论点的确立与提出论点的方式

论点的确立与提出论点的方式
第二课时
一、论点的确立
一、中心论点是议论文的灵魂，起着统帅全文、纲举目张的作用。

因此论点的确立与引出是写好议论文的前提。

二、下面以“理想”为话题就“如何确立论点”加以说明。

参考一：从“对象”的角度确立论点，如《青年的理想》，中心论点能够确立为：青年人要树立理想，奋斗是青年实现理想的阶梯。

参考二：从“是什么”的角度确立论点，如《理想是什么》，中心论点能够确立为：理想是人终生追求的高贵目标；理想确实是人的奋斗目标，是人对自己以后的理性试探和一个方向性的设计；理想是人不息奋斗的动力，理想是人终生追求的那盏明灯，它时刻照耀人前行的足迹。

参考三：从“什么缘故”的角度确立论点，如《呼唤理想》，咱们什么缘故要树立理想呢？中心论点能够确立为：树立理想是把握自我的首要预备，只有如此，才能对以后充满信心和向往。

若是没有理想，就容易对生活失去信心和爱好，在生活和工作中迷失自己。

参考四：从“怎么样”的角度确立论点，如《理想的实现》，如何才能实现咱们的理想呢？只有通过奋斗，青年人如何才能找到通往理想的阶梯，实现自己的理想？
奋斗，是实现理想的阶梯。

由此可知，给定一个话题后，咱们能够从“对象”“是什么”“什么缘故”“怎么样”的角度确立中心论点。

3、写议论文的中心论点时要注意的问题：
（1）论点要绝对正确
（2）论点要态度鲜明
（3）论点要新颖独到
（4）论点要有针对性
（5）忌立论浅薄。

二、如何引出一篇议论文的中心论点？
一、论点的位置一样有四个：①文题②开篇③文章中间④结尾
考场作文以第一种方式为主。

即论点在开头提出，不要离题太远，要尽快切入话题。

二、中心论点的提出方式：
议论文论点的亮出，既要开门见山，又要讲究艺术。

一切优秀之作，其论点的安置是有铺垫，有衬托，由背景，由原委的。

在写作实践中，常常运用的有如此一些方式：
开门见山。

即在文章的开头不是亮出论点确实是导出论点。

比如，《谈骨气》一开篇就开门见山地提出中心论点——“咱们中国人是有骨气的”，既简练明了，又重心突出。

再如，毛泽东在《改造咱们的学习》中，一开篇就写道：“我主张将咱们全党的学习方式和学习制度改造一下，其理由如下。

”这一开篇，既提出了问题，又说明了中心论点，超级直接。

引用名言。

确实是议论文一开篇就直接引用一句名言作为全文的中心论点。

比如，《说勤》的开头：中国有句俗话叫“一勤天下无难事”。

唐朝大文学家韩愈也说
过“业精于勤”。

这都是说学业方面的深厚造诣都来源于勤奋勤学。

故事导入。

确实是在文章的开头先讲一个故事，然后再由故事引出议论，并将开篇讲述的故事作为全文议论的依据。

这种方式的益处是既能够使文章说理有据议论有本，还能够使文章就事说理，针对性很强，进而增强文章的说服力。

例如，鲁迅的《灯下漫笔》确实是先讲了“钞票换银元”的故事——本来银元和钞票能够通用，但时局的转变却让钞票几乎成了一张废纸，于是人们纷纷用钞票抢换银元，而且仍是在不等价兑换后还万分庆幸，以后才由此引发“中国人是很容易做奴隶的”议论。

这确实是议论不但自然，而且还很有说服力。

设问开篇。

确实是在文章的开头就要议论的问题提出自己的疑问，然后再在回答下列问题中提出自己的观点。

例如，毛泽东的《人的真确思想从哪里来的》的开头：人的真确思想从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。

是人的头脑里固有的吗？也不是。

人类的真确思想只能从社会实践中来。

说明概念。

确实是在文章的开头明确地说明与论点有关的的概念的含义，从而点出文章的中心论点。

例如，《自强、自大、自卑》的开头：自强确实是尽力向上。

一个人要有所作为，就应该具有如此的品质：既不自卑，也不自大，而是要自强。

这种开头的益处是能够通过诠释概念挖掘论点的深意，明确论述的方向，给人清楚明确的印象。

对照开头。

确实是在文章的开头通过对照说明事理。

例如，《感激冷漠》的开头：若是说宽容是一种漂亮的潇洒，那冷漠确实是一个幸福的磨难。

因为，冷漠给了咱们生活的动力。

咱们应该感激冷漠。

文章的开头巧用对照，不仅能说明作者的情感偏向，自然引出文章的中心，还能通过鲜明的对照突出中心，给人线人一新之感。

设喻开篇。

确实是先在文章的开头写一个故事、一那么寓言或一个笑话，然后以其设喻引出中心论点。

例如，《哨子》确实是先写自己小时候为取得一个哨子付出了专门大的代价，此刻很后悔，然后把哨子比作“权势”“名望”“财产”“寻欢作乐”“远远超出自己生活水平的享受”等引出自己的观点：许多人蒙受悲苦，都是由于自己对事物的价值做犯错误估价造成的。

以设喻开篇能够借助形象说理，使文章生动活泼，并增强文章的表现力和感染力。

欲进先退。

议论文的论点与传统观点相对是，能够在文章的开头先提出传统观点，然后再提出自己的观点。

例如，《近墨者未必黑》，就能够够先提出传统观点——“近朱者赤，近墨者黑”，然后再提出自己的观点——“近墨者未必黑”。

这种欲进先退的开篇方式往往能够使读者体会到作者观点的独到、新颖，从而使文章不同凡响。

树立靶子。

写驳论文，最好是在文章的开头就先亮出对方的谬论，并将其看成靶子深切批驳。

例如，《个人与集体》这篇文章，作者确实是先提出“有人提出如此一种人一辈子哲学，叫‘人人为自己，也确实是人人为大伙儿’”，接着便具体分析这种错误的人一辈子观，并进行了抨击。

总之，议论文的开头方式多种多样，每种开头的方式都有其优势，大伙儿只要多练习，多试探，就必然能找到适合作文与自己的开头方
附
2021年高考作文系列训练1——议论文开头的写作方式指导
材料作文：
荀子云：“积土成山，风雨兴焉。

积水成渊，蛟龙生焉。

积善成德，而神明自得，
圣心备焉。

故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

”
而我说：人一辈子要擅长清零。

天天早晨，都把自己当做一张白纸，清清爽爽，了无负担，从头做起——太阳天天都是新的，生活天天也应是新的。

忘记过去的辉煌与荣耀，抑或坎坷与屈辱，过去是0%，以后是1%，今天才是那99%。

擅长清零，咱们就如雨后的新笋，喷涌的山泉，试翼的鹰隼，初升的朝阳！
请依照以上材料写一篇议论文，很多于800字。

请试写开头100字。

作文开头的展现1：
人一辈子要擅长清零
清零过去，是破茧而出的蝴蝶辞别旧日的束缚，开始崭新的生命；清零过去，是冉冉而起的红日辞别黑暗的禁锢，开始美好的一天；清零过去，是展翅高飞的雄鹰辞别曾经的荣耀，开辟更辉煌的人一辈子。

一味地陷入旧日的痛楚中而无力自拔的人是可怜的，一味地陶醉于旧日的成功而不思进取的人是可悲的。

因此，人一辈子要擅长清零。

作文开头的展现2：
清零昨天，轻装上阵
望不尽天涯路，歌不完心中事，割不断心中愁……如此各类，盘踞在心中，让咱们不快活。

君不见，有人沦陷在旧日的痛楚与后悔中，怨天尤人，自暴自弃，有人斜躺在过去的功劳簿上，止步不前，蹉跎了岁月。

可见，唯有清零昨天的苦和甜，咱们才能蓬勃生长，才能展开双翅，飞向成功。

亲爱的朋友，让咱们清零昨天，轻装上阵。

作文开头的展现3
清零过去，挑战自我
在央视对话节目中，有一名特殊的佳宾。

他，确实是吴建国，赫赫有名的华为公司的开创人，现任中国人材招聘网的总裁。

他曾在华为苦心经营了十年，却在华为鼎盛时期选择了离开。

旁人感觉难以想象，他却超级安静地给出了自己的答案，那就确实是为自己清零，体验全新的生活，挑战全新的世界。

勇于清零的人是对自己有信心的人，是勇敢地挑战自我的强者。

因此，咱们要学会清零，擅长清零，让生命在不断的挑战与追求中焕发别样的光荣。

归纳：作文开头的三种要紧方式
1.
2.
3.
练习一、材料作文：
关于黄金和大米来讲，一样人往往以为黄金比大米贵。

但是，咱们可不能轻易判定哪个更有效。

在一个饥肠辘辘快要饿死的人眼中，一碗米汤胜过十吨黄金，但并非能说黄金无用。

一样，通常情形下，一斤黄金却又不亚于一吨大米，但也不能说大米无用。

请运用一种方式写一个开头，100字左右。

题目提示：
一、因为需要，因此重要
二、最需要的确实是最有价值的
3、物以“需”为贵
4、价值因需要而表现
五、寻觅自己的最正确舞台，展现自己的人一辈子价值
六、处境决定价值
练习二、命题作文
以”幸福的门儿自己开“为题，写一篇议论文。

请写开头引论部份，100字左右。

练习三：话题作文：
作家毕淑敏在一篇文章中说过，此刻的许多小孩，生活在幸福当中，却意识不到，往往不感觉他人为自己作了什么。

她说：只要你“用心”观看，就不难发觉，许多值得你为之感激的情形。

请你给以“心存感激”为话题的议论文写一段100字左右的开头
自由练习、材料作文：
船夫在河里划着桨。

风吹过来，对船夫说：“我送你一程吧，如此你就不用这么费力。

”
船夫快乐地说：“好呀、好呀。

”
于是，风吹着船往前飘去。

船夫尽管轻松了，可是仍是感觉划桨是件麻烦事，便对风说：“风啊，你能不能加大点力度，如此我就不用划桨了。

”
风说：“能够呀。

”
于是，风加大力度，吹着船迅速在河里行使。

船夫舒畅极了，心想：既然有风了，我还留着桨有什么用呢？
于是，船夫将桨扔进了河里。

过了一会，风停了，船在河里不动了。

船夫急了，大呼道：“风啊，你可不能扔下我不管呀。

”
风的余音从远处飘来：“我帮得了你一时，却帮不了你一世哪！”
请运用一种方式写一个开头，100字左右。

作文题目提示
一、要天佑更要自助
二、一时之“风”不如一世之“桨”
3、乘风之时仍需紧握船桨
4、别让依托成为适应
五、让咱们荡起双桨
六、万万不要丢掉你的“桨”
7、做自己的主人
八、人哪，你当自助！
议论文总起段构建训练
总起段的构建应当从快引入中心论点。

可从题中材料引入，可新找素材引入，可从生活现象引入。

也可讲求文采引入，如用排比、比喻、诗词名句等。

1.从材料关键词引出中心论点。

如《圣贤目光正我心》总起段：
洗澡着圣贤的目光，咱们一路走来，挥抹掉耳畔的喧嚣和心中的邪念，丰收着生活的甜美和事业的辉煌。

诗云：圣贤目光正我心，养就才德万里行。

评析：这段直接从材料的关键词“圣贤目光”入手，讲及圣贤目光对咱们的作用，最后引出中心论点：圣贤目光正我心。

2.从材料关键内容引出中心论点。

如《静水流深》总起段：
黄河中游有一段尽是混浊的泥浆，看上去似乎静止不动，可是连搏击过急流的黄
河船夫也不敢放船其中，只因为它内底是流动汹涌的、且深不可测。

静水流深，内力无穷。

咱们做人，平常也当如静水流深，但一遇良机，便暴发出庞大力量。

评析：这段是将题目所提供材料的关键内容简要复述出来，推出“静水流深，内力无穷”的观点，接着从做人角度阐释出中心论点：咱们做人要如静水流深。

3.从简述一那么故事引出中心论点。

如《行动才有好结果》总起段：
四川边境有两个僧人：一穷一富，都想到南海去。

穷僧人凭“一瓶一钵”去了南海，富僧人却只是“数年来欲买舟而下”，并没去成。

可见，行动远比其他条件重要，迅速而尽力付诸行动才会有好结果。

评析：这段从简单复述一那么寓言入手，用“可见”一词迅速引出中心论点：迅速而尽力付诸行动才会有好结果。

这是一种用一个素材引出中心论点的方式。

4.从社会生活现象引出中心论点。

如《底线》总起段：
最近几年来，我国矿难频仍，党中央痛心不已，严令煤矿矿要紧与矿工一同下井，以增强矿主的平安意识！是啊，作为矿主，你在攫取远高于矿工的经济利益时，必然要有一根对得住自己良心的底线——不因矿难夺去矿工的生命！其实，不管大事仍是小事，咱们都要有底线，如此才能幸免好多的错误甚或很多的灾难啊！评析：这段先谈一种社会生活现象——矿难频仍及处置方法；再从中扣题说出“矿要紧有一根对得住自己良心的底线——不因矿难夺去矿工的生命”；后用“其实”一词，以点带面，引出中心论点：咱们凡事都要有底线。

这是一种由社会生活现象引出中心论点的方式。

5.用排比引出中心论点。

如《要化压力为动力》总起段：
访风光名胜，常见巨石下曲生一松，昂然上长；听名人事迹，常有坎坷中铸就辉煌，光芒四射；遇敌侵、震灾，常喜国人们空前团结，抵御取胜……可见，压力之下，常生动力。

生活中，化压力为动力，才会一跃而起，一飞冲天！
评析：这段用“常见”“常有”“常喜”三词串联松树、名人、国人三种有共性的现象，得出结论“压力之下，常生动力”，从而引出中心论点：生活中咱们要化压力为动力。

这是一种用排比引出中心论点的方式。

6.用诗句、对照引出中心论点。

如《固守许诺》总起段：
《史记》上载：“得黄金百（两），不如得季布一诺。

”季布因此流芳百世。

前人云：人无信不立，天有日方明。

又云：言必信，行必果。

可见，固守许诺一直受人们的推崇，也镌刻于人们的灵魂深处。

但现今社会，有人为一己之利而忘记自己许下的诺言，乃至以“我是小人我怕谁”而自夸。

因此，对固守许诺，咱们此刻很有必要重申一下。

评析：这段先用一个事例、两句名言，引出“固守许诺”的话题；后与现代有人忘诺而不知耻作对照，亮出中心论点：要重申固守许诺!
7.用人一辈子思辩引出中心论点。

《立足角色放飞个性》总起段：
谁不想青年时风度翩翩、中年时风度四射、老年时风光永在？为此，有人不吝铤而走险，歪道求名，邪道求利；不是有人说：不能流芳百世，也要遗臭万年。

可似乎人一辈子有命运在：有人不论怎么折腾，也是小草一棵，凡人一个。

那么，咱们该如何做才有那风光的一天或辉煌的一生？
评析：这段从人们普遍的方式谈起，说到人们的做法、观点和取得的结果，最后引出中心话题：如何做才有风光的一天或辉煌的一生？从而引出下文对中心论点“立足角色，放飞个性”的论证，笔法独特，很有创意。

8.用全文内容提要引出中心论点。

如《六国论》总起段：
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

赂秦而力亏，破灭之道也。

或曰：“六
国互丧，率赂秦耶？”曰：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。

故曰，弊在赂秦也。

”
评析：这段先提出中心论点，再从两方面论证中心论点，最后归结中心论点。

是一篇缩微议论文，也是全文的内容提要。

★高考例示
1．由新颖形象的比喻入题，直接扣题
“理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智和情感有关。

”（《天平和七弦琴》）
2.由生动贴切的拟人入题，激发想象
“在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。

但是在蝶眼中，蜂只是是埋头苦干的笨蛋；在蜂眼中，蝶只是是游戏花间的浪子。

”（《学会历史的旁观》）
3.由出色深刻的设问入题，启人沉思
“人有七情，自有喜好与厌恶之情，但是，当这种好恶之情掺入对真理的熟悉时，又会有如何的阻碍呢？”（《勿以好恶论断之》
4.由抒情议论入题，入情入理
“常常是一名亲人的生命如流星般陨落，咱们才悲伤于死神的无情；常常是一名朋友在与疾病殊死斗争，咱们才诅咒病魔的猖獗横行；常常是咱们自己的利益受到了侵犯，咱们才正视社会上的毒瘤……”（《放下情感的叶片》）
5.由名言警语入题，彰显底蕴
“人是有情感的，正如古语所说的：‘人非草木，孰能无情。

’故而，在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。

于是有了‘情人眼里出西施’的缠绵，‘感时花溅泪’的悲戚。

”（《怎一个“情”字了得》）
6.由对照手法入题，说明立场
“有时候，情感是一剂善变的药，融在爱人的酒杯中，苦涩里也能品出甘润；有时候，情感是一把双刃剑，握在仇敌的手里，纵轻轻挥下也感觉伤痕累累。

”（《真情诚宝贵理智价更高》）
7.由假设情景入题，埋下伏笔
“若是你正赶时刻，可是走到路口却被人告知前面过不去。

若是那个人是你熟悉的人，你会如何办？若是那个人是生疏人，你又会如何办？”（《不要和生疏人说话》）
8.由品评时事入题，追踪本质
“APEC让全世界刮起了“唐装热”。

看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身相同的唐装时，我不由呐喊，我爱唐装！
曾经，如此的传统服装让国人排斥，单调乏味，不及洋装轻便舒适，人们抱怨过，人们责难过，穿着如此的衣服乃至让他们羞愧，我不由要问：一件衣服，有那么多过错吗？”（《我爱唐装》）
9.由追问历史入题，心怀人文
“曾几何时，想起周总理原谅日本而痛心。

又多少次，看见中美领导人会晤而不快。

我不睬解，不睬解咱们什么缘故对那些曾经损坏咱们的家园，害得咱们背井离乡的仇敌那么友善，我迫不及待地需要明白什么缘故。

于是，我迫不及待地迈进历史的长河。

”（《让心作主》）。