小手牵大手文明伴我行活动方案

南充市顺庆实验小学“小手牵大手文明伴我行”活动方案

“文明行动全家行”亲子童谣竞选活动

时间：11月12日----11月30日

参加者：一年级学生及家长

童谣主题：文明行为

参与方式：

（1）每个孩子在家中与爸爸妈妈一起创编朗朗上口、文明意识强、凸显趣味性、教育性及宣传性的文明童谣。（每首童谣都需要有一个名称）并采用图文并茂的方式将童谣设计在A4纸大小的彩色纸上，同时注明班级与孩子的姓名。（可以参照海报设计的样式）

（2）作品完成后上交班主任统一保管，截止日期为11月30日（每班至少6份）。

（3）整个童谣的创编、画面的设计都要体现孩子参与的轨迹，凸显亲子合作的真实性。同时每个孩子都要熟记并深情并茂的朗诵自己创编的文明童谣.

（4）书写字体、制作形式及画面设计等都可以根据自己的所需、所想进行个性化的彰显，装饰材料不限。

（5）11月30日进行评选，选出创意强、紧扣文明主题、制作精美的原生态童谣，一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名。

（6）班主任通过各种途径（校讯通、家长会、QQ群、面谈等）发动家长们参与此次活动的积极性，最大化的发挥家长的协作力量。

“文明行动我监督”环保小卫士社区亲子活动

时间：周末及节假日

参加者：二年级学生及家长

活动主题：“文明行动我监督”

活动目标：

（1）结合近期南充市创建全省文明城市活动，通过积极参加各类文明活动，争做文明市民。（2）树立“教育好一个孩子就带动一个家庭，教育好一个家庭就带动一个社区，教育好一个社区就带动了整个社会”的良好风气。

参与方式：请各班家长利用节假日开展“捡垃圾美环境”活动,家长带领幼儿到社区中捡垃圾做环保宣传，并将参加活动的图片传到班主任处；各班班主任将活动图片选出主题突出、画质清晰的图片传到QQ相册《小手牵大手文明伴我行》文件夹。

“小手牵大手，文明伴我行”演讲比赛

时间：11月30日

参加者：三年级学生

比赛时间：11月30日下午4:20

比赛地点：学术厅

活动主题：“小手牵大手，文明伴我行”

参赛对象：三年级每班推荐2名学生参加年级总决赛。

参赛要求：1.演讲稿题目自拟，要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，有较强的感染力。

2.演讲时间不超过4分钟，比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅，充满激情，富有感染号召力，能引起情感共鸣。

3.使用普通话，要求口齿清晰、语言表达规范，灵活运用语速、语调、重读、节奏、动作等演讲技巧。

4.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。

比赛奖项：本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名。

演讲比赛评分标准

一、内容（4分）

1.思想健康、观点鲜明

2.题材新颖、主题突出

3.针对性强、情理交融

4.逻辑严谨、说服力强，能在学生中产生共鸣，激发情感。

二、技巧（4分）

1.语言表达（2分）：普通话标准，吐字清楚、准确，语音清亮圆润；语气、语调、节奏有变化，轻重缓急，抑扬

顿挫切合演讲内容，能准确恰当地表达情感。

2.姿态神情（2分）：端庄、大方、得体，准确自然地表达演讲内容和思想情感，富有激情。

三、效果（2分）

演讲具有较强吸引力、感染力和号召力，能充分调动听众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。

四、时间

演讲时间控制在4分钟以内，超过时间的在总平均分中扣0.2分。

“文明行动我践行”社会实践活动

时间：11月19日

地点：待定

参加者：四年级一班

方案：班主任制定

“创文明城市”为主题的手抄报比赛

时间：11月12日----11月30日

参加者：四年级学生

手抄报主题：创文明城市

参与方式：

（1）每份手抄报可由学生独立或学生合作完成制作。

（2）每份手抄报，请用四开纸制作，按统一规格制作。

（3）手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

（4）文稿紧扣主题，内容精炼，有创造性，选材巧妙;报头新颖、贴切、有创意。

（5）各班班主任负责指导(班别、作者姓名书写在作品背面右上角)。

（6）作品完成后上交班主任统一保管，截止日期为11月30日（每班至少10份）。

（7）12月5日进行评选，选出创意强、紧扣文明主题、制作精美的手抄报，一等奖8名、二等奖12名、三等奖20名。

（8）班主任通过各种途径（校讯通、家长会、QQ群、面谈等）发动家长们参与此次活动的积极性，最大化的发挥家长的协作力量。

“争创文明城市”主题黑板报

时间：11月12日----11月30日

参加者：五年级

参与方式：各班黑板报围绕“争创文明城市”主题出刊，要求主题鲜明，内容详实丰富，板书整洁美观，布局合理精美。

“创文明城市，做文明学生”主题班队活动

时间：11月16日（已开展）

参加者：全校学生

主题：创文明城市，做文明学生