超重和失重课件分析1

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规律
a竖直向上 视重 > 重力 超重状态 a竖直向下 视重 < 重力 失重状态 超重还是失重由a方向决定,与v方向无关
6. 超重、失重的现象与应用
完全失重——水球实验
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利用完全失重制造理想的滚珠
利用完全失重制造泡沫金属
泡沫铜 钢
泡沫
太空环境中泡腾片放入悬浮水珠形成泡沫水球
太空中的单 摆
当瓶子自由下落时,瓶中的水处于完全失重状态,小孔以上 部分的水对以下部分的水的没有压力,小孔没有水流出。
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4.6超重和失重
课堂小结
4.6超重和失重
4.6超重和失重
课后作业
●课后习题 ●跟踪训练
4.6超重和失重
4.6超重和失重
谢谢聆听!!
4.6超重和失重
4.6超重和失重

1.汉字的亦文 亦 图 性 质 ,导 致 它 的 表 意功 能 和 美 学 功能 无 法 截 然 分开 。 汉 字 一 直保 持 着 对 称 平衡 的 形 态 , 与其 最 初 扮 演 的“ 饰 ” 的 角 色有 相 当 关 系 。如 果 没 有 在 青铜 器 上 度 过 自己 的 童 年 , 中国 的 书 法 艺 术很 可 能 跳 不 出美 术 字 的 窠 臼, 无 从 获 得 那种 自 由 奔 放 的生 命 感 和 力 量感 。
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在外太空有趣的失重生活
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完全失重的情况下所有和重力有关的仪器都无法使用!
弹簧测力计无法测量物体 的重力,但仍能测量拉力 或压力的大小。
无法用天平测量物体的质量
练习与应用 1.在盛水的水瓶壁上扎一个小孔,水会从小孔喷出,但释放水瓶,让水 瓶自由下落,水却不会从小孔流出,这是为什么?
3. 超重:物体对支持物的压力或 对悬挂物的拉力(视重)大于物 体所受重力的现象。
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观察:物体超重或失重与速度方向有关吗?与加速度方向有关吗?
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例题.设人的质量为60kg,站在电梯内的水平 地板上,当电梯以0.25m/s2的加速度匀加速 上升时,求人对电梯的压力。g取9.8m/s2。

3.科学研究指 出 , 联 觉 现象 大 多 出 现 在数 学 较 差 的 人身 上 , 此 外 ,左 撇 子 、 方 向感 较 差 以 及 有过 预 知 经 历 的人 也 通 常 会 出现 联 觉 现 象 。也 有 人 认 为 ,联 觉 能 力 与 一个 人 的 创 造 力有 关 , 许 多 著名 的 科 学 家 和艺 术 家 都 具 备联 觉 能 力 。

7.社会方言是 同 一 地 域 的社 会 成 员 因 为所 在 职 业 、 阶层 、 年 龄 、 性别 、 文 化 教 养等 方 面 的 社 会差 异 而 形 成 不同 的 社 会 变 体。

8 . 语 言 最 本 质 的 功 能 , 是 作 为 人 们 交 际 的 工 具 。 英 国 作 家 塞 缪 尔 ·约 翰 逊 说 过 : “ 语 言 是 思 想 的 外 衣 。 ” 除 了 交 际 工 具 , 语 言 同 时 也 是 文 化 的 载 体 。 在 岁 月 与 文 明 的 浸 泡 下 , 方 言 承 载 着 浓 郁 的 地 方 文 化 特 色 , 能 够 满 足 本 地 区 社 会 交 际 的 需 要 。
失重
FN
·v a
mg
同理,人减速向下运动过程中, 根据牛顿第二定律,有 mg-FN =- ma 故:FN = m(g +a)>mg 人受到的支持力FN大于人受到的重力mg, 由牛顿第三定律得:压力FN′大于重力mg。
超重
FN
·v a
mg
1.视重:人站在体重计上时,体重计的示数称为视重。
2. 失重:物体对支持物的压力或对悬 挂物的拉力(视重)小于物体所受重 力的现象。

5.真理总是越 辩 越 明 。 曾几 何 时 , 方 言的 存 废 问 题 ,曾 经 引 起 激 烈争 议 , 但 争 论至 今 , 越 来 越多 的 人 逐 渐 达成 共 识 : 推 广普 通 话 很 重 要, 保 护 方 言 也很 重 要 , 二 者并 不 是 非 此 即彼 的 关 系 。

6.方言俗称地 方 话 , 是 语言 的 变 体 , 只通 行 于 一 定 的地 域 , 它 不 是独 立 于 民 族 语之 外 的 另 一 种语 言 , 而 只 是局 部 地 区 使 用的 语 言 。 根 据性 质 , 方 言 可分 地 域 方 言 和社 会 方 言 , 地域 方 言 是 语 言因 地 域 方 面 的差 别 而 形 成 的变 体 , 是 全 民语 言 的 不 同 地域 上 的 分 支 ,是 语 言 发 展 不平 衡 性 在 地 域上 的 反 映 。

4.联觉现象对 于 人 类 认 知和 意 识 行 为 的研 究 , 具 有 特殊 意 义 。 许 多专 家 指 出 , 联觉 现 象 的 研 究为 找 到 比 喻 和语 言 能 力 的 神经 学 基 础 打 开了 大 门 。 一 些针 对 联 觉 现 象的 研 究 提 出 ,使 声 音 和 物 体形 状 之 间 建 立联 系 的 能 力 可以 成 为 语 言 和抽 象 思 维 发 展的 一 粒 种 子 。
第四章 运动和力的关系
4.6超重和失重
问题 站在体重计上向下蹲,你会发现,在下蹲的 过程中,体重计的示数先变小,后变大,再 变小。当人静止后,保持某一数值不变。这 是为什么呢?
一、重力的测量
方法一:先测量物体做自由落体运动的加速度g,再用天平测量物体 的质量,利用牛顿第二定律可得G=mg。 方法二:利用力的平衡条件对重力进行测量。
解:对人进行受力分析,
根据牛顿第二定律,有FN-mg=ma
vຫໍສະໝຸດ Baidu
故:FN = m(g +a)=60×(9.8+0.25)N=603N
由牛顿第三定律得:FN′ =-FN =-603N
人对电梯的压力大小为603N,方向竖直向下。
FN
a mg
思考:当升降机以加速度 a = g竖直加速下降时,物体对支持物的压力 或对悬挂物的拉力是多少?
二、超重和失重
人在体重计上向下蹲的过程中, 为什么体重计的示数会变化呢?
加速向下→减速向下→静止 对人进行受力分析
人加速向下运动过程中, 根据牛顿第二定律,有mg-FN = ma 故:FN = m(g - a)<mg 人受到的支持力FN小于人受到的重力mg, 由牛顿第三定律得: 人对体重计的压力FN′小于重力mg。
4.6超重和失重

2.对于这种能 力 , 人 们 普遍 存 在 一 种 疑问 , 即 为 什 么只 有 一 部 分 人会 发 生 联 觉 现象 。 一 些 人 用基 因 来 解 释 这个 问 题 。 有 研究 者 已 经 注 意到 , 如 果 一 个家 族 中 有 一 人具 有 联 觉 能 力, 那 么 很 可 能会 出 现 更 多 这样 的 人 。
由FN = m(g – a)得:FN =0
4. 完全失重:当加速度 a = g时,物体对支持物的压力或对悬挂物的拉 力(视重)为零的现象。
实验演示
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5.超重、失重、视重和重力的区别
(1)视重是指物体对支物体的压力(或悬挂物对物体的拉力),是 可变的。
(2)物体的重力与运动状态无关,不论物体处于超重还是失重状态, 重力不变。(G=mg)
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