职业化素养与阳光心态培训教材ppt

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享受生命,乐在工作!
4、直面担当责任的勇气 多做多错 少做少错 不做不错
错误是化妆后的“礼物”!
学员上课手机响
享受生命,乐在工作!
5、聪明的思考问题
“问题式”的反应——
焦点在“问题”和“抱怨批评”
“行动式”的反应——
焦点在“资源”和“解决方案”
老师讲课时电脑电源线忘带了
享受生命,乐在工作!
6、愉快的接受批评
享受生命,乐在工作!
有效的学习心态
渴望改变! 相信就能看到!
准备好自己!
享受生命,乐在工作!
小组分享:10分钟
➢一句话描述“我是怎样的一个人?” ➢我最欣赏自己的三个特质是? ➢我期待自己在2017年的成长和进步是什么?
享受生命,乐在工作!
记住一句话: 管理是严肃的爱
享受生命,乐在工作!
1、职场心态决定自身发展
享受生命,乐在工作!
我们能记住
听到的:20% 看到的:30% 听到的和看到的:50% 实践的:70%
享受生命,乐在工作!
体验式学习圈
体验 参与活动过程
应用
将所获得的原理 转移到工作中
体验式 学习 模式
整合 建立实用 的原理
觉察 活动过程中的 自我反应/观察
分享 探讨活动 中的启发
享受生命,乐在工作!
享受生命,乐在工作!
Biblioteka Baidu
人为什么而工作?
为了生存? 为了发展? 为了父母? 为了妻子儿女? 为领导工作 ? 为老板工作 ?
你究竟为了什么在工作?
享受生命,乐在工作!
工作是看得见的爱
工作是看得见的爱,通过工作来爱生命, 你就领悟了生命中最深刻的秘密。
——黎巴嫩文学家纪伯伦
享受生命,乐在工作!
讨论:2分钟
➢ 如果没有职业化、系统化的专业服务, 我们将被客户和市场无情的抛弃!
享受生命,乐在工作!
职业化的四大标准
1)认知思维 2)情绪态度 3)专业技能 4)形象展示
享受生命,乐在工作!
.。公司人才标准
➢ 诚信和正直 ➢ 主动意识 ➢ 开放的沟通 ➢ 挑战自我 ➢ 情商和领导能力
享受生命,乐在工作!
你为“自己”工作?
1、处处都是好工作
职业生涯早期 ,对自己锻炼最大的工作; 职业生涯中期,收入最多的工作; 职业生涯后期,人生价值最大的工作。
享受生命,乐在工作!
2、爱你正在做的而非做你爱的工作
喜欢干的工作 应该干的工作 能干好的工作 职涯的成功始于干好本职工作!
享受生命,乐在工作!
3、痛苦是改变与成长的机会
主动变化——先知先觉 被动变化——后知后觉 抗拒变化——不知不觉
小组研讨:5分钟
1、在个人的职业化上, 我做得最好的三点? 我需要改进的三点是?
2、在公司(团队)的职业化上, 我们做得最好的三点是? 需要改进的三点是?
位处基层时,得到批评是免费的; 位在中层时,得到批评是付费的; 位居高位时,得到批评是昂贵的
君子三省吾身,闻过则喜!
镜子原理 客户、同事、家人的反馈
享受生命,乐在工作!
7、微笑的拥抱错误
职业生涯的成功从接受自己犯错开始! 无意识无能力犯错 有意识无能力犯错 有意识有能力犯错 有意识有能力做对
提升职场沟通能力
管理是严肃的爱! 培训是最大的福利!
你是如何理解这句话的?
享受生命,乐在工作!
什么样的人在企业中最被器重?
能力与绩效
I
行 委以重任





III
II
培养
解聘
V
享受生命,乐在工作!
企业中普遍存在三种员工:
第一类: 牢骚满腹、抱怨连天 第二类: 得过且过、漠不关心 第三类: 积极向上、敬业爱岗
➢职业化的员工:懂得经营自己、为自 己创造美好的职场人生。
享受生命,乐在工作!
讨论回答:10分钟
1、什么是职业化? 2、职业化对公司和个人的好处和价值是什么? 3、职业化的要素(标准)是什么?
享受生命,乐在工作!
职业化是我们的商业行 为带给客户一种的专业、 优质、满意的综合感知.
享受生命,乐在工作!
我们为什么要职业化?
➢ 职业化的目的是为实现以客户需求为 中心的理念落实,提供并满足客户最佳的 产品或服务.
享受生命,乐在工作!
8、职涯路上不留白
合理的当作训练 不合理的视为磨练
•处处是考场 •事事皆考题 •人人乃吾师
遇到不喜欢的同事 难缠的客户
享受生命,乐在工作!
9、变绊脚石为踏脚石
世上凡事至少有三个解决办法 是挫折还是机遇,不在于事情本身,取
决于“放脚”的位置——你的心态和能 力
面对上司的挑剔和指责 意外的危机事件
➢ 自发:面对任何事物都能积极的行动 ➢ 自治:自己管理自己的事情 ➢ 自觉:以自己的立场和职位为准
——日本佳能公司的“三自”职业精神
享受生命,乐在工作!
星巴克“新咖啡”精神
➢ ONE CUP AT TIME 当下专注认真煮好一杯咖啡的精神
➢人人领导人人跟随
享受生命,乐在工作!
十大职场“金科玉律”
职 业 化 素 养 与阳光 心态培 训教材 ppt
赢在职业化——职业化素养与阳光
心态
享受生命,乐在工作!
职 业 化 素 养 与阳光 心态培 训教材 ppt
什么是学习?
➢ 学习= 学+习 ➢ 学而不思则罔,思而不学则怠—孔子
学会求知 学会做事 学会协作 学会发展
——联合国教科文组织提出终生学习四项任务
学习目标
1、公司期待你的学习目标是什么? 2、你个人期待的学习目标是什么?
我的目标:
享受生命,乐在工作!
一、 “管理是严肃的爱” —— 职业化思维模式训练
二、 我不再抱怨
—— 为职场成功选择态度
三、 永远看到“可能” —— 阳光思维建设
四、 突破自我的“盲点” —— 破除消极的价值信念
五、 感恩与庆祝成功 —— 创造高绩效的动力源
享受生命,乐在工作!
四种职场人生
➢ 没人经营他 —— ? ➢ 别人经营他 —— ? ➢ 自我经营 —— ? ➢ 经营别人 —— ?
享受生命,乐在工作!
品質圈原理
个人品质
满意的顾客 质从人起
人是所有品质 之始
部门品质
公司品质
产品/服务品质
享受生命,乐在工作!
2、职业化素质
享受生命,乐在工作!
看到这些人, 你感觉到什么?
享受生命,乐在工作!
10、诚信是个人职涯发展的信用卡
学会把自己看作一个公司一样好好经营:
我的产品是: 我的学历、能力、智慧、才华、经验。 我的商誉来源于: 责任感、热情、诚信、激情等品质。 我的客户: 外在客户、同事、领导、下属。
要么你去驾御生命要么生命驾御你, 你的心态决定了谁是坐骑谁是骑师!
享受生命,乐在工作!
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