《再见了亲人》PPT课件【思维导图】
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资料卡：
据《中国人民志愿军抗美援朝战史》统计数字为，中朝军队共歼敌109
万余人，其中美军39万余人，韩军66万余人，其他仆从军2万余人。志愿军
战斗伤亡36万，非战斗伤亡41万。朝鲜人民军作战伤亡26万人，中朝方面共 损失100万。中国有14万英雄儿女长眠在异国他乡，这是一个巨大的牺牲。
1958年最后一批志愿军战士将离开朝鲜土地。
舍身堵枪眼的战斗英雄黄继光
在上甘岭597.9高地反击战斗，黄继光挺身 而出，在身负重伤情况下，一跃而起扑向敌人火 力点，用自己的胸膛堵住了机枪的射击，为反击 部队开辟了前进道路。
源自文库 烈 士 毛 岸 英 之 墓
《再见了亲人》思维导图
作业： 1.背诵自己喜欢的段落。 2.推荐阅读：魏巍的作品 《依依惜别的深情》、《谁 是最可爱的人》 3.作文《我的亲人》
您说，这比山还高，比海还深的的情谊，我
们怎么能忘怀？ 可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎 么就落泪了呢？ 您为我们付出了这样高的代价，难道还不足 以表达您会中国人民的友谊？
找出课文中对称的地方标明，感悟对称的魅力。
对称段 对称块 对称句 对称词
讨论：前三个自然段在写法上有什 么共同的特点？这样写有什么好处？
都用第二人称；开头都是祈使句，用一个称 呼语，表示恳求，写出志愿军对朝鲜人民的关 心和体贴。结尾都是反问句，表达更加肯定的 意思和强烈的感情。这样的表达避免了平铺直 叙，增强了文章的表达效果。
《再见了，亲人》思维导图
齐读第四—六自然段，思考：
这一部分讲了什么内容？说 说你从中体会到了什么？
列车开动时志愿军与朝鲜 人民告别的感人场面 。
再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！ 列车呀，请慢一点我儿开，让我们再看一 眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土 地上再停留片刻。 再见了，亲人！ 我们的心永远和你们在一 起。
再见了，亲人！见了， 亲爱的土地！
在烈火中纹丝不动的战斗英雄邱少云
志愿军在铁原东北391高地反击作战中，邱 少云为维护战场纪律忍受烈火烧身光荣牺牲。志 愿军领导机关给邱少云追记特等功，追授一级战 斗英雄称号。
14
再见了,亲人
再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！ 列车呀，请慢一点我儿开，让我们再看一眼 朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上 再停留片刻。 再见了，亲人！ 我们的心永远和你们在一 起。
亲属，有血 缘或夫妻关 系的 朗读课文，思考下列问题：
１.“亲人”一般指哪些人？
大娘，停住您送别的脚步吧！
通过微信或者晓黑板发送给王老师哦。
小金花，不要哭了，擦干眼泪，在给我们唱
个《捣米谣》吧！ 大嫂，请回去吧！
大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已 经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息 吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘 怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我 们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁 ，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼 了。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送 到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多次阻击战 。您再回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的 一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把 伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经 炸平了。您为我们失去了唯一的情人。您说，这比山还高，比 海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？
据《中国人民志愿军抗美援朝战史》统计数字为，中朝军队共歼敌109
万余人，其中美军39万余人，韩军66万余人，其他仆从军2万余人。志愿军
战斗伤亡36万，非战斗伤亡41万。朝鲜人民军作战伤亡26万人，中朝方面共 损失100万。中国有14万英雄儿女长眠在异国他乡，这是一个巨大的牺牲。
1958年最后一批志愿军战士将离开朝鲜土地。
舍身堵枪眼的战斗英雄黄继光
在上甘岭597.9高地反击战斗，黄继光挺身 而出，在身负重伤情况下，一跃而起扑向敌人火 力点，用自己的胸膛堵住了机枪的射击，为反击 部队开辟了前进道路。
源自文库 烈 士 毛 岸 英 之 墓
《再见了亲人》思维导图
作业： 1.背诵自己喜欢的段落。 2.推荐阅读：魏巍的作品 《依依惜别的深情》、《谁 是最可爱的人》 3.作文《我的亲人》
您说，这比山还高，比海还深的的情谊，我
们怎么能忘怀？ 可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎 么就落泪了呢？ 您为我们付出了这样高的代价，难道还不足 以表达您会中国人民的友谊？
找出课文中对称的地方标明，感悟对称的魅力。
对称段 对称块 对称句 对称词
讨论：前三个自然段在写法上有什 么共同的特点？这样写有什么好处？
都用第二人称；开头都是祈使句，用一个称 呼语，表示恳求，写出志愿军对朝鲜人民的关 心和体贴。结尾都是反问句，表达更加肯定的 意思和强烈的感情。这样的表达避免了平铺直 叙，增强了文章的表达效果。
《再见了，亲人》思维导图
齐读第四—六自然段，思考：
这一部分讲了什么内容？说 说你从中体会到了什么？
列车开动时志愿军与朝鲜 人民告别的感人场面 。
再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！ 列车呀，请慢一点我儿开，让我们再看一 眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土 地上再停留片刻。 再见了，亲人！ 我们的心永远和你们在一 起。
再见了，亲人！见了， 亲爱的土地！
在烈火中纹丝不动的战斗英雄邱少云
志愿军在铁原东北391高地反击作战中，邱 少云为维护战场纪律忍受烈火烧身光荣牺牲。志 愿军领导机关给邱少云追记特等功，追授一级战 斗英雄称号。
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再见了,亲人
再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！ 列车呀，请慢一点我儿开，让我们再看一眼 朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上 再停留片刻。 再见了，亲人！ 我们的心永远和你们在一 起。
亲属，有血 缘或夫妻关 系的 朗读课文，思考下列问题：
１.“亲人”一般指哪些人？
大娘，停住您送别的脚步吧！
通过微信或者晓黑板发送给王老师哦。
小金花，不要哭了，擦干眼泪，在给我们唱
个《捣米谣》吧！ 大嫂，请回去吧！
大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已 经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息 吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘 怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我 们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁 ，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼 了。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送 到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多次阻击战 。您再回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的 一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把 伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经 炸平了。您为我们失去了唯一的情人。您说，这比山还高，比 海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？