艺术美与形式美精品课件
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高中人民美术出版社《美术鉴赏》第6课艺术美和形式美 课件(共15张PPT)
6
漂亮是美术鉴赏的标准吗? 艺术美和形式美
罗丹《欧米埃儿》
一、什么是艺术美？它有哪些表现？
• 美术形象： • 是指一件美术作品中个别的、具体的、完整
的艺术形象，也是指一件美术作品中由这种 个别的、具体的、完整的艺术形象所形成的 综合的、整体的艺术形象。 • 艺术美：无论哪种美术形象，他们都不是与 生活完全等同的，而是艺术家根据美术的语 言，并按照美的规律和法则，对现实生活进 行抽离、集中、概括、综合以至改造的结果， 反映了艺术家个人和时代的精神与审美精神。
行走的人
雕塑 1890年 罗丹（法国）
艾普色姆的赛马（油画，1821年）席里柯（法国）
《艾普色姆的赛马》 反映了热里柯这 一时期的倾向，是他去英国访问（1820 — 1822）期间完成的。 他把从意大利获得的 题材，经过出国游览考察所得， 酝酿成了 这幅赛马题材作品。从历史的角度看， 热 里柯的英国之行具有重要意义， 因为以马 为主题的一系列后期创作， 是他 从英国返 回后确立的。 热里柯于 1824 年不幸在一 次偶然的坠马中受伤去世，年仅 3 3岁。
• 2. 语言手段（明暗、空间、透视、构图、肌 理）及其所构成的审美意象；
• 3. 语言规则（变化与统一、对比与和谐、对 称与均衡、比例与尺度、节奏与韵律 ）及其 所构成的审美关系。
雄视
（中国画，局部）潘天寿
• 生活是生活，艺术是艺 术，不能也不必要完全 一样。 -------潘天寿
பைடு நூலகம்
春雪（中国画，1983年）吴冠中
我们从哪里来？我们是谁？我们到哪里去？
高更
泼墨仙人图
老国王
油画，1917年
卢奥（法国）
这幅画约创作于 1916—1917 年， 在两次世 界大战期间，卢奥反复修改了 这幅画，借以寄托画家对苦难 人民的同情。他在自己的回忆 录中写道：“ 我 是荒原里受 苦难人的沉默的朋友。我是永 恒苦难的常青藤，它攀缘在这 被弃的墙上，墙内是反叛的人 们藏着的罪恶与善行。作为基 督徒，我相信钉在十字架上的 耶稣。”
漂亮是美术鉴赏的标准吗? 艺术美和形式美
罗丹《欧米埃儿》
一、什么是艺术美？它有哪些表现？
• 美术形象： • 是指一件美术作品中个别的、具体的、完整
的艺术形象，也是指一件美术作品中由这种 个别的、具体的、完整的艺术形象所形成的 综合的、整体的艺术形象。 • 艺术美：无论哪种美术形象，他们都不是与 生活完全等同的，而是艺术家根据美术的语 言，并按照美的规律和法则，对现实生活进 行抽离、集中、概括、综合以至改造的结果， 反映了艺术家个人和时代的精神与审美精神。
行走的人
雕塑 1890年 罗丹（法国）
艾普色姆的赛马（油画，1821年）席里柯（法国）
《艾普色姆的赛马》 反映了热里柯这 一时期的倾向，是他去英国访问（1820 — 1822）期间完成的。 他把从意大利获得的 题材，经过出国游览考察所得， 酝酿成了 这幅赛马题材作品。从历史的角度看， 热 里柯的英国之行具有重要意义， 因为以马 为主题的一系列后期创作， 是他 从英国返 回后确立的。 热里柯于 1824 年不幸在一 次偶然的坠马中受伤去世，年仅 3 3岁。
• 2. 语言手段（明暗、空间、透视、构图、肌 理）及其所构成的审美意象；
• 3. 语言规则（变化与统一、对比与和谐、对 称与均衡、比例与尺度、节奏与韵律 ）及其 所构成的审美关系。
雄视
（中国画，局部）潘天寿
• 生活是生活，艺术是艺 术，不能也不必要完全 一样。 -------潘天寿
பைடு நூலகம்
春雪（中国画，1983年）吴冠中
我们从哪里来？我们是谁？我们到哪里去？
高更
泼墨仙人图
老国王
油画，1917年
卢奥（法国）
这幅画约创作于 1916—1917 年， 在两次世 界大战期间，卢奥反复修改了 这幅画，借以寄托画家对苦难 人民的同情。他在自己的回忆 录中写道：“ 我 是荒原里受 苦难人的沉默的朋友。我是永 恒苦难的常青藤，它攀缘在这 被弃的墙上，墙内是反叛的人 们藏着的罪恶与善行。作为基 督徒，我相信钉在十字架上的 耶稣。”
艺术美和形式美课件
构成形式的主要三个方面
1，美术的语言元素 2，语言手段 3，语言规则
作品欣赏
谢谢
Hale Waihona Puke 艺术美和形式美课件艺术美
艺术美是由艺术家通过美术的 语言元素和语言规则创造出来的艺 术所特有的美。
美术作品中的艺术美不是同等 于现实中的“漂亮”和“好看”， 而是通过特定的美术现象表现出来 的艺术自身的“美”。
美术形象
所谓美术形象，既是指一件美 术作品中个别的、具体的、完整的 艺术形象，也是指一件美术作品中 由这种个别的、具体的、完整的艺 术形象所形成的综合的、整体的艺 术形象。
艺术美和形式美课件
玉 兰 黄 鹂
艾普色姆的赛马
记录马奔跑过程的连续摄影
《 开 国 大 典 》 摄 影
。
《开国大典》 油画 董希文 （中国）
• 《开国大典》被收藏在中国革命博物馆展览厅。这幅画展出后，在艺术界和 社会上都引起了很大的反响。徐悲鸿作出了很高的评价，他说：“董希文圆 满地完成了任务，应得一百分。”但他同时也以西洋油画的传统标准做了后 半句评价：“也应扣掉五分，因为缺少一点油画特色。”这里所说的“缺少 一点油画特色”，是指这幅画在很大程度上运用了中国传统画的手法和风格 。但这恰恰被很多画家认为正是《开国大典》的成功之处。如果按传统油画 用光和设色的手法去创作，这幅画就不会有这种热烈的气氛。艾中信说：“ 《开国大典》在油画艺术上的主要成就是创造了人民大众喜闻乐见的中国油 画新风貌。这是一个新型的油画，成功地继承了盛唐时期装饰壁画的风采， 体现了民族绘画特色，使油画朝着民族化的方向发展。”至此，绘画界掀起 了董希文所一直倡导的“油画中国风”。《开国大典》无疑成为这一理论的 典范之作，而这种思潮一直影响至今……
黄宾虹（国画 ） 中国
《树》 吴冠中 （国画) 中国
• 吴冠中，中国著名画家，一生致力于对艺术 美和形式美的追求，他认为，艺术的形式可 以独立于内容而具有自身的审美价值。
• 《树》是用水墨和宣纸创作的，这种特殊的 工具材料就产生了画面独有的晕染和渗透效 果，形成中国画独特的艺术美和形式美。
《 牧 羊 女 》 油 画
《夜巡》伦勃朗 荷兰
• 夜巡（油画，1642年） 伦勃朗（荷兰）
• 伦勃朗（1606—1669）是荷兰大画家，不仅是杰出的油画家， 而且是著名的铜版画家。他在肖像画、风俗画、风景画等方面 都有很深的造诣，从而使他在美术史上享有崇高的地位。
Ma6艺术美与形式美课件
艺术美与形式美的关系
艺术美与形式美课件内容回顾
当前存在问题和挑战分析
随着全球化进程的加速，多元文化对艺术领域产生了深刻影响，一些艺术家在面对不同文化价值观时感到困惑和无所适从。
多元文化冲击下的艺术价值观混乱
当前艺术教育中往往只注重技能和知识的传授，而忽视了对学生的审美教育，导致学生缺乏艺术鉴赏能力和创造力。
文学作品艺术美呈现
文学作品通过语言的运用和表达，塑造出丰富多彩的艺术形象和情感世界，使读者在文字间感受到美的存在。
语言艺术
文学作品的情节构思是艺术美的重要体现，通过巧妙的情节安排和悬念设置，激发读者的阅读兴趣和审美愉悦。
情节构思
文学作品中的人物塑造是艺术美的核心，通过生动的人物形象和性格刻画，展现出人性的光辉和复杂多样性。
鼓励艺术家追求有内涵的形式表现
艺术家在创作过程中应注重作品内涵和意义的表达，通过深入生活、挖掘内心等方式获取灵感，创作出既有形式美又有深刻内涵的优秀作品。
构建多元化的艺术评价体系
在多元文化背景下，应尊重不同文化价值观和艺术表现形式，构建多元化的艺术评价体系，促进不同文化之间的交流与融合。同时，加强对本土文化的传承与创新，推动民族艺术的繁荣与发展。
艺术美与形式美的外在表现
从外在表现来看，艺术美更注重作品所表达的思想、情感和意境等内涵层面的东西，而形式美则更关注作品在视觉上所呈现出的美感效果。二者在表现方式上有所不同，但都是艺术作品不可或缺的重要组成部分。
艺术作品中的艺术美体现
第二章
绘画作品艺术美分析
色彩运用 绘画作品通过色彩的搭配、对比和调和，营造出丰富的视觉感受和情感表达。 构图布局 绘画的构图布局体现了艺术家的巧思，通过点、线、面的组合和排列，形成和谐统一的整体。 笔触肌理 绘画作品中的笔触和肌理是艺术家个性和情感的直接体现，不同的笔触和肌理传达出不同的艺术风格和审美趣味。
艺术美与形式美课件内容回顾
当前存在问题和挑战分析
随着全球化进程的加速，多元文化对艺术领域产生了深刻影响，一些艺术家在面对不同文化价值观时感到困惑和无所适从。
多元文化冲击下的艺术价值观混乱
当前艺术教育中往往只注重技能和知识的传授，而忽视了对学生的审美教育，导致学生缺乏艺术鉴赏能力和创造力。
文学作品艺术美呈现
文学作品通过语言的运用和表达，塑造出丰富多彩的艺术形象和情感世界，使读者在文字间感受到美的存在。
语言艺术
文学作品的情节构思是艺术美的重要体现，通过巧妙的情节安排和悬念设置，激发读者的阅读兴趣和审美愉悦。
情节构思
文学作品中的人物塑造是艺术美的核心，通过生动的人物形象和性格刻画，展现出人性的光辉和复杂多样性。
鼓励艺术家追求有内涵的形式表现
艺术家在创作过程中应注重作品内涵和意义的表达，通过深入生活、挖掘内心等方式获取灵感，创作出既有形式美又有深刻内涵的优秀作品。
构建多元化的艺术评价体系
在多元文化背景下，应尊重不同文化价值观和艺术表现形式，构建多元化的艺术评价体系，促进不同文化之间的交流与融合。同时，加强对本土文化的传承与创新，推动民族艺术的繁荣与发展。
艺术美与形式美的外在表现
从外在表现来看，艺术美更注重作品所表达的思想、情感和意境等内涵层面的东西，而形式美则更关注作品在视觉上所呈现出的美感效果。二者在表现方式上有所不同，但都是艺术作品不可或缺的重要组成部分。
艺术作品中的艺术美体现
第二章
绘画作品艺术美分析
色彩运用 绘画作品通过色彩的搭配、对比和调和，营造出丰富的视觉感受和情感表达。 构图布局 绘画的构图布局体现了艺术家的巧思，通过点、线、面的组合和排列，形成和谐统一的整体。 笔触肌理 绘画作品中的笔触和肌理是艺术家个性和情感的直接体现，不同的笔触和肌理传达出不同的艺术风格和审美趣味。
艺术美形式美PPT课件
02
艺术美强调个性和创新，追求独 特的审美体验和感受，是艺术家 情感、思想和观念的集中体现。
形式美的定义
形式美是指艺术作品所呈现出来的美 的外在形式和结构，包括色彩、线条 、形状、比例、节奏和韵律等要素。
形式美是艺术作品的基本特征之一， 它能够独立于内容之外而存在，直接 作用于观众的感官，引发审美愉悦和 享受。
不同艺术门类的艺术美与形式美表现对比
总结词：相辅相成
详细描述：强调不同艺术门类在表现美时相互借鉴和融合 的重要性，以及如何通过跨界的合作与创新，拓展艺术美 的表现形式和内涵。
06
总结与展望
对艺术美与形式美的认识与理解
艺术美
艺术美是指通过艺术创作和表现所呈现出来的美的形式和内涵，它具有审美价值和文化意 义。
在艺术创作中的应用与实践
应用与实践
在艺术创作中，艺术家需要运用艺术美 和形式美的原则和方法，通过构思、构 图、色彩、线条等手段，创造出具有审 美价值和表现力的艺术作品。
VS
具体应用
在具体实践中，艺术家需要注重艺术作品 的内在美和外在美的统一，注重形式元素 的合理组合和搭配，以达到最佳的艺术效 果。同时，艺术家还需要关注时代背景和 社会需求，创作出符合时代潮流和社会价 值的优秀作品。
经典艺术作品的形式美分析
总结词：细节入微
详细描述：以伦勃朗的《夜巡》为例，深入分析画面中光影、明暗的处理，以及如何通过这些细节刻画出人物的性格和情感 ，展现出形式美在经典艺术作品中的重要地位。
现代艺术作品的艺术美与形式美结合分析
总结词：创新融合 总结词：情感表达
详细描述：以毕加索的《格尔尼卡》为例，分析 其如何将立体主义、抽象主义等现代艺术风格与 形式美相结合，创造出独特的艺术美。同时探讨 现代艺术作品在表现形式上的创新和突破。
艺术美强调个性和创新，追求独 特的审美体验和感受，是艺术家 情感、思想和观念的集中体现。
形式美的定义
形式美是指艺术作品所呈现出来的美 的外在形式和结构，包括色彩、线条 、形状、比例、节奏和韵律等要素。
形式美是艺术作品的基本特征之一， 它能够独立于内容之外而存在，直接 作用于观众的感官，引发审美愉悦和 享受。
不同艺术门类的艺术美与形式美表现对比
总结词：相辅相成
详细描述：强调不同艺术门类在表现美时相互借鉴和融合 的重要性，以及如何通过跨界的合作与创新，拓展艺术美 的表现形式和内涵。
06
总结与展望
对艺术美与形式美的认识与理解
艺术美
艺术美是指通过艺术创作和表现所呈现出来的美的形式和内涵，它具有审美价值和文化意 义。
在艺术创作中的应用与实践
应用与实践
在艺术创作中，艺术家需要运用艺术美 和形式美的原则和方法，通过构思、构 图、色彩、线条等手段，创造出具有审 美价值和表现力的艺术作品。
VS
具体应用
在具体实践中，艺术家需要注重艺术作品 的内在美和外在美的统一，注重形式元素 的合理组合和搭配，以达到最佳的艺术效 果。同时，艺术家还需要关注时代背景和 社会需求，创作出符合时代潮流和社会价 值的优秀作品。
经典艺术作品的形式美分析
总结词：细节入微
详细描述：以伦勃朗的《夜巡》为例，深入分析画面中光影、明暗的处理，以及如何通过这些细节刻画出人物的性格和情感 ，展现出形式美在经典艺术作品中的重要地位。
现代艺术作品的艺术美与形式美结合分析
总结词：创新融合 总结词：情感表达
详细描述：以毕加索的《格尔尼卡》为例，分析 其如何将立体主义、抽象主义等现代艺术风格与 形式美相结合，创造出独特的艺术美。同时探讨 现代艺术作品在表现形式上的创新和突破。
6艺术美与形式美课件
课堂小结与回顾
今天我们学习了漂亮不是美术鉴赏的唯 一标准，形式美的法则不仅仅存在于美术作 品当中，在我们的生活中很多事物也是符合 法则的，也可以帮助我们丰富自己的审美取 向和生活内容，希望同学们更多的发现周围 事物的美感，并学会再创造它们。
废墟有一种美，把拨离大地的美转 化为皈附大地的美。 再过多少年，它还会化为泥土，完 全融入大地。将融未融的阶段，便 是废墟。母亲微笑着怂恿过儿子们 去创造，又微笑着收纳了这种创造。 母亲怕儿子们过于劳累，怕世界上 过于拥塞。看到过秋天的飘飘黄叶 吗？母亲怕它们冷，收入怀抱。没 有黄叶就没有秋天，而废墟就是建 筑的黄叶。
艺术美的表现
什么是形式美
1.形式：（1）形体、形态，即个别事物呈现出来的 样子 （2）指形体或形态借助语言手段和语言规 则呈现出来的的整体的艺术形象 2.形式美：形式所传达出来的美感，它不仅包含在 艺术美中，本身也具有独特的审美价值。 3形式美构成：（1）语言元素及其所构成的形态变化 （2）语言手段及其所构成的审美意象 （3）语言规则及其所构成的审美关系
8
艺术作品中的艺术美与形式美
美术作品的艺术美和形式美的独立性和与现实的区别
• 1 艺术美与形式美之间既有重合的地方也彼此独立。 • 2 艺术美是通过语言元素和语言规则创造出的艺术特 有之美，包括内容和形式两个方面。也就是说由内容 与形式的统一来实现的，在这一点上它与形式美具有 同一来源。 • 3 艺术美强调艺术独立于现实的自身所特有的自在的 美，它是由美术作品集中提示出来的，在现实中也许 看得到，也许看不到。而形式美尽管也是由艺术家借 助美术的语言元素、语言手段和语言规则从现实中提 炼而出，但是更强调实现内容的手段，即手段本身之 美，其中包括语言的构成关系合作是用材料的特质。
艺术美与形式美课件
3 功能性
形式美在设计中重视物体的功能性，追求实用性和人性化的设计。
艺术美与形式美之间的关系
创造性的艺术美
艺术美通过独特的创造和表达方 式激发观众的情感共鸣。
对称的形式美
形式美追求物体的对称与和谐， 以触发观者的审美感受。
ห้องสมุดไป่ตู้
抽象的美
艺术美和形式美可以通过抽象的 方式创造出令人兴奋和独特的美 感。
艺术美与形式美的差异和相似之处
艺术美与形式美课件
艺术美与形式美是审美领域中的两个重要概念。艺术美强调感知和情感，形 式美则注重结构和外观。它们在美术、设计和建筑等领域中有广泛的应用。
定义艺术美与形式美
1 艺术美
通过感知和情感，唤起美的体验。它强调创造性和想象力，并能引起观众的情感共鸣。
2 形式美
是物体外观的美感。它强调结构、比例和舒适感，是建筑、设计和艺术品等领域中不可 或缺的元素。
艺术美通过感知和情感引 起观众的共鸣和情感反应。
艺术美强调创造性和想象 力，通过独特的方式表达 思想和情感。
3 审美标准
艺术美的评判标准因人而 异，它主要依赖于个人的 主观感受。
形式美的特征和要素
1 结构和比例
形式美注重物体的结构和比例，追求和谐和视觉平衡。
2 外观和材质
形式美关注物体的外观和材质，追求精致、美观和舒适的外观。
重要性和应用领域
艺术美的重要性
艺术美可以激发创造力和想 象力，提升人们的审美享受 和生活质量。
形式美的应用领域
形式美在建筑、设计、工艺 品制作和服装设计等领域中 有广泛的应用。
艺术美的应用领域
艺术美在绘画、雕塑、音乐、 舞蹈和电影等艺术形式中起 到关键作用。
艺术美的特征和要素
形式美在设计中重视物体的功能性，追求实用性和人性化的设计。
艺术美与形式美之间的关系
创造性的艺术美
艺术美通过独特的创造和表达方 式激发观众的情感共鸣。
对称的形式美
形式美追求物体的对称与和谐， 以触发观者的审美感受。
ห้องสมุดไป่ตู้
抽象的美
艺术美和形式美可以通过抽象的 方式创造出令人兴奋和独特的美 感。
艺术美与形式美的差异和相似之处
艺术美与形式美课件
艺术美与形式美是审美领域中的两个重要概念。艺术美强调感知和情感，形 式美则注重结构和外观。它们在美术、设计和建筑等领域中有广泛的应用。
定义艺术美与形式美
1 艺术美
通过感知和情感，唤起美的体验。它强调创造性和想象力，并能引起观众的情感共鸣。
2 形式美
是物体外观的美感。它强调结构、比例和舒适感，是建筑、设计和艺术品等领域中不可 或缺的元素。
艺术美通过感知和情感引 起观众的共鸣和情感反应。
艺术美强调创造性和想象 力，通过独特的方式表达 思想和情感。
3 审美标准
艺术美的评判标准因人而 异，它主要依赖于个人的 主观感受。
形式美的特征和要素
1 结构和比例
形式美注重物体的结构和比例，追求和谐和视觉平衡。
2 外观和材质
形式美关注物体的外观和材质，追求精致、美观和舒适的外观。
重要性和应用领域
艺术美的重要性
艺术美可以激发创造力和想 象力，提升人们的审美享受 和生活质量。
形式美的应用领域
形式美在建筑、设计、工艺 品制作和服装设计等领域中 有广泛的应用。
艺术美的应用领域
艺术美在绘画、雕塑、音乐、 舞蹈和电影等艺术形式中起 到关键作用。
艺术美的特征和要素
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。20.9.1620.9.1611:02:5311:02:53September 16, 2020
❖
14、抱最大的希望，作最大的努力。2020年9月16日 星期三 上午11时2分53秒11:02:5320.9.16
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2020年9月 上午11时2分20.9.1611:02September 16, 2020
❖ 油画作品是经过改造后的艺术形象—— 庄严、气势宏伟、形象典型、主题突出、鲜 明。
14
形式美
❖ 广义地说，它是客观事物外观形式的美。 狭义地说，它是大量具体美的形式提炼、概 括出来那种抽象形式所具有的美。它是相对 独立的外部形式诸因素的美，即点线面、色 彩、空间、构 图、质材等形式因素的组合构 成的美术作品的形式之美。
❖ 理想化：艺术家将社会美和自然美纳入心灵，用
情感去冶炼它，用想象去完善它，将自己的审美理 想、审美趣味、审美激情熔铸进去，化为作品的血 肉和灵魂，从而使现实美升华，成为心物一体的美 的对象。
12
开国大典照片 开国大典油画
13
《开国大典》的摄影相片与油画作品比较
❖ 摄影作品是真实的场面和形象——分散、 零乱、主题不突出。
美术鉴赏 艺术美和形式美
1
欣赏图片
2
3
4
5
6
罗中立创作的油画《父亲》
拜访者 布面油画 7
作者:金威昕 痛苦的婚姻 油画8
欧米艾尔 9
思考：
❖ 1、观看上面几幅作品谈谈自己的感想。 ❖ 2、举例说自己在生活中感受到的美。 ❖ 3、罗丹的《欧米艾尔》，我们能不能用“漂
亮”、“好看”来形容这种作品的美呢？
对比与和谐
潘天寿的《水仙》 20
对称与均衡
21
比例与尺度 达维特的《萨平妇女》22
节奏与韵律 葛饰北斋《神奈川冲浪2》3
思考：
❖ 1、找出下面两幅作品的三种形式美。 ❖ 2、指出三种形式美在画面中具体位置。 ❖ 3、指出语言规则在画面中的具体应用方法。
24
《西斯庭圣母》
王雪涛的《牡丹》 25
❖
16、业余生活要有意义，不要越轨。2020年9月16日 星期三 11时2分53秒11:02:5316 September 2020
❖
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午11时2分53秒 上午11时2分11:02:5320.9.16
谢谢大家
28
❖
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。20.9.1620.9.16Wednesday, September 16, 2020
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。20.9.1620.9.1611:02:5311:02:53September 16, 2020
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2020年9月16日 星期三 上午11时2分53秒11:02:5320.9.16
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2020年9月 上午11时2分20.9.1611:02September 16, 2020
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。20.9.1620.9.1611:02:5311:02:53September 16, 2020
课堂总结
❖ 艺术美是艺术家对现实生活的美的再现和美 的表现。艺术美是通过形式美表现出来的。
❖ 形式美的法则不是固定不变的，法则本身是 在不断的发展和变化的。
❖ 我们对形式法则的理解，应该是作品产生的 主观条件，更好的欣赏美术作品。
26
❖
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。20.9.1620.9.16Wednesday, September 16, 2020
❖
10、低头要有勇气，抬头要有低气。11:02:5311:02:5311:029/16/2020 11:02:53 AM
❖
11、人总是珍惜为得到。20.9.1611:02: 5311:0 2Sep-2 016-Se p-20
❖
12、人乱于心，不宽余请。11:02:5311:02:5311:02Wednesday, September 16, 2020
10
艺术美
❖ 艺术美是由艺术家通过美术的语言元素 和语言规则创造出来的艺术所特有的美。
❖ 美术作品中的艺术美不是同等于现实中 的“漂亮”和“好看”，而是通过特定的美 术现象表现出来的艺术自身的“美”。
11
艺术美的表现形式
❖ 典型化：艺术家对现实材料进行加工，把现实美
中不美的部分“清洗”掉，把分散的美集中起来， 创造出典型形象，使之更符合美的规律，更纯粹、 更精致。
15
美术作品的形式美的内容
❖ （1）语言元素：点、线、面、色（构成形态 变化）。
❖ （2）语言手段：明暗、空间、透视、构图、 肌理（构成审美意象）。
❖ （3）语言规则：变化与统一、对比与和谐、 对称与均衡，比例与尺度、节奏与韵律 。
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17
18
变化和统一
达·芬奇的名作《最后的晚餐》19
对比与和谐
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。11:02:5311:02:5311:029/16/2020 11:02:53 AM
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11、人总是珍惜为得到。20.9.1611:02: 5311:0 2Sep-2 016-Se p-20
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12、人乱于心，不宽余请。11:02:5311:02:5311:02Wednesday, September 16, 2020
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。11:02:5311:02:5311:029/16/2020 11:02:53 AM
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11、人总是珍惜为得到。20.9.1611:02: 5311:0 2Sep-2 016-Se p-20
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12、人乱于心，不宽余请。11:02:5311:02:5311:02Wednesday, September 16, 2020
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2020年9月16日 星期三 11时2分53秒11:02:5316 September 2020
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Hale Waihona Puke 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午11时2分53秒 上午11时2分11:02:5320.9.16
谢谢大家
27
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。20.9.1620.9.16Wednesday, September 16, 2020