(人教版)第八章 生物与环境 测试
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(人教版)第八章生物与环境测试
说明:本套试题只有26道选择题,请把正确答案的字母填在括号内
1.在下列各项中,属于种群的是()
A.一个湖泊中的全部鱼群B.一个湖泊中的全部绿藻
C.校园中的全部杨树D.培养瓶中的全部野生型果蝇
2.在大田作物的栽培中,适当的密植可以提高单位面积产量,但种植过密反而减产。正确的解释是()
A.导致害虫大量繁殖
B.已造成杂草生长旺盛
C.导致种内斗争激烈 D.使成熟期大大延迟
3.在培养细菌的培养基上长出了青霉,细菌与青霉之间的关系是()
A.寄生
B.互利共生C.竞争D.种内斗争
4.目前世界上中国特有的爬行动物是()
A.白鳍豚B.大鲵C.儒 D.扬子鳄
5.在一个阴湿山洼的草丛中,有一堆长满苔藓和木耳的朽木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、老鼠等动物,这些共同构成一个()
A.生物群落
B.种群
C.食物网D.生态系统
6.由光强度引起的生态效应是()
A.浅蓝色薄膜下培育的稻苗质量差B.蛾类对紫外光的趋光性最明显
C.在苇棚下培育的三七长势最旺盛D.在夏季温带鸟类生
殖腺成熟产卵
7.下列生物中,不属于分解者的是()
A.蜣螂B.蚯蚓C.蘑菇D.苔藓
8.温带针阔混交林极少发生严重的松毛虫害,而某地的人工马尾松林近年来因松毛虫危害大面积死亡。其原因是()
A.人工林的松毛虫繁殖力强B.人工马尾松林适应性下降
C.人工林成分单纯,营养结构简单 D.人工造林密度大,影响通风
9.有人在草原上实验人工种草,为了防止鸟吃草籽,用网把实验区罩上,后来发现,实验区草的叶子几乎被虫子吃光;而未加网罩的地方,草反而生长良好。经分析,造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后()
A.使食物链缩短B.使食物链延长
C.食物网消失了D.食物网变复杂
10.在食物网中,生产1吨蛋白质,消耗能量最多的生物是()
A.羊 B 牛C.草D.狼
11.在某食物链中,最高的消费者为4级,该食物链中应有几个营养级?()
A.6 B.5 C.4 D.3
12.在海面200米以下的水层中,几乎找不到藻类植物,其主要的生态原因是()
A.氧气B.二氧化碳C.阳光D.温度
13.制作泡菜的发酵过程中,乳酸菌产生的乳酸可以抑制异种微生物的滋生。当乳酸积累达到一定浓度后,又会抑制同种个体的增殖。对上述现象的合理解释是()
A.先是种间竞争,后是种内斗争B.先是种内互助,后是种间竞争
C.先是种间竞争,后是种内互助D.先是种内互助,后是种间互助
14.由于某种传染病的流行,某生态系统中的全部野兔被灭绝。在以后的几年里,本生态系统中数目会大大增加的生物是()
A.狼B.草C.羊D.蚯蚓
15.下列生物之间竞争最激烈的是()
A.青蛙与蝗虫 B.狼与羊C.牛与羊D.斑马与黑猩猩
16.生活在高原上的人与生活在平原上的人相比,血液中红细胞的数目明显要高。与这一现象有关的生态因素是()
A.阳光B.温度C.空气D.湿度
17.雅鲁藏布大峡谷中下游两侧的雪山,从山脚到山顶植被的分布情况一般为:热带雨林、常绿阔叶林、针叶林、高山草甸……对此起决定作用的生态因素是()
A.光照B.温度C.海拔高度D.风力和土壤
18.种内斗争造成的结果是()
A.对双方都有利B.对双方都有害
C.对种群的生存有利D.对种群的生存有害
20在较短时间内,人19.某种蝇的外形酷似蜜蜂,令食虫鸟望
而却步。蝇具有这种外形的现象叫作()
A.保护色B.拟态C.警戒色D.拟态和警戒色
20.在生态系统中,碳循环始终是与下列的哪项结合在一起进行()
A.水循环B氮循环C.能量循环D.能量流动
21.下列哪项是指消费者与生产者之间的关系()
A.青蛙捕食昆虫B.松鼠吃蘑菇
C.蛇捕食青蛙D.野兔吃青草
22.在海洋生态系统中,含能量最多的生物类群是()
A.浮游植物B.鱼类C.大型海藻D.虾23.对适应的理解有错误的是()
A.现存生物对其生活的环境都有一定的适应性
B.生物对环境的适应性都是相对的
C.在古代不能适应环境的生物都在进化中被淘汰
D.在现代能生存下来的生物都能永远适应环境
24.刺猬遇到敌害时身体缩成一团,以背部的硬刺保护自己。但狐有时会把刺猖抛向空中,待其落地伸展躯体的刹那间,咬住其无刺的腹部而将它吃掉。这个例子说明()
A.适应的普遍性B.适应的相对性
C.适应的多样性D.生存在于竞争
25.下列各项中,属于警戒色的是()
A.生活在水上层的鱼,背部深色,腹部银白色
B.某种很凶猛的螳螂,在若虫时期长得像花瓣
C.美洲棕王蝶幼虫有毒,且体节具有棕色斑纹
D.南美天蚕蛾幼虫的体态和色泽斑酷似眼镜蛇
26.某国家连续几年闹灾荒,食物短缺。依据生态学的原理,要使能量流经食物链的总消耗最少,人们应采取以下哪一种食物结构()
A.以禽类和蛋类为主B.以谷物和植物蛋白为主
C.以草食的牛羊为主D.以淡水养殖的鱼虾为主
答案及解析
1.解析:此题考查的是种群的概念,(在一定空间和时间内的同种生物个体的总和,叫作种群)一个湖泊中的全部鱼群或绿藻均包括了不只一个物种,校园内的全部杨树也包括了不只一个物种的杨树,所以它们都不能叫作种群。培养瓶中的全部野生型果蝇,是在培养瓶这个空间中,同时存在的一群同种生物。答案应是D。
2.解析:由于生存的空间有限,土壤的肥水供应能力有限等因素,又由于作物的栽培种类比较单一,同种生物要求的条件一样,种内斗争激烈,作物生长不好,必然减产。其他三项均与密植无直接关系。答案应选C。
3.解析:细菌与青霉是两个不同的物种,应属种间关系。它们都要从共同的培养基中获取水分和营养,可见二者之间是竞争关系。答案应是C。
4.解析:白鳍豚和儒艮属哺乳动物,大综属两栖类动物。鳄类爬行动物共有二十多种,扬子鳄是唯一进行冬眠的温带鳄,为我国所特有的