《大花猫和小老鼠》课后反思.doc
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《大花猫和小老鼠》课后反思
动画片《猫和老鼠》说起来大概没有宝贝会不知道，就连大人们也都常看的直乐呵，里面的汤姆猫总是被小老鼠杰瑞捉弄，可在现实生活中的小老鼠可是见了猫就赶紧躲的。今天在音乐活动课上,教宝贝们学习的歌曲是《大花猫和小老鼠》，我对宝贝们说:“我要出个谜语考考你们，看看你们能不能猜出谜语里说的是什么小动物。一个小动物，瞪着小眼珠，龇着两颗小牙，长着八字胡!”结果宝贝们很快就猜出答案是“小老鼠”！这首歌曲的曲调有点像戏剧似的，这可是宝贝们很少接触的歌曲类型，本以为用一个课时宝贝们应该不能完全接受，可结果出乎我的意料，宝贝们在很短的时间内就掌握了基本歌词、曲调以及需要宝贝们配合停顿的过门部分，只是课后延伸部分还有个教师扮演花猫，幼儿扮演小老鼠，师幼随音乐一起玩的游戏，这是我承诺宝贝们会陪他们一起玩的，可今天却没有做到，抱歉啊，宝贝！明天曹老师一定会实现自己的诺言的！
2020-02-04
动画片《猫和老鼠》说起来大概没有宝贝会不知道，就连大人们也都常看的直乐呵，里面的汤姆猫总是被小老鼠杰瑞捉弄，可在现实生活中的小老鼠可是见了猫就赶紧躲的。今天在音乐活动课上,教宝贝们学习的歌曲是《大花猫和小老鼠》，我对宝贝们说:“我要出个谜语考考你们，看看你们能不能猜出谜语里说的是什么小动物。一个小动物，瞪着小眼珠，龇着两颗小牙，长着八字胡!”结果
宝贝们很快就猜出答案是“小老鼠”！这首歌曲的曲调有点像戏剧似的，这可是宝贝们很少接触的歌曲类型，本以为用一个课时宝贝们应该不能完全接受，可结果出乎我的意料，宝贝们在很短的时间内就掌握了基本歌词、曲调以及需要宝贝们配合停顿的过门部分，只是课后延伸部分还有个教师扮演花猫，幼儿扮演小老鼠，师幼随音乐一起玩的游戏，这是我承诺宝贝们会陪他们一起玩的，可今天却没有做到，抱歉啊，宝贝！明天曹老师一定会实现自己的诺言的！
2020-02-04
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2020-02-04
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宝贝们很快就猜出答案是“小老鼠”！这首歌曲的曲调有点像戏剧似的，这可是宝贝们很少接触的歌曲类型，本以为用一个课时宝贝们应该不能完全接受，可结果出乎我的意料，宝贝们在很短的时间内就掌握了基本歌词、曲调以及需要宝贝们配合停顿的过门部分，只是课后延伸部分还有个教师扮演花猫，幼儿扮演小老鼠，师幼随音乐一起玩的游戏，这是我承诺宝贝们会陪他们一起玩的，可今天却没有做到，抱歉啊，宝贝！明天曹老师一定会实现自己的诺言的！
2020-02-04
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2020-02-04
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2020-02-04
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