修改病句专题方法与训练

修改病句专题方法与训练

在小学阶段，修改病句是句子练习的重要内容，也是语言试卷上常出现的问题。也是试卷上出错率较高的类型。通过对病句的修改，可以使我们认识什么是正确的句子，什么是错误的句子。这样，不但能提高自己的分析、判断能力，而且也为自己修改作文打下了良好的基础。

步骤：一读二找三改四查。

一、读仔细地阅读句子，读懂句意，揣摩说话人本来想说的是什么意思，是修改病句的前提。

二、找认真分析，寻找“病因”。常见的病句主要有以下几种类型：

1、成分残缺例：看了这部电影，深受教育。一个完整的句子，至少应包括主语和谓语两个部分（非主谓句除外），缺少其中任何一部分，句子表达的意思就不完整。缺少了主语，是谁“深受教育”没作交待，如果在“看”或“深”前加上主语，句子就完整了。

2、搭配不当例：学校开展了学雷锋的高潮。例句中“开展”与“高潮”不能搭配，应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”

3、用词不当例：我们的李老师像狐狸一样聪明。用“狐狸”形容李老师显然是不恰当的，可改为“诸葛亮”。

4、词序颠倒例：展览馆里展出了两千年前新出土的文物。“展出”的“文物”是现在出土的，而不是“两千年前”出土的。所以，这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。

5、重复啰嗦例：我不禁忍不住流下了眼泪。“不禁”与“忍不住”意思大致相同，删去其中一个即可。

6、指代不明例：小刚和小军约好星期天去他家玩。句中使用代词或量词如果指代不明确，就会造成句意含糊不清。修改的方法是使人或事物具体化。例句中的“他”不知是指小刚还是小军，应将“他”改为“小刚”或“小军”。

7、前后矛盾例：我估计那人一定是坏蛋。例句中“估计”与“一定”矛盾，可将“一定”删去。

8、分类不当例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。把所属或种类不同的事物混淆在一起，就造成了分类不当的毛病。例句中的“西瓜”、“苹果”是水果，“蔬菜”不能包括他们，应把“西瓜”、“苹果”删去，或者在“蔬菜”前加上“瓜果”，或将“蔬菜”删去。

9、关联词语搭配不当例：黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。正确的关联词语应该用“……虽然……但是……”。

10、不合情理例：农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。在一个句子中，如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象，即为“不合情理”。例句中“稻子”成熟是秋季，农民不可能“冒着凛冽的寒风”收割稻子。

三、改针对病句的不同“病因”，对症下药，运用修改符号进行删、补、换、移。

四、查把修改后的句子进行复查性质的校对阅读，看看是否通顺，有无新的语病发生，是否把说话人原先想说的意思表达清楚了，如果发现有问题还得重改。

修改病句的原则（一）对症下药，（二）尽量保持句子的原意。（三）要善于运用多种方法进行修改。

修改病句专题练习题姓名：成绩：

一、用修改符号修改下面的病句，并在后面写明病句类型：（30分）

1．经过半天紧张的比赛，结束了我校的运动会．

2．我们庆祝小明评上＂三好学生＂．

3．我估计他这道题一定做错了.

4．《朝花夕拾》的作者是鲁迅写的.

5．我们要培养自己的写作兴趣和水平。

6．在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。

7．不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

8．玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

9．今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！

10．老师忽然渐渐放慢了进度。

11．为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

12．骄傲自满是学习上的阻碍。

13．这些是唐朝出土的文物。

14．水滴要奔向大海，投入江河。

15．一位农民下井系着绳子察看。

二、判断：（70分）

1、下列句子中没有

．．语病的一项是（）

A、因为明天就要考试了，因此同学们都认真复习。

B、那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。

C、雨滴答而落，奏出一首美妙的曲子，那美妙的雨滴落入水中，溅起朵朵绽放的水花。

D、通过这次活动，使我们受到了很大的教育。

2、下列句子中没有语病的一项是（）

A．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。

B．生命中最伟大的光辉，不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。

C．夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。

D．由于“神六”的成功返回，使祖国加入了航天开发大国的行列。

3.下列句中没有语病的一项是（）

A、我们要不断改进学习方法，提高学习效率。

B、经过这次演讲比赛，对大家的启发很大。

C、能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

D、这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。

4、下列句子中没有语病的一项是（）

A、那些随地乱扔垃圾的人，是不文明的表现。

B、通过这次大型的学习雷锋活动，使同学们深受感动与启发。

C、对待学习的态度是否端正，是提升学习质量的关键。

D、善于“打破沙锅问到底”的人，才能从很平常的事情当中有所发现，有所创造，有所成就。

5、下列句子中没有语病的一项是（）

A、当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。

B、这个小胖墩浑身全是肉，大概是营养过剩的缘故。

C、老马和老李一起反复地进行水稻高产试验。

D、凡在科学研究上有成就的人，大都是埋头若干的人。

6、下面句子没有语病的一项是( )

A．通过实地考察后，专家们完善和提出了治理湘江的方案。

B．好作品往往会在我们心中留下深刻、美好。

C．重视课内外阅读，是学好语文的关键。

D．在老师的耐心教育下，使我重新树立了努力学习的信心。

7、下列句子中没有

．．语病的一项是（）

A．语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。

B．我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

C．在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大的进步。

D．只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。

8、下列句子中没有语病的一项是（）

A．沿着这条公路走，不用多久，你就可以到达县城了。

B．通过三个月的努力，使我的钢琴九级考试终于通过了。

C．这次考试，同学们普遍的成绩都有所提高了。

D．我校毽球队出席了南海区组织的中小学生毽球大赛获得冠军。

9.下列句子中有语病的一项是（）

A.现在就让我来作为幻想家，为将来的桥梁，写出一幅远景图吧！

B.苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。

C.我锥形的脑袋里装的是核弹，人称弹头。

D.针鼹和刺猬最大的不同是针鼹有锐利的爪子，善于掘土

10、下列句子中有语病的一项是（）

A．粤剧，是流行于广东地区的一种曲艺形式。

B．我们必须认真克服，并随时发现自己的缺点。

C．最近，他的工作效率有了明显的提高。

D．通过最近一段的努力，我的作文水平有了质的飞跃。