河南理工大学校工厂实讲义践PPT
实习课件(河南理工大学工程训练中心)
2、收音机按解调方式分类
（1）超外差式调幅收音机 （2）超外差式调频收音机
调幅收音机的原理
• 矿石收音机 – 最早的收音机，也是最简单的收音机形式。 – 只使用一个线圈（自己绕制，相当于调谐电路）和一 块矿石（具有二极管特性，实现检波功能）来实现。 – 矿石收音机还有一个特点：不用电！ （用耳机收听）
变频电路
变频电路的主要作用是变换电台信号的载波频率。 即将输入电路选出的各个电台信号的载波都变为固定的中（465kHz）， 同时保持中频信号的包络与原高频信号包络完全一致。它是超外差式接 收机的重要组成部分。
变频电路由本机振荡器、混频器和选频回路三部分组成，
中放电路
中放电路的作用：放大和选频。即将变频电路送来的465kHz中频信 号进行放大，以提高整机的灵敏度。对中频信号进行选频。即通过选频 回路对中频信号进一步筛选，以提高整机的选择性，然后将筛选出来的 经放大的中频信号送到检波电路去检波。
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课程目录
一、无线电广播概述 二、收音机工作原理 三、HX203 AM/FM收音机电路 四、装配工艺 五、测量与调试 六、常见故障与排除方法
一 、无线电广播概述
1 、什么是无线电波 我们通过对大学物理（电磁）基本知识的学习，知道了在通有交
流电的导线周围，就有变化的磁场存在，变化的磁场在它的周围又引 起变化的电场，而变化的电场又在周围更远的地方引起变化的磁场， 这样电场和磁场不断地相互交替产生，就能把电磁场向周围空间传播 开来。这种向四周空间传播的电磁场就称为电磁波。无线电波是电磁 波的一种。无线电波在空间传播的速度与光速相同，约30万公里/秒。
生产实习综合报告(参观+电路焊接制作) - 图文-
河南理工大学生产实习报告学院:电气学院班级:电科09-02班姓名:曹桂学号:3109080402082012年9月生产实习:生产实习是高等学校和中等专业学校学生,在生产现场以工人、技术员、管理员等身份,直接参与生产过程,使专业知识与生产实践相结合的教学形式。
工科各专业以及理科、农林、财经的多数专业,在教学计划中,都要安排一次或几次生产现场实习。
意义:①贯彻理论联系实际原则的好办法。
学生以实际工作者的身份,直接参与生产过程,既可运用已有的知识技能,完成一定的生产任务,又可学习实际生产技术知识或管理知识,掌握生产技能,或培养管理能力,并且通过实习巩固、丰富与提高理论知识。
②对学生进行思想政治和道德品质教育的有效途径。
在生产实习中,可以具体生动地对学生进行劳动观点、爱护公共财物、组织性纪律性、职业道德等教育。
③检验教学质量的重要手段。
通过生产实习,可以对学生专业知识、技能的实际水平,为社会主义建设服务的专业思想,社会主义劳动纪律与职业道德,以及教师的教学效果和思想工作,进行一次综合性的社会检验。
生产实习是电子信息科学与技术专业一次非常重要的实践教学环节,其主要目的是使同学们了解信息技术在工厂、车间等不同场合的应用;增加同学们在电子信息技术应用方面的感性认识;为后续专业课程的教学奠定必要的实践知识,为今后走向社会培养一定的实际工作能力。
通过下厂与工人、工程技术人员的接触,使同学们了解电子信息科学与技术专业在国民经济建设中的地位,增强专业责任感,了解工程技术人员在实际生产第一线的职责和任务。
基本要求:1、实习期间应听从指导教师及工厂有关人员指导,遵守工厂及学校各项规章制度。
2、必须按时完成规定的实习任务。
参观实习活动必须参加,特殊情况请假需辅导员同意并签字。
3、实习完成后,认真完成实习报告指导老师:王允建郭宇谢贝贝谢东垒王素玲唐恒娟实习学生:09级电子信息科学与技术专业,3个班83名同学实习内容:参观相关实习单位和电子产品制作相结合实习时间:开学前三周,9月3日----9月21日生产实习报告河南理工大学生产实习参观部分学院:电气学院班级:电科09-02班姓名:曹桂学号:3109080402082012年9月1生产实习报告2生产实习报告目录一、概述 (1二、春林变电站 (1三、联通公司机房及开放实验室 (5四、广电局 (6五、安阳卷烟厂 (8一、概述本次实习共三周,参观实习部分实习地点共分为四处,根据实习单位的实际状况,结合电子信息科学与技术这个专业的专业特点,设置了不同的实习内容。
河南理工大学生产实习报告
机械生产实习报告这次为期2周的生产见习是我们参与实践活动的很重要的一部分，在陈运玲，陈伟叙等老师的带领下我们见习了柳州工程机械厂、柳州东风汽车厂、柳州钢铁厂、柳州力风塑料成型机厂、上汽通用五菱等5个工厂。
可以说我们在这2周的实习中学到了很多在课堂没学到的知识,受益匪浅：1.实习目的：生产实习是我们机自专业知识结构中不可缺少的组成部分，并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。
其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法。
这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。
2.实习内容：①掌握机械加工工艺方面的知识及方法②了解切削刀具方面的知识，熟悉常用刀具的结构、选择、用途等③了解机床和数控系统的知识，特别是加工中心等典型的数控设备④了解企业生产管理模式，学习先进的管理方式方法⑤熟悉、巩固铸造工艺及设备方面的知识3.实习时间：①柳州工程机械厂-------------6月21日整天②柳州东风汽车厂-------------6月22日下午③柳州钢铁厂-----------------6月23日上午（转载自中国教育文摘，请保留此标记。
）④柳州力风塑料成型机厂-------6月23日下午⑤上汽通用五菱公司-----------6月24日整天⑥整理，写实习报告-----------6月24日---7月2日定点实习厂柳州东风汽车厂简介东风柳汽公司是东风汽车公司的控股子公司，也是东风汽车公司在南方重要的载货汽车和轻型乘用汽车生产基地，国家大型一档企业。
它还是国内第一家生产中型柴油载重汽车的企业，赢得了“柴油东风，柳汽正宗”的美誉。
河南理工大学校工厂参观实习报告5篇范文
河南理工大学校工厂参观实习报告5篇范文河南理工大学校工厂参观实习报告1二十天的实习很快结束，我们对于液洗厂生产工艺流程有了更加直观的感性认识，透过实地了解观察与询问调研以及体验劳动我们基本上完成了此次实习任务，总体感觉受益匪浅。
卸下学生的身份，我们以一个社会工作人员应有的态度用心融入这个新的环境中，除了些许好奇，更多的是学习的压力。
在液洗主管的带领下，我们先后在液洗厂生产班和包装班开始了我们的基层实习阶段。
一开始在生产车间，因为之前对洗洁精的生产一无所知，没有一个系统的概念，所以我们就透过生产间操控室的电脑生产控制图进行逐步了解，透过一段时间的自我观察和对生产班员工的询问，渐渐地对整个车间的生产有了基本的认识，对于依然模糊的一些问题我们下到生产区对生产的配料锅和各种储罐及管道进行细致的观察，依照实际观察和各种参考绘制生产区的生产流程图，以期在这个过程中不断发现问题，解决问题，在程度上减少认识盲区，取得实习的良好效果。
在这之后还对洗洁精的几种主要原料进行了相应的特征和性能的初步了解。
之后透过翻阅生产班每一天的生产计划表和生产记录表等资料，在翻看这些资料的过程中，有不懂或弄不清楚的资料，用心向同事请教，在他们的耐心指导下，最后透过统计各种数据，对生产车间的生产潜力有了必须上的了解。
由于生产是不间断的，所以车间生产务必时刻有人，车间的工作人员采取三班两倒制度。
而在每次工作的十二小时中生产班的员工都为不断提高产量努力，他们的敬业精神也为我们起了榜样作用。
液洗厂的包装车间的面积很大，总共分成三个区，每个区相互独立。
包装车间因为有很多机械设备，所以我们每一天进入之前都要进行自我安全检查，带好帽子经过安全通道方能进入，那里加上洗衣液总共有六条生产线，虽然不多，但是每一天的生产量却是惊人的，主管告诉我们虽然这些生产线相对于广东番禺的虽然更多的依靠人工，但是却能创造很高的生产价值。
夏日炎炎，一般来说由于季节和温度等条件的限制，机器开工的时间长度及强度也有范围的。
生产实习报告幻灯片
≤2 板 ＞2, ≤8 ＞8 梁、拱、 壳 悬臂构件 ≤8 ＞8 —
注：过早拆模容易出现混凝土强度不足， 而造成混凝土结构构件沉降、变形或缺 棱掉角、开裂等。对拆模时的混凝土强 度要求在施工中通常用同条件养护混凝 土试件检 验）、净空、截面宽度、起拱、 平整度、板缝、检查螺栓是否被 拧紧、钢模是否完整和支撑。
钢筋工程
加工
堆放
钢筋
安装
1.
钢筋的加工
加工钢筋的机器有：套丝机 调直机 切断机 钢筋弯曲机
套丝机 调直机
切断机 无齿锯
需要场地平整并有排水系统 分规格，码放整齐并用100×100 木方垫好 加工成型的应挂牌标
工程概况明细表
单位名称 地上层数 地下层数 总面积 1# 2# 3# 4# 5# 6# 商业 配套物业 地下车库 18 18 12 18 12，18 18 9 18 3 3 2 1 1 1 2 2 ,2 2 9379 9137 8481 9137 5242 9137 7228 1736 8440 结构形式 全现浇抗震墙 全现浇抗震墙 全现浇抗震墙 全现浇抗震墙 全现浇抗震墙 全现浇抗震墙 框架 框架 板柱结构 基础类型 墙下筏板基础 墙下筏板基础 墙下筏板基础 墙下筏板基础 墙下筏板基础 墙下筏板基础 条形基础 条形基础 无梁筏板基础
地泵 自卸
车载泵 汽车泵
浇筑和振捣
在验收完钢筋后就可以浇筑了，而振捣也 要紧跟其后。浇筑后的质量很多都取决于 模板安装质量、浇筑方式、振捣质量和养 护。说道浇筑方法，比如在浇筑门窗洞口 时如果只从一边浇筑和振捣的话会造成洞 口变形，所以应该从两边浇筑和振捣；
毕业实习报告重点讲义资料
河南理工大学毕业实习报告学院：机械学院专业：热能与动力工程班级：热能xx-xx班学号：xxxxxxxxxxxx姓名： xxx指导老师：xx老师目录一、实习时间 (3)二、实习地点 (3)三、实习目的及意义 (3)四、实习任务及要求 (4)五、实习内容 (4)1、热电厂简介 (4)2、火力发电厂生产过程 (6)3、锅炉 (9)4、汽轮机 (10)5、安全教育 (11)6、节能降耗 (13)六、实习总结 (13)实习报告一、实习时间2016年2月28日—2016年3月14日二、实习地点平顶山鲁阳电厂三、实习目的及意义1、为了将自己所学热能与动力工程专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。
通过热能与动力工程的专业学习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用已学知识的能力，培养自己发现问题、解决问题的能力。
2、通过热能与动力工程专业岗位实习，更广泛的接触社会，了解社会需求，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念和业务距离。
为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
3、通过实习，了解热能与动力工程专业岗位工作流程，从而确立自己最擅长的工作岗位；获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历；接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其它社交能力。
四、实习任务及要求1、在实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现为题。
2、有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐共处。
3、每天认真总结当天遇到的问题，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习报告。
河南理工大学土木工程生产实习25页资料
第一章前言1.1实习的目的与任务作为一名即将毕业的大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。
此次实习是土木工程施工方向与实践相结合的阶段.不仅会让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，还将使我们开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下了坚实的基础。
通过生产实习会使我更深入地接触专业知识，进一步了解建筑工程技术的重要性，了解理论和实际相冲突的难点问题，并完成实习报告，学会综合运用所学知识，提高分析和解决专业问题能力。
并且还能提高理论联系实践能力，增强我们学习本专业的兴趣。
生产实习是土木工程专业学习的一个重要环节，是理论联系实际的过程。
土木工程专业是一门时间性很强的学科，尤其在施工技术与施工组织方面，应突出“理论知识够用为度，重在实际能力、动手能力的培养”，培养的是面向生产一线的应用型人才。
为此，学院安排本次生产实习，时间为四周。
这次我前往了河南中安建设工程有限公司，通过这次实习需达到的目的是：（1）通过实习了解建筑构造、结构体系及特点；了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等。
丰富和扩大学生的专业知识领域；（2）通过生产实习，使学生对工业与民用建筑的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容；（3）通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式；（4）参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力；（5）学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。
（6）通过建筑工程施工过程的了解，进一步掌握施工技术与组织管理、加深对结构设计原理的理解，熟悉各工种的工艺流程和施工方法。
（7）综合分析工程施工具体工艺问题，掌握提高建筑工程施工质量、生产率和降低成本的工艺途径。
（8）了解各分部分项工程的结构特点、分析施工原理、施工方法，研究施工组织设计的原理、步骤和方法。
校园治安安全体系建设与实践PPT
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预案演练
定期组织应急预案实战演练,检验预案有效性
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优化完善
根据演练结果不断优化完善应急预案
制定切实可行的校园安全应急预案是确保校园安全的重要保障。学校应定期组织应急预案演练,检验预案的有效性,并根据演练结果进行优化完善,确保应急预案能够有效应对各类校园突发事件。
校园安全责任落实机制
明确责任分工
建立健全校长负责制、部门协作机制、监管到位的校园安全责任体系。明确各部门、各岗位的安全职责,确保安全责任落实到位。
实施绩效考核
将校园安全管理工作纳入相关部门和人员的绩效考核体系,定期进行评估,完善考核机制,确保安全责任落实到实处。
强化问责措施
对于发生校园安全事故的相关责任人严格依法追究责任,对于失职失责的人员给予相应的处罚和警示,增强校园安全责任的执行力。
健全安全保障
建立相关的经费保障机制,确保校园安全措施有充足的资金支持,为安全责任落实提供有力的保障。
校园治安安全体系建设与实践
通过建立全面、动态的校园安全保障体系,切实保障师生员工的生命财产安全,营造平安校园环境。
by w k
引言:校园安全现状分析
近年来,校园安全事故频发,引发社会广泛关注。校园存在着治安隐患、安全防护不足、应急处理不当等问题,亟需强化安全管控。理解当前校园安全形势,分析存在问题,是有效建立校园治安安全体系的前提。
安全演练
组织开展消防逃生、暴力事件应对、自然灾害预防等应急演练,增强师生实战经验。
安全教育
在学校各类活动中融入安全教育内容,传播安全知识,养成安全习惯,增强师生的自我保护能力。
师生参与
鼓励师生积极参与校园安全建设,收集反馈意见,不断完善安全管理措施。
校园安全应急预案的制定与演练