北师大版二年级上册语文单元测试(全册)

二年级上册第二单元练习题

一、读拼音，写词语。（1 组 1 分，共10 分）

bi Àn hu À b ēn p Ǎo zh ēn zh èng b ìx ūt Ài y Áng z ěn me k èk ǔ c Ǎo yu Án s òng s Ǎn g èng ji ā

二、比一比，组词。（1 组 1 分，共10 分）

采（）灵（）着（）坏（）洒（）彩（）录（）看（）怀（）晒（）功（）必（）原（）扑（）苦（）工（）心（）愿（）打（）古（）三、查一查，填一填。（前2 空各0.5 分，组词空 1 分，共15 分）

字部首除部首外几画在字典那一页音节组词

陆

剩

喷

律

著

四、照样子，完成下列各题。（共14 分）

1、读一读，写出意思相反的词。（共7 分）

例：饱——饿勤——（）粗——（）慢——（）旧——（）好——（）弯——（）后——（）2、我会写。（共7 分）

懒——懒洋洋金——（）亮——（）静——（）笑——（）绿——（）美——（）胖——（）

五、给下列横线上的词语换成一个意思相近的词。（共6 分）

1、我喜欢在小雨中慢悠悠地走回家。（）

2 、我喜欢变成大雨里机灵的小鹿，在五彩的伞群中奔跑。（）

3 、凭着爸爸妈妈的本事和地位，我肯定会有饭吃、有福享。（）

六、照样子、写句子。（各5 分，共10 分）

1. 我喜欢在小雨中慢悠悠地走回家。

我喜欢。

2. 小狮子终于学会了奔跑、扑食、撕咬的本领。

终于。

七、读下面的句子，给它们排好队。（共10 分）

（）秋天，苹果熟了，颜色红红的，看着我笑。

（）我们院子里有一棵很大的苹果树。

（）我和妈妈一起高兴地摘苹果。

（）夏天，花长大了，又谢了，结出了绿色的苹果。

（）春天，它醒了，长出了绿叶，开出了粉红色的花。

八、阅读天地。（共15 分）

（一）冬冬在家里

天刚亮，冬冬醒来了，他一伸懒腰，“哎呀，今天是星期天，我要让妈妈知道冬冬可勤快呢！” 他一骨碌下了床，顾不得叠被子

冬冬拿起扫帚使劲扫地，弄得满屋灰尘。

他看到桌子脏了。冬冬端起一盆水洗抹布，然后用力擦桌子。

他又看到花盆里干了。冬冬找来小喷壶，欢欢喜喜的给花儿浇水。

妈妈下夜班回来，一进门就愣住了：被子没叠，扫帚倒在地上，脸盆和脏抹布放在桌上。冬冬

呢？正用两只小脏手拿着喷壶浇花呢！

1、冬冬在家都做了哪些事？做得怎样？（ 3 分）

2 、冬冬应该怎样做就更好了？（

3 分）

3 、如果你是妈妈，你会对冬冬说什么？（ 3 分）

（二）在下面情况下，你会怎么说？（每小题 3 分，共 6 分）

1、起床后，妈妈要为我叠被子，我对妈妈说：

2、要睡觉了，奶奶要为我洗脚，我对奶奶说：

九、按提示完成看图写话。（10 分）

提示：1、认真观察画面内容，根据画面展开合理想象，写出人物心理的想法。

2 、写话分为 4 个自然段。（第 1 自然段写清时间、地点、人物及发生的事情。第 2 自然段写男孩的心里想法。第

3 自然段写女孩的心里想法。第

4 自然段写后来的结果。）

zh ōng y āng hu āyu Án ch Áng ch éng d ón g xu é sh ìj ì

二、比一比，组词。

央（ 英（

） ） 花（ 华（

） ）

园（ 圆（

） ） 闭（ 闯（

） ） 室（ 宝（

） ）

成（ 城（

） ） 云（ 坛（

） ）

宁（ 灾（

） ） 古（ 故（

） ） 记（ 纪（

） ）

三、写出带有下列偏旁的字，并组词。

（ 宁 ） 安 宁 宀 （

（

） ）

（ 穴 （ （

） ） ）

（ 广 （ （

） ） ）

（ 厂 （ （

） ） ）

四、分一分，写一写。

厅

局

突

库

店

客

宁

帘

室

庄

半包围结构：

上下结构：

二年级上册第三单元练习题一、读拼音，写词语。 zh

ōng hu Á chu āng li Án hu ǒz āi gu ān b ì y īng xi óng

五、查字典。

1、“厕”用部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画，读音是（ ）。

2、“突”用部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画，读音是（ ）。

3、“洞”用部首查字法，应先查部首（

），再查（

）画，读音是（

）。

六、我会选。

1、给多音字选择正确的读音。

K ōng k òng

sh ě sh è ⑴ 我今天没空（ ）去公园。 ⑶ 我舍（

）不得丢掉这只小布熊。

⑵ 老鹰在高空（ ）飞翔。 ⑷ 同学们纷纷回到宿舍（

）看书。

2、选字填空。

像 向 象

题

提

⑴ 大（ ）慢慢地（ ）河边走去。 ⑸ 我向爸爸（ ）了一个问（ ）。

⑶司机握着方（）盘，（）后倒车。⑺爸爸（）了一桶（t ǒng）水。

⑷我的心里好（）有一只兔子怦（pēng）怦直跳。

七、照样子，把句子写具体。

例：小鸟唱歌。（在树上美丽的高兴地的两只）

两只美丽的小鸟在树上唱歌。

1、小鱼游来游去。（在河里几条自由自在地）

2、李永画画。（认真地坐在椅子上一张风景）

3、小朋友们做游戏。（在操场上幼儿园的快乐的）

八、轻松阅读。

我登上了长城

早就听说长城雄伟（壮状）观，上周日和爸爸妈妈一起去八达岭，我终于看见了长城。长

城像巨龙卧(wò) 在山脉(mÀi) 之中，弯曲( qūq ǔ) 起伏。长城的地面都是用石头砌(q ì) 成的，台阶是长长的条石，顺(shun) 着山势起伏。我们顺着很( 陡徒) 的台阶往上爬，虽然很累，但心

里感到很高兴。最后，我们终于到达顶端。

看到这雄伟的长城，我的心情久久不能平静。我想：劳动人民把石头一步一步运上来，砌成

长城，这是多么不容（r óng y óng）易呀！

一天时间很快过去了，我恋恋不舍的告别长城，跟着爸爸妈妈踏上归途。雄伟的长城啊，我

还回来看你的。

1、用“﹨”划掉括号里不正确的读音或汉字。

2、在扩号里填上恰当的词语。

（）的长城（）的条石（）的心情

3、用“﹋”画出文中的比喻句，文中把长城比作（）。

4. 作者看到长城后，心情是怎样的？