第14章·新中国围棋发展简史
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第十四章新中国围棋发展简史
第一节建国早期
新中国成立后,围棋的发展呈现出几个新的特点。
首先,人民政府直接出面提倡围棋活动,组织起有序的竞争、选拔和培养机制,有力地推动了围棋事业的发展;棋艺水平得到了大幅度提升,国手们在许多国际大赛中为祖国争得了荣誉;围棋爱好者日益增多,超过了历史上任何一个朝代。
我们知道,在我国漫长的围棋发展史上,曾经有许多封建帝王和文人墨客对围棋倍加推崇,为围棋的普及和发展作出了一定程度的贡献。
然而,他们的提倡,往往只是出于个人爱好,极少有人把围棋作为一个事业来抓,更不会主动面向普通大众普及围棋活动。
早在1950年,陈毅副总理就曾指出,“围棋是我国创始的,现在日本的水平比我们高,我们一定要赶上并超过日本。
”1960年,陈老总在会见全国知名棋手时,明确提出了“国运盛,则棋运亦盛;国运衰,则棋运亦衰。
”的著名论断。
(在以前的学习过程中我们已经了解,‘康乾盛世’时出了范·施两位大国手,他们把围棋水平提高了一大步;随着清王朝走向衰落,他们身后就后继无人了。
)同年,陈老总为《围棋名谱精选》一书题诗:
“纹枰对坐,从容谈兵。
研究棋艺,推陈出新。
棋虽小道,品德最尊。
中国绝技,源远根深。
继承发扬,专赖后昆。
敬待能者,夺取冠军。
”
当你走进今天的中国棋院大门时,陈老总的半身铜像迎面屹立眼前,身旁的金色大匾刻着这首诗,时刻勉励着今天的棋手们……
在人民政府的倡导下,从五十年代开始,当时的国家体委(现体育总局)以及各省市体委陆续把开展围棋活动列入议事日程,逐步采取了以下举措:从1957年开始定期举办全国围棋比赛;1960年,新中国第一个围棋刊物《围棋》杂志在上海创刊;日本围棋代表团首次访华,举行围棋友谊比赛;1961年,在北京成立了国家围棋集训队,每年冬·夏两季不定期地组织集训;1962年,中国围棋协会成立,陈毅同志担任名誉主席。
值得一提的是,1959年我国举办首届全运会,围棋也被列为正式比赛项目。
一些省市体委为了参加全运会围棋比赛,面向社会广召人才,组织选拔比赛,然后进行短期集训,享受运动员待遇。
(伙食、住宿由国家负担,还有津贴呢。
这在当时可是好多人梦寐以求的。
遗憾的是,由于围棋是‘非奥’项目,1987年的第六届全运会之后被暂时取消了。
幸运的是,笔者搭上了这趟末班车,进入了决赛阶段的比赛。
)从六十年代开始,有计划地在青少年中开展业余围棋培训,分别采取了业余体校、少年宫、棋艺业余学校等多种形式开展活动,并择优吸收到当地的专业围棋队伍里进行重点培养。
我国著名国手、现任中国围棋协会主席的陈祖德九段,就是经过这种业余集训培养成长起来的优秀棋手代表,他取代了‘南刘北过’成为1964年全国围棋锦标赛的冠军。
然而,当时我国的围棋水平与日本相比,还存在巨大的差距。
从60年开始,由日中友协牵头,每年都派出围棋代表团访华,团员中有少数的职业围棋高段棋手,他们的主要任务是下‘指导棋’来的。
陈祖德老师在其自传《超越自我》中写道:“陈老总是多么希望我们能够早日战胜日本职业九段棋手啊!”
第二节初胜日本职业九段
“1963年9月,日本派出了以杉内雅男九段为团长的代表团来华访问,除了交流棋艺,还有一项任务:代表日本棋院赠送陈毅副总理名誉七段的证书……陈老总的情绪特别好,因为他已经得知我战胜了九段高手……”
黑方:陈祖德白方:杉内雅男九段1963年9月27日弈于北京
第一谱(1~100)第二谱(101~215)
比赛为让先,215手下略,黑胜半子
“……9月27日上午,在悦心殿的赛场中,坐第一台的是杉内九段和我。
我满怀信心地进入赛场,执起黑子摆开了我最得意的布局。
杉内九段棋风稳健,只有耐心等待机会。
好不容易在右下的接触战中,白44跳,看准机会‘啪’的一个手筋在白子上靠了一手!(黑45)这一着确实利害,杉内九段大概没有料到。
他盯着棋盘凝视许久,此时恐怕对我真正重视起来了。
“进行到中盘我感觉不妙,黑棋有不少棋子陷于被动挨攻的境地,如要与白棋对攻,则火力太弱,势必受挫;如要强行夺围,则外势必将受损。
我苦思良久,决定弃子,这是没有办法的办法。
我先牺牲了3子(81·83·95),然后再弃上边6子,在这过程中,将左上角两颗白子俘获了过来(黑145)。
虽然花了极大的代价,但甩掉了包袱,摆脱了困境,经过转换夺得白棋左上角,有失也有得。
从全局来看,保持着大致的平衡。
”
摘自陈祖德自传《超越自我》这盘棋是我国棋手第一次战胜日本九段,发出了中国围棋能够迅速提高并且赶超日本的信号,在现代围棋史上写下了浓墨重彩的一笔。
继陈老师之后,70年代中后期又涌现出以聂卫平九段为代表的一大批年轻国手,对日本‘超一流’棋手构成了威胁,赶超日本已是势所必然的趋势了。
围棋事业的蓬勃发展,是与国家高度重视分不开的。
我国在1981~1985年度的《中华人民共和国国民经济与社会发展第六个五年计划》第34章中,明确提出了围棋要“保持世界先进水平”的奋斗目标。
把围棋写进国家的五年发展计划,(六·五计划)恐怕是空前绝后的事情了。
第三节中日围棋擂台赛
随着对外围棋交流的日益频繁,我国棋手没有段位‘职称’的现状必须改变。
1982年2月,我国正式公布了第一批10名职业棋手名单,(陈祖德和聂卫平两位老师位列十杰之首,九段。
笔者被定为四段)围棋从此开始走上职业道路。
1985年,《新体育》杂志社和日本NEC电气公司共同策划了首届‘中日围棋擂台赛,’聂卫平九段力挽狂澜,连续战胜了小林光一、加藤正夫和藤泽秀行3位‘超一流’棋手,获得比赛的最后胜利,成了家喻户晓的‘抗日’英雄,引爆了一浪高过一浪的全国围棋热潮,爱好者人数与日爆增!下面来欣赏中国队擂主聂卫平九段‘起死回生’的奇局。
创造历史的精彩瞬间
黑方:聂卫平九段白方:小林光一九段
小林·加藤·藤泽是日本棋界三巨头,在当时看来,聂卫平老师想要战胜他们其中的哪一位都是不可能实现的梦想!日本棋院排出了历史最强阵容,其目的就是必须要开门红!赛前,日本队甚至豪言:“如果我们输了,就大家……!!”他们打算怎样‘惩罚’自己呢?
白140靠,好手!黑棋立刻陷入了绝望的长考之中……30分钟过去了,一个小时过去了……万般无奈黑棋只得141·143应付,没想到白144随手一扳,成了改变中日围棋历史的瞬间!白144只需简单地在A位一退,B位的接(产生a断点吃去中央黑大块)和C位的冲(吃去中央黑5子)两者必得其一,白棋将一举获胜!
聂卫平在艰苦赢得本局之后,势如破竹,又连下两城,创造了现代围棋神话。
我们来重温一下这神话乐章的前奏吧。
第一谱(1~70)第二谱(71~140)黑25白26均为必争之好点,白28拆二,平淡之中见功夫。
白30·32之后
再34点三三,作风硬朗。
黑39当40位扳,白46有47位挺头的可能。
白70恶手,当L·4跳为正形。
黑79机敏(白72·74不妥,可能是70导致)。
黑97当98位尖。
黑115险些成为败着!应立即P·9冲击白形弱点。
白116机敏,至黑123,白棋先手逆收4目,黑局势已经不利了。
黑131当132位肩冲;黑139脱离主战场,当G·15跳,缓解中央大龙的压力。
白140靠好手,黑陷入绝境。
第三谱(140~200)第四谱(201~272完)
黑贴5目半比赛结果:黑胜2目半
(1985年8月27日弈于日本热海)
第四节围棋走向世界·中日韩三足鼎立
1988年之前,我国棋界对韩国棋界了解甚少。
随着国家间外交关系的建立,交往日趋频繁。
特别是国际围棋大赛的升温,三国棋手同场竞技,争夺世界冠军已经不再是新闻了。
韩国当代围棋先锋曹熏铉早年曾经东渡日本求学,与称霸日本棋坛一时的赵治勋等人共同拝在名师木谷实门下,学成回到韩国后,独霸一方多年。
……
1975年7月,韩国围棋神童李昌镐出世,他1984年4月获得韩国少年围棋冠军之后,投师韩国围棋第一人曹熏铉九段门下,成为关门弟子。
1992年,在韩国汉城举行的第3届东洋证券杯决赛中,年仅17岁的李昌镐以3:2的比分击败日本的林海峰九段,获得冠军,并成为有史以来最年轻的世界冠军。
我们来看看神童夺冠的精彩棋局:
黑方:林海峰九段白方:李昌镐五段
第一谱(1~100)
决赛第五局1992年1月27日弈于汉城
简评:白28·30可考虑先在K·16肩冲。
白36透点,新手。
普通是在38位直接打入,意在求变。
对此,黑37可考虑K·3横顶的变化。
白50稍重,L·7大跳更轻灵一些。
黑51镇,绝好点。
黑55·57以下过分纠缠,没有必要。
当78位镇头,大局领先。
白64以下抓住机会进行反击,70妙手。
黑73以下让白棋顺势中央出头,作战失败。
黑95·97气紧,味恶。
C·12虎下极大,预防白98的冲击要紧。
第二谱(101~200)第三谱(201~235完)
比赛结果:白胜1目半
白98~112先手断开黑棋之后,再114·116连扳,紧紧抓住黑棋气紧的弱点,精彩!黑153扳时,白棋不能退让,以下形成劫争转换,各有所得。
(黑棋可以考虑先163位冲,制造劫材之后再155位开劫似乎更有力。
)
李昌镐的迅速崛起,使韩国在围棋的三国争霸战中处于领先的地位。
进入新世纪的今天,这种状态仍在持续。
现在,我们的目标不再是‘赶超日本’,而应该换成‘赶超韩国’才符合现实了。
复习思考题:
1、中国围棋协会成立于何时?
2、我国是哪一年首次组建国家围棋集训队的?
3、首次战胜日本职业九段的国手是谁?
4、我国的围棋是从何时开始实行国家职业段位制度的?
5、“六·五”国民经济与社会发展五年计划中,明确提出了我国围
棋怎样的奋斗目标?
6、初期的“中日围棋擂台赛”我方取得了胜利,这改变了中日围棋
竞争的格局。
书写这段华丽篇章的国手是谁?
7、二十世纪末,世界棋坛又出了一个围棋‘神童’,他再次打破了“围
棋三国”的鼎立格局。
这位棋手是谁?。