五年级下册语文课件-语文园地四第2课时人教(部编版) (共24张PPT)
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2020年春
语文
人教部编版·五年级（下册）
1
语文园地四
第2课时
学习目标
1.学习运用学过的方法来理解人物的内心。（重点） 2.理解并背诵古诗《凉州词》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。（难点）
日积月累
凉州词 【唐】王之涣
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
知识链接
王之涣：王之涣（688年—742年），是盛唐时 期的著名诗人，字季凌，汉族，绛州（今山西新绛 县）人。豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐 工制曲歌唱。名动一时，他常与高适、王昌龄等相 唱和，以善于描写边塞风光著称。其代表作有《登 鹳雀楼》、《凉州词》等。“白日依山尽，黄河入 海流。欲穷千里目，更上一层楼”，更是千古绝唱。
最后一句是眼前景象，但又不单纯是写景。李白对朋友 的一片深情，李白的向往，正体现在这富有诗意的神驰目注 之中。诗人的心潮起伏，正像滚滚东去的一江春水。总之， 这一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别，对李白来 说，又是带着一片向往之情的离别，被诗人用绚烂的阳春三 月的景色，将放舟长江的宽阔画面，将目送孤帆远影的细节， 极为传神地表现出来。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
碧空尽：在碧蓝的天际消失。 尽：没了，消失了。 唯见：只看见。天际流：流向 天边。天际：天边。 辞：辞别。
孤帆的影子远去，在碧空中消逝，只看见浩浩 荡荡的长江向天边流去。
诗的后两句看起来似乎是写景，但在写景中包含着一个 充满诗意的细节。“孤帆远影碧空尽”李白一直把朋友送上 船，船已经扬帆而去，而他还在江边目送远去的风帆。李白 的目光望着帆影，一直看到帆影逐渐模糊，消失在碧空的尽 头，可见目送时间之长。帆影已经消逝了，然而李白还在翘 首凝望，这才注意到一江春水，在浩浩荡荡地流向远远的水 天交接之处。
后两句描写了：忽然听到了羌笛声，所吹的曲调恰好又是 《折杨柳》，这不禁勾起戍边士兵们的思乡之愁。士兵们听着哀 怨的曲子，内心非常惆怅，诗人也不知道该如何安慰戍边的士兵， 只能说，羌笛何必总是吹奏那首哀伤的《折杨柳》曲呢？春风本 来就吹不到玉门关里的。
一个“何须怨”看似宽慰，但是，也曲折表达了那种抱怨， 使整首诗的意韵变得更为深远。
日积月累
黄鹤楼送孟浩然之广陵 【唐】李白
故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
知识链接
李白：（701年－762年），字太白，号青莲居 士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。祖籍 陇西成纪(待考)，出生于西域碎叶城，4岁再随父迁至 剑南道绵州。李白存世诗文千余篇，有《李太白集》 传世。762年病逝，享年61岁。其墓在今安徽当涂， 四川江油、湖北安陆有纪念馆。
中心思想
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是历来传颂的名篇，这首诗是李白出蜀 壮游期间的作品，写诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出祖国河山 的壮丽美好。
总之，这一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别，对李白来 说，又是带着一片向往之情的离别，被诗人用绚烂的阳春三月的景色， 用放舟长江的宽阔画面，用目送孤帆远影的细节，极为传神地表现出来。
景物画面
黄河远上白云间，பைடு நூலகம்片孤城万仞山。
远上：远远向西望去； “远”一作“直”。 孤城：指孤零零的戍边的 城堡。
黄河好像从白云间奔流而来，玉门关孤独地耸峙在 高山中。
前两句描绘了西北边地广漠壮阔的风光。首句抓住自下（游）向 上（游）、由近及远眺望黄河的特殊感受，描绘出“黄河远上白云间” 的动人画面。次句“一片孤城万仞山”出现了塞上孤城，这是此诗主 要意象之一，属于“画卷”的主体部分。“黄河远上白云间”是它远 大的背景，“万仞山”是它靠近的背景。在远川高山的反衬下，益见 此城地势险要、处境孤危。
诗文欣赏
过零丁洋 【宋】文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
诗文欣赏
寒菊 【宋】苏轼
轻肌弱骨散幽葩， 真是青裙两髻丫。 便有佳名配黄菊， 应缘霜后苦无花。
感谢观看
•无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，人生是一场醒悟，不要昨天，不要明天，只要今天。活 在当下，放眼未来。人生是一种态度，心静自然天地宽。不一样的你我，不一样的心态，不 一样的人生活在人类世界，没有任何一个人可以是高枕无忧，没有哪一个人能够永远的一帆 风顺，但是，遇到挫折没关系，应该打起精神，善待一切，安安静静的能够坦然的面对，你 自身的坚强与否完全有可能就决定了你的最后的成败。也许你想成为太阳，可你却只是一颗 星辰；也许你想成为大树，可你却是一棵小草。于是，你有些自卑。其实，你和别人一样， 也是一片风景：做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热；做不了大树，就做小草， 以自己的绿色装点希望.想成就大事，那就不要跟别人斤斤计较，把时间消耗在鸡飞狗跳的事 情上，说到底就是不尊重自己的选择。用自己的努力换取成功，然后成功就会像一个大巴掌， 打在那些曾经看不起你的人脸上，要多响有多响，要多爽有多爽！梦想注定是孤独的旅程， 路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要勇往直前。有梦别怕痛，想赢别喊 停！世上唯一不能复制的是时间，唯一不能重演的是人生，该怎么走，过什么样的生活全凭 自己的选择和努力，人生很贵。请别浪费。在人生的道路上，从来没有全身而退，坐享其成， 不劳而获一说。你不努力，就得出局。生命中有许多你不想做却不能不做的事，这就是责任； 生命中有许多你想做却不能做的事，这就是命运。赚钱的时候别矫情，花钱的时候别磨叽， 生活真的不会因为你哭泣而对你温柔，但你可以通过努力而活的风情万种。没有自制力，你 谈什么努力，你嘴里的努力全都是狗屁，全是空话，你所谓的想成功全部都是异想天开。别 人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气，望有朝一日，
中心思想
这是一首七言绝句，笔调苍凉悲壮，虽写满抱怨但却并 不消极颓废，表现了盛唐时期人们宽广豁达的胸襟。诗文中 对比手法的运用使诗意的表现更有张力。用语委婉精确，表 达思想感情恰到好处。
创作背景
根据王之涣墓志铭可知，726年（唐玄宗开元十四年）王 之涣辞官，过了15年的自由生活。《凉州词二首》当作于其 辞官居家的15年期间，即727年（开元十五年）至741年（二 十九年）。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
度：吹到过。不度：吹不到。 玉 石杨柳门 取：关 道杨： 于《树汉 此杨的武 而柳柳曲帝 得条》置 名，。， 。又因指的西是域输入玉
羌笛：羌笛是羌族乐器，属横吹式 管乐。 何须：何必。何须怨：何必埋怨。 杨柳：杨树的柳条，又指的是《杨 柳曲》。
何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来 呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！
景物画面
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
故人：老朋友，这里指孟浩然。 烟花： 形容柳絮如烟，鲜花似 锦的春天景物。下：顺流向下 而行。
老朋友在黄鹤楼与我辞别，在鲜花烂漫的三月 去往扬州。
“故人西辞黄鹤楼”，这一句不光是为了点题，更因为黄 鹤楼是天下名胜，可能是两位诗人经常流连聚会之所。 “烟花三月下扬州” ，在“三月”上加“烟花”二字，把送别 环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁。此句意境优美，文字绮 丽，清人孙洙誉为“千古丽句”。
语文
人教部编版·五年级（下册）
1
语文园地四
第2课时
学习目标
1.学习运用学过的方法来理解人物的内心。（重点） 2.理解并背诵古诗《凉州词》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。（难点）
日积月累
凉州词 【唐】王之涣
黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
知识链接
王之涣：王之涣（688年—742年），是盛唐时 期的著名诗人，字季凌，汉族，绛州（今山西新绛 县）人。豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐 工制曲歌唱。名动一时，他常与高适、王昌龄等相 唱和，以善于描写边塞风光著称。其代表作有《登 鹳雀楼》、《凉州词》等。“白日依山尽，黄河入 海流。欲穷千里目，更上一层楼”，更是千古绝唱。
最后一句是眼前景象，但又不单纯是写景。李白对朋友 的一片深情，李白的向往，正体现在这富有诗意的神驰目注 之中。诗人的心潮起伏，正像滚滚东去的一江春水。总之， 这一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别，对李白来 说，又是带着一片向往之情的离别，被诗人用绚烂的阳春三 月的景色，将放舟长江的宽阔画面，将目送孤帆远影的细节， 极为传神地表现出来。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
碧空尽：在碧蓝的天际消失。 尽：没了，消失了。 唯见：只看见。天际流：流向 天边。天际：天边。 辞：辞别。
孤帆的影子远去，在碧空中消逝，只看见浩浩 荡荡的长江向天边流去。
诗的后两句看起来似乎是写景，但在写景中包含着一个 充满诗意的细节。“孤帆远影碧空尽”李白一直把朋友送上 船，船已经扬帆而去，而他还在江边目送远去的风帆。李白 的目光望着帆影，一直看到帆影逐渐模糊，消失在碧空的尽 头，可见目送时间之长。帆影已经消逝了，然而李白还在翘 首凝望，这才注意到一江春水，在浩浩荡荡地流向远远的水 天交接之处。
后两句描写了：忽然听到了羌笛声，所吹的曲调恰好又是 《折杨柳》，这不禁勾起戍边士兵们的思乡之愁。士兵们听着哀 怨的曲子，内心非常惆怅，诗人也不知道该如何安慰戍边的士兵， 只能说，羌笛何必总是吹奏那首哀伤的《折杨柳》曲呢？春风本 来就吹不到玉门关里的。
一个“何须怨”看似宽慰，但是，也曲折表达了那种抱怨， 使整首诗的意韵变得更为深远。
日积月累
黄鹤楼送孟浩然之广陵 【唐】李白
故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
知识链接
李白：（701年－762年），字太白，号青莲居 士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。祖籍 陇西成纪(待考)，出生于西域碎叶城，4岁再随父迁至 剑南道绵州。李白存世诗文千余篇，有《李太白集》 传世。762年病逝，享年61岁。其墓在今安徽当涂， 四川江油、湖北安陆有纪念馆。
中心思想
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是历来传颂的名篇，这首诗是李白出蜀 壮游期间的作品，写诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出祖国河山 的壮丽美好。
总之，这一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别，对李白来 说，又是带着一片向往之情的离别，被诗人用绚烂的阳春三月的景色， 用放舟长江的宽阔画面，用目送孤帆远影的细节，极为传神地表现出来。
景物画面
黄河远上白云间，பைடு நூலகம்片孤城万仞山。
远上：远远向西望去； “远”一作“直”。 孤城：指孤零零的戍边的 城堡。
黄河好像从白云间奔流而来，玉门关孤独地耸峙在 高山中。
前两句描绘了西北边地广漠壮阔的风光。首句抓住自下（游）向 上（游）、由近及远眺望黄河的特殊感受，描绘出“黄河远上白云间” 的动人画面。次句“一片孤城万仞山”出现了塞上孤城，这是此诗主 要意象之一，属于“画卷”的主体部分。“黄河远上白云间”是它远 大的背景，“万仞山”是它靠近的背景。在远川高山的反衬下，益见 此城地势险要、处境孤危。
诗文欣赏
过零丁洋 【宋】文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
诗文欣赏
寒菊 【宋】苏轼
轻肌弱骨散幽葩， 真是青裙两髻丫。 便有佳名配黄菊， 应缘霜后苦无花。
感谢观看
•无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，人生是一场醒悟，不要昨天，不要明天，只要今天。活 在当下，放眼未来。人生是一种态度，心静自然天地宽。不一样的你我，不一样的心态，不 一样的人生活在人类世界，没有任何一个人可以是高枕无忧，没有哪一个人能够永远的一帆 风顺，但是，遇到挫折没关系，应该打起精神，善待一切，安安静静的能够坦然的面对，你 自身的坚强与否完全有可能就决定了你的最后的成败。也许你想成为太阳，可你却只是一颗 星辰；也许你想成为大树，可你却是一棵小草。于是，你有些自卑。其实，你和别人一样， 也是一片风景：做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热；做不了大树，就做小草， 以自己的绿色装点希望.想成就大事，那就不要跟别人斤斤计较，把时间消耗在鸡飞狗跳的事 情上，说到底就是不尊重自己的选择。用自己的努力换取成功，然后成功就会像一个大巴掌， 打在那些曾经看不起你的人脸上，要多响有多响，要多爽有多爽！梦想注定是孤独的旅程， 路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要勇往直前。有梦别怕痛，想赢别喊 停！世上唯一不能复制的是时间，唯一不能重演的是人生，该怎么走，过什么样的生活全凭 自己的选择和努力，人生很贵。请别浪费。在人生的道路上，从来没有全身而退，坐享其成， 不劳而获一说。你不努力，就得出局。生命中有许多你不想做却不能不做的事，这就是责任； 生命中有许多你想做却不能做的事，这就是命运。赚钱的时候别矫情，花钱的时候别磨叽， 生活真的不会因为你哭泣而对你温柔，但你可以通过努力而活的风情万种。没有自制力，你 谈什么努力，你嘴里的努力全都是狗屁，全是空话，你所谓的想成功全部都是异想天开。别 人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气，望有朝一日，
中心思想
这是一首七言绝句，笔调苍凉悲壮，虽写满抱怨但却并 不消极颓废，表现了盛唐时期人们宽广豁达的胸襟。诗文中 对比手法的运用使诗意的表现更有张力。用语委婉精确，表 达思想感情恰到好处。
创作背景
根据王之涣墓志铭可知，726年（唐玄宗开元十四年）王 之涣辞官，过了15年的自由生活。《凉州词二首》当作于其 辞官居家的15年期间，即727年（开元十五年）至741年（二 十九年）。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
度：吹到过。不度：吹不到。 玉 石杨柳门 取：关 道杨： 于《树汉 此杨的武 而柳柳曲帝 得条》置 名，。， 。又因指的西是域输入玉
羌笛：羌笛是羌族乐器，属横吹式 管乐。 何须：何必。何须怨：何必埋怨。 杨柳：杨树的柳条，又指的是《杨 柳曲》。
何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来 呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！
景物画面
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
故人：老朋友，这里指孟浩然。 烟花： 形容柳絮如烟，鲜花似 锦的春天景物。下：顺流向下 而行。
老朋友在黄鹤楼与我辞别，在鲜花烂漫的三月 去往扬州。
“故人西辞黄鹤楼”，这一句不光是为了点题，更因为黄 鹤楼是天下名胜，可能是两位诗人经常流连聚会之所。 “烟花三月下扬州” ，在“三月”上加“烟花”二字，把送别 环境中那种诗的气氛涂抹得尤为浓郁。此句意境优美，文字绮 丽，清人孙洙誉为“千古丽句”。