能看到别人无法看到的情境。
B 1v、1v
C 无法确定
D 2v、1v
4、如图，电压表的示数是1.2V，
则电源的电压和L2两端的电
压分别为（ B）
A 1.2v、2.4v B 1.2v、1.2v
C 1.2v、2v D 1.2v、2v
-+
5、如图中，电压
表接错的是（ C ）
6、如图中，电压表 A 是测量L2的两端 电压是（ B）
-+
路
电压U1/v
压U2/v
的总电压U/v
中
测量 第一次 结果 第二次
Leabharlann Baidu
的 电
6.分析与论证：串联电路的总电压等于各部分电路两端的电 压之和 U=U1+U2
压 7.交流与讨论：
提出问题： 并联电路中各支路两端的电压有什么关系？
猜想与假设：
二 探制定计划和设计实验：
究
并
联
电
路
中 进行实验：
的 电 观测对象
究
串
联
电
路
中 4.进行实验数据记录：
的 电
观测对象 灯泡L1两端的 电压U1/v
压
测量 第一次 结果 第二次
灯泡L2两端的电 压U2/v
L1和L2串联后 的总电压U/v
5.进行实验数据记录：
一、
探
15 3 +
究
串
L1 L2
联
15 3 +
L1
L2
15 3 +
L1
L2
电
观测对象 灯泡L1两端的 灯泡L2两端的电 L1和L2串联后
实验探究: 电路中的电压规律
制作人:沈志诚
考 1、电压表有 2 个接线柱，经组合后可有 3 个量程，分别
考 为 0~3V 和 0~15V ，接3V时的分度值是 0.1V 。
你
2、电压表要 流入。
并
联在待测电路的两端，而且要让电流从
3、说出A、B、C中用电压表测灯泡电压不恰当的地方。
4、指出甲、乙电压表的测量示数产生的原因，并说出纠正的方 法。
17 、磨砺内心比油饰外表要难得多，世界上没有永恒的懦弱，也没有永恒的坚强，万事靠自己，但是一定要放下懦弱，活的有尊严，活出你的坚强，才真正的体现你的自信和力量，你的活才更 有价值! 9 、如果我们消极地生活，那么迟早会深困在自己建造的“房子”里。 10 、如果你想在这个世界上获得成功，当你进入某个沙龙时，你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。 6 、只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。 6 、把握现在、就是创造未来。 3 、疑问是打开知识大门的钥匙。错误是正确的先导。提出了正确的问题，往往等于解决了问题的大半。 7 、勤奋的态度和主动积极的精神，再加上有眼力，应该成为一种良好生活的习惯，这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的机会。
+ 15 3
A
+ 15 3
4.5V
B
甲
乙
C
4
探究电路中的电压规律
学习目标：
1、巩固对电压表的认识 2、探究串联、并联电路之 中电压的规律 3、参与探究过程，深化科 学探究能力
1.提出问题：串联电路总电压与各部分电路两端的电压有什么关系 2.猜想与假设：（仿照水压）
一、3.制定计划和设计实验：
探
U
D、这四节干电池可组成6v的电源
2、如图所示，电源电压为3v，电压表的示数为1v，则灯泡L1
和L2两端的电压分别为（ C）
A 1v、2v
B 1v、1v
C 2v、1v
D 无法确定
3、（2010年钦州中考题）如图所示，电源电压为3v，
电压表的示数为1v，则灯泡L1和L2两端的电压分别为
（ D）
A 1v、2v
的总电压U/v
的 测量 第一次
电 结果 第二次
压 分析与论证：并联电路中，各支路两端的电压相等 U1=U2
交流与评估
练习
1、现有4节干电池，有关这些电池的说法中，正确的是（ D）
A、每一节干电池的电压都与电池组总电压相同
B、四节干电池都串联时，总电压跟任何一节电池电压一样大
C、四节干电池并联时，总电压等于四节电池的和