鲁科版化学必修1《元素与物质的分类》说课 精品PPT课件

说教材
《第2章 元素与物质世界》编排体例
பைடு நூலகம்
交流·研讨
迁移·应用
活动·探究
身边化学
知识点击
观察·思考
联想·质疑
节引言 章前图
导入
正文
资料在线 节后
方法导引 概括·整合
练习与活动
编
排
自主性、探究性
体
开放性、有用性
例
章自我评价
说教材 《第2章 元素与物质世界》内容结构
电解质
电离
离子反应 氧化还原反应
纯净物的各类物质 之间的反应关系
知识与技能
过程与方法
体验探究的 艰辛与喜悦
关注化学与生命 活动的联系
情感态度与 价值观
课 程 目 标
说课标 《第2章 元素与物质世界》内容标准
知道电解质 及其电离
能根据物质的组 成和性质进行分 类
知道胶体是 一种常见分 散系
元素与物 质的分类
认识离子反应 及其发生条件
了解常见离子 的检验方法
了解氧化还原 反应的本质
电解质
写观氧化察剂记和还原剂
举例说明常见 的氧化剂和还 原剂
内
容
应用实例或探
标
究铁及其化合 物的主要性质
准
说课标、说教材、说建议
说 课 标
说 教 材
说
建
议
说教材 《第2章 元素与物质世界》编写特点
灵活多样的呈 现方式
图文并茂，三条内 容线索融合贯穿
编 写 特 点
过程方法线索及 STS内容线索贯穿 始终
元素与物质 关系的认识
课堂分组 探究
研究性小组
过程评价
绘制概念图 和结构图
结果评价
纸笔测试
实验报告 学生档案袋
书写 离子 方程式
自评
互评
教师评价
评 价 建 议
学生评价
说建议 《第2章 元素与物质世界》课程资源的开发与利用
查阅资料 化学与技术
厨房化学
钢铁的腐蚀 与防护
食品的加 工与保鲜
网络
生活
已有知识
知识点击
教材
课程 资源 的开 发与 利用
学生
动态生成
恳请批评指正
纯净物
混合物
电解质
非电解质写观察记
氧化剂
还原剂
物 质
Fe3+ Fe2+
Fe
说课标、说教材、说建议
说 课 标
说 教 材
说
建
议
说建议
《第2章 元素与物质世界》教学建议
创造性地使 用教材
重视培养学 生实验技能
引导 组织 创设
教师
构建课堂
教
参与
体验
探究
学习主体
学生
学
自主 合作 交流
教 学 建 议
说建议 《第2章 元素与物质世界》评价建议
第2章 元素与物质世界
枣庄八中 赵恒明
内容标准
教材编写特点、 编排体例、内
说课标、说教材、说建容议结构
课程 目标
教材的立体 式整合
教学 建议
说 课 标
说 教 材
说
建
议
说课标 《第2章 元素与物质世界》课程目标
科学探究的基本 方法与能力
从多角度对物 质进行分类
基本技能 思维能力
基本知识、 原理、规律
胶体的性质
纯净物和 混合物
电解质和 非电解质
写观氧察化剂记和还原
剂
氧化剂和 还原剂
物
铁及其化合物
质
的主要性质
说教材 《第2章 元素与物质世界》内容立体式整合
离子检验 二氧化碳
氧化物
酸碱盐
离子反应 电离
复复分分解解反反应应
置换反应
非氧化还 原反应
化合反应 分解反应
氧化还原 反应
氧化钙
化合物
单质 胶体的性质