统计大赛策划方案

统计大赛策划方案

篇一：第六届统计方案设计大赛策划书

学究天人数通古今

西南大学数学文化节之

“统计需实践，调查出真知”

策

划

学究天人数通古今

主办：数学与统计学院书

承办：数学与统计学院团委学生会素质拓展部学习部

一、活动背景

作为一名当代的大学生，在学习之外，也要丰富课余生活。而针对同学们平时缺乏实践的锻炼，同时也体系社会主义核心价值观的理念，全面的，创新的培养综合素质高的人才，统计方案设计大赛就变得很有必要。该设计大赛已历时六届，该赛事从20XX年起开始举办，每学年第二学期举办，历时约四十天。是面向我校大学生的统计应用活动，激励广大学生学习统计、应用统计的积极性，增强运用统计方法和计算的能力，培养创新精神，提高大学生统计应用水平，同时强调实践的重要性，需要同学们走出去，做调查问卷，磨练实践能力。统计方案设计大赛为创新统计学科人才培养模式，进一步提升大学生调

研能力、数据分析能力和处理实际问题能力，促进学校应用型人才学究天人数通古今的培养，同时为社会实际工作部门和高校人才培养的衔接提供一个良性平台，也为我校培养具有卓越数据分析能力的广大学子提供了一个演练平台，具有积极的现实意义。

二、活动目的

在生活中，具体的应用学到的，了解到的知识来解决问题，引导同学们发现、研究、揭示生活中存在的问题，探究问题的本质与产生的原因，利于同学们更加深入地了解学校，社会。同时可以提高同学们收集数据与分析数据的能力，鼓励同学勇于探索，不断攀登统计实践的高峰，对我们的发展具有极大的作用。而且有益于增强同学们的实践能力，有助于同学更好地了解并运用统计这一技能，对以后的学习生活有良好的促进作用。统计并不是枯燥的数字与艰涩的文字，它无处不在，深刻地影响我们的生活。

三、活动简介

统计方案设计大赛是通过团队的形式发现、研究、揭示生活中存在的问题并能向上反映问题的偏重于学术性质的大赛，它类似一次小型的数学建模。（统计建模）

一般过程为：

1、选择一个课题；

2、设计具体的调查方案，调查问卷等；

3、通过调查问卷等各种调查方式得到所需数据；

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4、利用统计知识、统计工具，分析、处理数据，探究问题的本质与产生原因，得出对现状的认识，评价并提出建议。最后形成调研报告。

四、活动主办

数学与统计学院

五、活动承办

数学与统计学院团委学生会

素质拓展部

学习部

六、活动时间

3.29—5.9

七、活动对象

西南大学全体学生

八、活动报名

1、报名时间4.2—4.8日（12:00-13:00，17：00—18：30）（若没来得及交报名表可在提交作品时补上）

2、报名地点(递交报名表)

李园文化广场橘园文化广场

25教16楼数统院团委学生会办公室

3、报名要求

学究天人数通古今①以团队形式报名，每支队伍3—5人

②可以跨学院，跨专业组队，但每队必须要有一数学专业同学。③确定队长、队名及报名口号。

④填写报名表，比赛队伍自行在宣传点领取或者从本班班长处领取，并按要求填写此表。

九、活动详情(时间安排见附表1）

1.初赛

①.参赛队伍选定调查课题（必须从给定课题中选择具体的某一道）

②.设计方案：包括选择课题、背景、对课题的分析，采取的调查方式和方法、调查实施过程中的安排及人员分工、数据处理办法、统计工具、得出结论的方式等等，要对这些内容作出详细说明，甚至还有其他增加的内容，越具体越好，并附上调查问卷,整个设计方案类似于一个活动策划，要求方案设计合理并具有可行性。注：最终提交初赛作品，包含纸质和电子档。

2、复赛

参赛队伍发放调查问卷，整理并提交调查报告

参与复赛具体要求

1、调查实施：调查方式可通过发放调查问卷、进行访谈等，其中包括对参赛队伍上交的调查活动的照片作相关评比。（参赛队伍上交的相片要反应调查的过程，突出调查方法、方式，使用的调查、统计工具等）

篇二：统计大赛调查方案1

第二届

浙江省“民生民意杯”大学生统计调查

方案设计大赛

参赛方案

项目名称：在校大学生持续参与志愿服务的意愿及影响因素研究

附件1：方案概况

志愿服务是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会、促进社会进步而提供的服务，它已经成为新时期培养大学生公民意识和社会责任感的主要途径。中共中央、国务院于20XX年《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，“坚持政治理论教育与社会实践相结合。既重视课堂教育，又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会”。中央精神文明建设指导委员会于20XX年《关于深入开展志愿者活动活动的意见》提出，“把志愿精神作为进一步加强和改进大学生思想政治教育和未成年人思想道德建设的重要内容，要求切实加强对学生志愿者活动活动的领导，建立健全学生志愿者活动活动长效机制，深入推进学生志愿者活动”。

近年来，大学生一直是志愿服务工作主力军。除了奥运会、世博会、亚运会等一系列盛事，大学生也积极参与到社区等志愿服务中，他们在我国志愿服务事业中扮演着非常重要的角色。然而，由于诸多方面因素影响，目前我国大学生参与志愿服务的热情并不是十分高涨，大学生参与志愿服务还未能形成一种常态。研究表明，大约35%的志愿者在一年之内都离开了志愿组织，而且志愿者从事志愿服务的平均时间不到半年”。因此，如何防止志愿者的流失，保持志愿者持续地参

与志愿服务已经成为志愿组织、学者与管理者的一项重要任务。大学生志愿者作为志愿服务的主体，其持续性的志愿服务对于我国各项事业的健康发展具有重要意义，鉴于此，本项目以浙江省在校大学生为研究对象，在了解当前浙江高校在校大学生志愿服务现状基础上，分析影响大学生参与志愿服务的因素，发现大学生参与志愿服务的过程中存在的问题，便于政策制定者与志愿服务项目管理者可以清楚认识到相关因素如何影响大学生志愿者志愿服务的持续性，并以此为基础采取相应措施，最终实现大学生持续地参与志愿服务。

附件2：具体方案

一、调查目的

本项目试图回答三个问题：（1）当前浙江在校大学生志愿服务现状如何？（2）持续从事志愿服务的意愿及影响因素又有哪些？（3）大学生期望中的完善志愿服务体系应该是怎样的？

二、调查范围与调查内容

（一）调查范围及样本分布

考虑调查问卷发放的便利性以及调研成本等因素，本次调查范围限定在浙江省内，并且以在校大学生为样本。

调研成员主要由两位指导老师和“志愿乐活”调研小组成员构成，根据“志愿乐活”调研小组人员的组成特征，考虑到方案实施的可行性和数据获取的易得性，本次研究对象主要为浙江省宁波市各个高校（包括本科院校和高职高专院校）和杭州下沙高教园区在校大学生，浙江省其他地区高校数量相对较少，分布比较散，同时由于时间、调研成本