活动名称：我们的生活离不开电

大一班科技活动《我们的生活中离不开电》

活动目标

1.了解电给我们日常生活带来的好处并体会电的重要性

2.知道节约用电、安全用电的方法

活动准备

电视机、录音机。

活动过程

1.了解电给我们的生活带来的种种好处

教师创设问题情景，逐一打开电视机、录音机、电灯等，都没有反应，“这是怎么回事呢？难道这些东西都坏了吗？”

幼儿讨论寻找原因，当确定没有接上电源的时候，教师组织幼儿讨论：“生活中，还有哪些东西需要用到电？”

2.进一步体会我们的生活离不开电

教师引导幼儿展开丰富想象（分组进行）

“现在，请你假设一下，如果世界上没有电，将会怎样？”

“电从哪里来？”

教师出示图片，让幼儿观看，了解电从哪里来的。

3.知道节约用电、安全用电的方法：

幼儿分组讨论

“在我们的生活中，怎样做到节约用电、安全用电？”

4.幼儿自主设计节约用电、安全用电的标志。

5.交流设计方法和设计出的标志。

活动反思

通过这节课孩子们知道了生活中离不开电，还知道我们大家要节约用电，如果没有电会给我们的生活带来很多麻烦。豆豆说：“如果没有电，我们就没有空调和电风扇吹了。”小宇说：“没有电我们就没有电视、电脑看了。”果果说：“如果没有电就没有水用了，不能洗澡，因为没有电热水器就不能烧热水。”孩子们对节约用电有一定的认识，他们还设计了节约用电的图标。