2020春冀教版生物八下6.1.1被子植物的生殖有性生殖导学案

第六单元生物的繁衍和发展

第一章生物的繁殖

第一节被子植物的生殖

一、有性生殖

1.结合生活经验,学习绿色开花植物的有性生殖过程以及农业上的应用。

2.重点:通过识图辨认花的结构认识植物的双受精和果实的发育过程。

知识点一:花的结构

阅读课本,结合课本中“桃花和白菜花的结构示意图”,认识花各部分的结构并完成下列填空。

1.写出图中标号所示的花的结构名称:[1]花柄,[2]花托,[3]萼片,[4]花瓣,[8]柱头,[9]花柱,[12]子房。

2.图中的[12]由[10]胚珠和[11]子房壁组成。

3.图中[5]花药中生有花粉。[5]与[6]花丝共同组成[7]雄蕊。

4.一朵花中雄蕊和雌蕊与传种接代有关。

知识点二:植物的受精过程

1.植物的受精过程中,精子是通过花粉管进入胚珠的。

2.请将下列过程排序:④②③⑤①。

①精子与卵细胞、中央细胞融合②花粉管进入子房③花粉管进入胚珠④花粉萌发出花粉管⑤花粉管末端破裂放出两个精子

3.在植物的受精过程中,一个精子与卵细胞融合,形成受精卵;另一个精子与中央细胞结合。

知识点三:果实和种子的发育

结合“花与果实的关系示意图”,辨别果实和种子分别是由子房的哪一部分发育成的。

1.植物果实中有多少粒种子决定于一朵花中胚珠的数量。

2.连线:

知识点四:传粉

1.传粉的方式有自花传粉和异花传粉。

2.我们吃煮玉米时,经常发现顶端有空瘪的现象,这是因为传粉不足引起的,减少空瘪的办法是人工授粉。

知识点五:有性生殖

1.植物的两性生殖细胞包括精子和卵细胞。

2.向日葵的繁殖方式是有性生殖。

请在课前准备关于1~3题的图片或实物,课上展示并说明相关问题。

1.桃是常见的水果,含有丰富的营养物质。右图是桃花的结构示意图,请回答:

(1)图中①④⑤⑥(或①④⑤)构成雌蕊,花粉位于②中。(均填序号)

(2)花粉从花药中散发出来落在柱头上的过程叫传粉。

(3)图中⑥发育成种子;⑤被害虫吃掉后将不能结出果实。

2.切开一个桃子,指出果实的各个部分都是由花的哪部分结构发育来的。图中[1]是由子房壁发育而来,[2]是由胚珠发育而来,[3]是由子房发育而来。

3.和同学合作制作一个能反映植物受精过程的活动图片,并回答问题。

图中[1]所示的结构是花粉,[2]是由[1]萌发的花粉管,当[2]深入到珠孔时,释放出两个精子,其中一个与[4]卵细胞融合,形成受精卵,另一个与[5]中央细胞融合。

4.用实验法探究:人工授粉能否提高作物的产量?请你为学校试验田或者家里种植的向日葵完成一次人工授粉,体会植物的自然传粉和人工授粉。

(1)提出问题:人工授粉能提高作物的产量吗?

(2)作出假设:人工授粉能提高作物的产量。

(3)制订并实施计划:

Ⅰ.选择10株向日葵花盘(花盘大小差不多),分成几组,分别是什么组?

两组,各5个花盘,分别是实验组和对照组,实验组人工授粉,对照组自然状态下传粉。Ⅱ.实验组处理:向日葵开到第4天时,每天早晨9点可进行人工授粉,用纸板剪一个花盘大小的圆盘,用纱布包上,对着花盘轻擦一遍,纱布上沾满了黄色的物质,连擦3~5天,操作时切忌用力过大。根据所学知识回答以下问题。

①纱布上沾着的是什么?

花粉。

②连续擦花盘,这些黄色物质沾到了花的哪个结构,从而完成了授粉?

柱头。

Ⅲ.

通过数据你能得出的结论是人工授粉能增加作物产量。