第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁PPT课件
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第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁课件(共13张PPT)统编版历史七年级上册
（2）影响：虽然西晋末年的人口大迁徙是社会动乱的结果，但客观上却将
中原地区的先进文化、技术带入迁入地区，并使这些先进的科 技、文化得到迅速传播，从而有利于迁入地区的经济开发和社 会进步，也促进了各民族的交融，对后世经济、政治、文化的 发展产生了深远的影响。
课堂小结
西晋的短暂统一和北方 各族的内迁
随堂练习1
➢合作探究：北方人口南迁的原因和影响分别是什么？
（1）原因： 一方面，西晋统治者不关心人民疾苦，对发展社会经济不够重
视，人祸天灾下，中原人民无法生存，于是开始向南迁徙。
另一方面，为争权夺利而发动的战争持续十几年，严重破坏社 会生产。与此同时，西北各族人民为了反抗西晋汉族统治者的 民族奴役和剥削政策，不断起兵反抗，战争连绵不断。
吴 52.3万 230万 23万
280年，西晋灭吴，统一全国。
统治阶层昏庸腐朽； 贵族与大臣道德沦丧，唯利是图，贪图享乐。
二、八王之乱
➢ 阅读教材第99页的内容，指出为了巩固统治，西晋初年，晋武帝采取的措施。
大封同姓诸王（分封制）。 ➢ 分封诸王有什么权力？
既手握重兵，又掌管民事，势力日益强大。 ➢ 分封诸王最终导致了什么后果？
D
随堂练习2
A
八王之乱。
八王之乱产生了什么影响？
（1）给社会和人民带来巨大灾难。 （2）严重削弱了西晋的国力，成为西晋由盛而衰的 转折点。 （3）中原人口大量死亡，幸存者纷纷南迁，出现我 国历史上第一次大规模的人口迁徙。
➢合作探究：西晋的统一为什么如此短暂？
(1)晋武帝大封皇族，使封王掌握大量实权，造成了封王专权、中 央统治不力的严重政治后果，这是导致社会腐败、战乱发生的祸 根，也是西晋衰落以至灭亡的原因之一。
中原地区的先进文化、技术带入迁入地区，并使这些先进的科 技、文化得到迅速传播，从而有利于迁入地区的经济开发和社 会进步，也促进了各民族的交融，对后世经济、政治、文化的 发展产生了深远的影响。
课堂小结
西晋的短暂统一和北方 各族的内迁
随堂练习1
➢合作探究：北方人口南迁的原因和影响分别是什么？
（1）原因： 一方面，西晋统治者不关心人民疾苦，对发展社会经济不够重
视，人祸天灾下，中原人民无法生存，于是开始向南迁徙。
另一方面，为争权夺利而发动的战争持续十几年，严重破坏社 会生产。与此同时，西北各族人民为了反抗西晋汉族统治者的 民族奴役和剥削政策，不断起兵反抗，战争连绵不断。
吴 52.3万 230万 23万
280年，西晋灭吴，统一全国。
统治阶层昏庸腐朽； 贵族与大臣道德沦丧，唯利是图，贪图享乐。
二、八王之乱
➢ 阅读教材第99页的内容，指出为了巩固统治，西晋初年，晋武帝采取的措施。
大封同姓诸王（分封制）。 ➢ 分封诸王有什么权力？
既手握重兵，又掌管民事，势力日益强大。 ➢ 分封诸王最终导致了什么后果？
D
随堂练习2
A
八王之乱。
八王之乱产生了什么影响？
（1）给社会和人民带来巨大灾难。 （2）严重削弱了西晋的国力，成为西晋由盛而衰的 转折点。 （3）中原人口大量死亡，幸存者纷纷南迁，出现我 国历史上第一次大规模的人口迁徙。
➢合作探究：西晋的统一为什么如此短暂？
(1)晋武帝大封皇族，使封王掌握大量实权，造成了封王专权、中 央统治不力的严重政治后果，这是导致社会腐败、战乱发生的祸 根，也是西晋衰落以至灭亡的原因之一。
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁(课件)七年级历史上册(统编版2024)
抗暴政。
启示：
1.统治者应该勤俭治国、勤政爱民； 2.实施正确的民族政策，正确处理民族 关系； 3.各民族间应团结友爱、和睦相处，营 造融洽的民族关系； 4.社会稳定是经济社会发展的前提。
肆 课堂练习
1．（23-24七年级上·福建泉州·期末）爷爷给小历讲三国故事时说：“三
C 国尽归司马懿。”小历认为不对，因为最终完成三国统一的是另一个人。这个
第17课
西晋的短暂统一和北方各族的内 迁
2024版新教材
课程目标
2022版新课标
素养目标
通过了解三国两晋南 北朝时期的政权更迭 ，认识这一时期民族 交往交流交融的历史 特点及其对中华民族 发展的意义
立足时空观念，了解西晋的建立、统一及八王之乱 的史实；探究西晋迅速灭亡的原因；
立足历史解释，了解北方游牧民族内迁和游牧民族 内迁带来的社会变化；
曹丕死后，出身于世族豪门司马懿逐渐控 制了魏国的军政大权，之后其子司马师、 司马昭相继专权，魏国皇帝形同傀儡。
西晋建立 时间：266年 开国皇帝：司马炎（晋武帝） 都城：洛阳 280年，西晋灭吴，统一全国
223年，刘备驾 崩。刘禅继位， 诸葛亮扶助朝 政。234年，诸 葛亮病逝，蜀 汉开始衰落。
壹 西晋的建立与统一
西晋建立过程中得到了世家大族 的支持。作为回报，朝廷格外照 顾他们的利益，允许他们占有大 量土地，还给予很高的官位。但 是，他们中的许多人没有治理国 家的才干，只知道维护自己家族 的权势，在生活上以豪华奢侈为 荣，追求享乐。
西晋初年，晋武帝认为， 三国后期由于中原人口
魏国削弱所封诸王的势 剧减，魏晋不断“招抚
人是（ ） A．王导 B．苻坚 C．司马炎 D．司马睿
2．（22-23七年级上·安徽安庆·期末）西晋结束了三国分裂局面，统一了 全国，但是西晋又是一个短命的王朝，导致西晋短期而亡的根本原因是（ ） A．游牧民族的内迁 B．匈奴灭西晋 C．爆发“八王之乱” D．统 治阶级昏庸腐败
启示：
1.统治者应该勤俭治国、勤政爱民； 2.实施正确的民族政策，正确处理民族 关系； 3.各民族间应团结友爱、和睦相处，营 造融洽的民族关系； 4.社会稳定是经济社会发展的前提。
肆 课堂练习
1．（23-24七年级上·福建泉州·期末）爷爷给小历讲三国故事时说：“三
C 国尽归司马懿。”小历认为不对，因为最终完成三国统一的是另一个人。这个
第17课
西晋的短暂统一和北方各族的内 迁
2024版新教材
课程目标
2022版新课标
素养目标
通过了解三国两晋南 北朝时期的政权更迭 ，认识这一时期民族 交往交流交融的历史 特点及其对中华民族 发展的意义
立足时空观念，了解西晋的建立、统一及八王之乱 的史实；探究西晋迅速灭亡的原因；
立足历史解释，了解北方游牧民族内迁和游牧民族 内迁带来的社会变化；
曹丕死后，出身于世族豪门司马懿逐渐控 制了魏国的军政大权，之后其子司马师、 司马昭相继专权，魏国皇帝形同傀儡。
西晋建立 时间：266年 开国皇帝：司马炎（晋武帝） 都城：洛阳 280年，西晋灭吴，统一全国
223年，刘备驾 崩。刘禅继位， 诸葛亮扶助朝 政。234年，诸 葛亮病逝，蜀 汉开始衰落。
壹 西晋的建立与统一
西晋建立过程中得到了世家大族 的支持。作为回报，朝廷格外照 顾他们的利益，允许他们占有大 量土地，还给予很高的官位。但 是，他们中的许多人没有治理国 家的才干，只知道维护自己家族 的权势，在生活上以豪华奢侈为 荣，追求享乐。
西晋初年，晋武帝认为， 三国后期由于中原人口
魏国削弱所封诸王的势 剧减，魏晋不断“招抚
人是（ ） A．王导 B．苻坚 C．司马炎 D．司马睿
2．（22-23七年级上·安徽安庆·期末）西晋结束了三国分裂局面，统一了 全国，但是西晋又是一个短命的王朝，导致西晋短期而亡的根本原因是（ ） A．游牧民族的内迁 B．匈奴灭西晋 C．爆发“八王之乱” D．统 治阶级昏庸腐败
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课件(21张PPT)
一 西晋的建立与统一
三国尽归司马氏
263年 魏灭蜀
266年 司马炎建立西晋 定都洛阳
280年 西晋灭吴 统一了全国
西晋的短暂统治
266年 建立
建立51年 统一37年
280年 统一
316年 灭亡
西晋的统治为何如此短暂？
西晋的短暂统治
材料研读： 西晋的皇室及许多大臣是大地主、大贵族出
身。西晋王朝制定了一些列优待大地主、大贵族 的政策，以保护他们的利益。这些大地主、大贵 族治国上往往缺乏雄才大略，而多是处处维护自 己家族的权势，在生活上以豪华奢侈为荣，追求 享乐
是（ A ）
A．唯利是图，生活腐化 B．贵族当权，轻视功名
C．注重门弟，鄙视富贵 D．能力至上，不计名利
敕勒歌 敕勒川， 阴山下。 天似穹庐， 笼盖四野。 天苍苍， 野茫茫。 风吹草低见牛羊。
三 北方游牧民族的内迁
民族： 氐、羌、羯、鲜卑、
匈奴
时期： 东汉、魏、晋时期
内迁状况：
鲜卑→ 辽宁 陕西及河套地区
匈奴→ 山西一带
羯 → 山西一带 羌、氐→ 陕西关中
三 北方游牧民族的内迁
胡床 椅子
方凳
汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画
前秦统一黄河流域：
前秦统一北方
时间：4世纪后期
人物：苻坚、王猛 措施：政治上，整顿吏治，厉行法治，加强集权；
经济上，招抚流民，减赋禁奢； 文化上，还大力兴办学校，提倡儒学。
西晋（266—316，）速亡原因：
1.统治集团奢侈腐化。
2.八王之乱，耗竭了西晋的国力。
3.内迁的少数民族起兵反晋。
课堂小结
说一说，西晋统治者采取什么措施？
政策上：优待大地主、大贵族
4.17《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》课件精品
第四单元 三国两晋南北朝时期： 政权分立与民族交融
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
知识梳理
达标检测
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
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通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和人口迁徙，认识 课程标准 这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展
的意义。
知识梳理
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4．西晋初年，晋武帝吸取魏国孤立而亡的教训，大封同姓诸
王，多达27位。诸王多担任都督诸军事和地方刺史，掌握军政大权。
这一做法
( D)
A．壮大了门阀士族的力量 B．实现了巩固统一的目的
C．改变了刺史的原有职能 D．导致了八王之乱的出现
【解题思路】根据材料“诸王多担任都督诸军事和地方刺史，掌 握军政大权”并结合所学知识可知，西晋初年，同姓诸王势力日益强 大，这为八王之乱埋下了隐患。故选D。
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背景：(1)八王之乱严重削弱了西晋的国力。 (2) 成 都 和 今 山 西 西 部 分 别 出 现 了 ___成__汉___ 、 汉 两 个 割 据 政 权，统一王朝开始分裂。 (3)西晋朝廷向___内__迁__各__族___收取重税，征兵派役，甚至掠卖
各族民众为奴婢，激起了他们的强烈反抗。 结果：316年，内迁的___匈__奴__人___攻陷西晋都城，西晋灭亡。
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
返回目录
西
晋 的
背景：(1)三国后期，魏国实力增强。263年，魏灭蜀。
短西 暂晋
(2)曹魏中期，司马懿逐渐控制了魏国的军政大
统的 一建
权。司马懿死后，他的两个儿子相继专权。
和 北
立 与
建立：266年，司马懿的孙子_司__马__炎__(晋武帝)称帝，
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
知识梳理
达标检测
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通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和人口迁徙，认识 课程标准 这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展
的意义。
知识梳理
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4．西晋初年，晋武帝吸取魏国孤立而亡的教训，大封同姓诸
王，多达27位。诸王多担任都督诸军事和地方刺史，掌握军政大权。
这一做法
( D)
A．壮大了门阀士族的力量 B．实现了巩固统一的目的
C．改变了刺史的原有职能 D．导致了八王之乱的出现
【解题思路】根据材料“诸王多担任都督诸军事和地方刺史，掌 握军政大权”并结合所学知识可知，西晋初年，同姓诸王势力日益强 大，这为八王之乱埋下了隐患。故选D。
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背景：(1)八王之乱严重削弱了西晋的国力。 (2) 成 都 和 今 山 西 西 部 分 别 出 现 了 ___成__汉___ 、 汉 两 个 割 据 政 权，统一王朝开始分裂。 (3)西晋朝廷向___内__迁__各__族___收取重税，征兵派役，甚至掠卖
各族民众为奴婢，激起了他们的强烈反抗。 结果：316年，内迁的___匈__奴__人___攻陷西晋都城，西晋灭亡。
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
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西
晋 的
背景：(1)三国后期，魏国实力增强。263年，魏灭蜀。
短西 暂晋
(2)曹魏中期，司马懿逐渐控制了魏国的军政大
统的 一建
权。司马懿死后，他的两个儿子相继专权。
和 北
立 与
建立：266年，司马懿的孙子_司__马__炎__(晋武帝)称帝，
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课件(共18张PPT).ppt
（6）意义：井冈山革命根据地不断巩固和扩大
朱德、陈毅率南昌起义 部分军队和湖南工农命军
=
井冈山会师 中国工农红军第四军
井冈山精神
习近平总书记指出：“井冈山是中国革命的摇篮。井冈山时期留给 我们最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神。今天，我们要结 合新的时代条件，坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗 攻难关、依靠群众求胜利，让井冈山精神放射出新的时代光芒。”
国共产党独立领导革命战争，创建人民军队和武 装夺取政权的开端
南昌
南昌起义示意图
Q:南昌起义军占领了南昌城， 为什么要南下广东？
强敌“围剿”，南昌处境危险 南下广东，建立根据地，择机北伐 交通便利，利寻找国际援助
Q:南下结果如何？
南下受挫， 转战湘南和海陆丰
一、革命道路的探索
（二）八七会议——概况： 任务二：阅读课本，完成下列问题 （1）时间：1927年8月7日
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
一、革命道路的探索
（一）南昌起义——2.概况： 任务一：阅读课本，完成下列问题 （1）时间：1927年8月1日（建军节）
（2）地点：江西南昌
（3）领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承、陈毅等 南昌起义——占领南昌——主动撤离，
（4）经过：南下广东——途中受挫——转战湘南，坚持斗争 （5）意义：打响了武装反抗国民党反动派第一枪，标志着中
武装斗争（游击战争） 根据地建设（经济建设、政权建设、
军队建设）
工农武装割据
三、革命道路的形成
（一）工农武装割据理论：
“工农武装割据”理论
主要形式
中心内容
是毛泽东提出的关于中国革 命新道路理论的一个科学概念。 它是指在中国共产党领导下， 以武装斗争为主要形式，以土 地革命为中心内容，以农村革 命根据地为战略阵地的三者密 切结合。
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课件(21张PPT)
五族内迁后，西晋向 其收重税，征兵派役，掠 卖人口。由于受到西晋统 治者的压迫，由此民族矛 盾激化。
公元316年, 刘曜率领匈 奴军攻破长安，愍帝献 城投降，西晋结束。
统一至灭亡：36年 想一想：为什么西晋的统一只有很短的时间？
266年
280年
316年
问题探究： 提倡节俭、不能 奢侈浪费。要居安思危。 要处理好民族关系。
对照图片，说说， 在什么时期以上少 数民族迁往内地的 哪些地区？
三、北方游牧民族的内迁
1、内迁时期： 东汉、魏、晋时期
2、路线：
1）西北的羌族和氐族，由西向东迁入陕西关中 2）蒙古草原的匈奴族和羯族，由北向南迁到山西一带 3）鲜卑族有一部分迁到辽宁，有一部分迁到陕西及河套地区
3、结果：
西晋时，山西、陕西内迁的各族人口，已经占当地总人口的 一半。
课堂小结
魏 蜀
西晋
吴
灭亡
统治腐朽 八王之乱 内迁民族反抗
十六国 （前秦）
强盛
统一黄河流域 符坚任用王猛为 相，锐意改革。
课堂达标
1.标志三国以来分裂割据状况结束的事件是（ ）
C
A.西晋灭蜀 B.西晋定都洛阳 C.西晋灭吴 D.西晋迁都洛阳
A 2.东汉、魏晋时期,我国北部和西北部少数民族不断内迁,这些少数
280年 结论：统一是大势所趋
一、西晋的建立
1. 背景： 263年，司马昭出兵，魏灭蜀。
曹丕死后，太尉司马懿参与辅佐新即位的小皇帝。不久， 司马懿逐渐控制了魏国的军政大权。司马懿死后，他的两 个儿子相继专权，魏国皇帝形同傀儡。
2.建立：266年，司马懿的孙子司马炎自立为帝， 改国号为晋，以洛阳为都，史称西晋。 司马炎就是晋武帝。
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁(课件)(共21张PPT)统编版(2024)历史七年级上册
魏
魏国的大权逐渐被谁所控制？
魏国归我管了！
司马懿死后， 他的两个儿子司马 师和司马昭相继专 权，魏国皇帝不是 被废就是被杀。
一、西晋的建立与统一
2. 过程： 魏灭蜀 三国鼎立结束
263年
西晋建立 曹魏灭亡
266年
西晋灭吴 统一全国
280年
洛阳
西魏晋
时间：266年 建立者：司马炎—晋武帝 定都：洛阳
2. 八王之乱：
八王之乱进入尾声 之际，成都和今山西 西部分别出现了成汉、 汉两个割据政权，与 西晋并立。
二、八王之乱与西晋灭亡
3. 西晋灭亡： 316年，内迁的匈奴人攻陷西晋都城。腐朽的西晋王朝 在八王之乱和内迁各族武力进攻的双重打击下灭亡。
西晋统治者是怎样对待内迁 各族的呢？
西晋北方各族内迁分布图
新课导入
《汉晋春秋》载，魏帝曹髦 在位时，大将军司马昭专权， 图谋夺取帝位。魏帝曹髦以 “司马昭之心，路人所知也” 形容其野心。后人用“司马昭 之心，路人皆知”来比喻野心 非常明显，已为人所共知。
七上第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
新课标：通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北 魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发，认识这一时期民 族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。
2. 八王之乱：
（1）时期：晋惠帝时期 （2）目的：为了争夺中央政权 （3）影响：
①给北方社会造成巨大灾难，人民 饱受痛苦； ②中原人口大量死亡，幸存者纷纷 逃离，出现我国古代历史上第一次 大规模的人口迁徙； ③严重削弱了西晋的国力，成为西 晋由盛而衰的转折点。
八王之永乱嘉南渡 中原汉族慕容 ，字弈洛瑰，昌 黎棘城鲜卑人也。其先有 熊氏之苗裔，世居北夷， 邑于紫蒙之野，号曰东胡。 ——《晋书·慕容廆载记》
魏国的大权逐渐被谁所控制？
魏国归我管了！
司马懿死后， 他的两个儿子司马 师和司马昭相继专 权，魏国皇帝不是 被废就是被杀。
一、西晋的建立与统一
2. 过程： 魏灭蜀 三国鼎立结束
263年
西晋建立 曹魏灭亡
266年
西晋灭吴 统一全国
280年
洛阳
西魏晋
时间：266年 建立者：司马炎—晋武帝 定都：洛阳
2. 八王之乱：
八王之乱进入尾声 之际，成都和今山西 西部分别出现了成汉、 汉两个割据政权，与 西晋并立。
二、八王之乱与西晋灭亡
3. 西晋灭亡： 316年，内迁的匈奴人攻陷西晋都城。腐朽的西晋王朝 在八王之乱和内迁各族武力进攻的双重打击下灭亡。
西晋统治者是怎样对待内迁 各族的呢？
西晋北方各族内迁分布图
新课导入
《汉晋春秋》载，魏帝曹髦 在位时，大将军司马昭专权， 图谋夺取帝位。魏帝曹髦以 “司马昭之心，路人所知也” 形容其野心。后人用“司马昭 之心，路人皆知”来比喻野心 非常明显，已为人所共知。
七上第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
新课标：通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北 魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发，认识这一时期民 族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。
2. 八王之乱：
（1）时期：晋惠帝时期 （2）目的：为了争夺中央政权 （3）影响：
①给北方社会造成巨大灾难，人民 饱受痛苦； ②中原人口大量死亡，幸存者纷纷 逃离，出现我国古代历史上第一次 大规模的人口迁徙； ③严重削弱了西晋的国力，成为西 晋由盛而衰的转折点。
八王之永乱嘉南渡 中原汉族慕容 ，字弈洛瑰，昌 黎棘城鲜卑人也。其先有 熊氏之苗裔，世居北夷， 邑于紫蒙之野，号曰东胡。 ——《晋书·慕容廆载记》
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁(课件)七年级历史上册课件(统编版2024)
西晋斗富图
石崇王恺斗富图
材料一：西晋的皇室及许多大臣是大地主、大贵族出身。西晋王 朝制定了一系列优待大地主、大贵族的政策，以保护他们的利益。 这些大地主、大贵族治国上往往缺乏雄才大略，而多是处处维护 自己家族的权势，在生活上以豪华奢侈为荣，追求享乐。
2.西晋灭亡
八王之乱
北人南迁
材料二：这场战乱给北方社会造成巨大灾难。当时，洛阳米价飞
3、唯钱是图，世道神德宝 ，沦亲丧之。如 兄 ， 字 曰 ‘ 孔 方 ’ 。
——《 钱 神 论 》
2.西晋灭亡
4、内迁的少数民族起兵反晋，西晋 材料四： 灭西亡晋统。治腐朽，向内迁各族人民收取重税，征兵派役，
甚至劫掠少数民族人民为奴婢。这些暴政激起了内迁各族人民的 强烈反抗。316年，内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋。
4.西晋时期，陕西关中地区出现了“百万余口，率其少多，戎狄 居半”的局面，这种局面的出现是因为（） A.北方游牧民族内迁B.中原人口大规模南迁 C.西晋大封同姓诸王D.西晋统治者实行开明的政策
2.统一是中国历史发展的主流和必然趋势。两汉之后重新实现全 国统一的政权是() A．曹魏B．西晋C.北魏D．隋朝
课堂检测
3.纵观两千多年的中国历史，几乎在各朝各代，中国人都有过规 模相当大的迁徙。西晋末年，我国历史上第一次大规模人口迁徙 高潮出现的主要原因是() A.八王之乱相互混战，人民逃离B.诸侯争霸 C.苻坚统一黄河流域D.统治者软弱无能
的历史特点及其对中华民族发展的意义
学 学习目标： 习 1.了解这一时期简单的历史发展脉络，包括西晋的兴亡、十六国的由来 目 2.通过本课的学习，正确认识西晋灭亡的根本原因，提高分析问题和归纳史 标 实的能力。
3.通过学习北方游牧民族的内迁等史实，初步认识民族平等、正确处理民族
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课件ppt（24张PPT）
过程与 方法
(1) 通过对“西晋为什么是一个短命王朝”的分析，培养学生综合、归纳史实的能力。 (2) 西晋八王之乱以来，中原大乱，人口大规模迁徙。人口大迁徙是社会动乱的结果，但它客观 上推动了迁入地区的经济开发和社会进步。讲清其中的辩证关系，有利于培养学生运用历史唯物 主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。
A. 魏蜀吴
B．蜀魏吴
C. 吴蜀魏
D．蜀 吴魏
4.标志着西晋实现全国统一的历史事件是（ C ）
A. 灭蜀
B．西晋定都 洛阳
C. 灭吴
D．西晋迁都长安
5.西晋短暂而亡的根本原因是（ A ）
A.统治者内部的腐朽和斗争
B.阶级矛盾的尖锐
C.民族矛盾的激化
D.南迁匈奴族力量的强大
6.我国古代第一次大规模的人口迁徙高潮出现在（ C ）
——《钱神论》
以上故事和材料说明 学习与 当时什么样的社会风气？ 探究
02
探究2
八王之乱
背景
晋武帝 为巩固统治，大封皇族为王，又陆续派遣诸王据守州郡重镇。这些宗室诸王，
既手握重兵，又掌管民事，势力日益强大。
晋惠帝 皇帝昏庸无能，朝政腐败。手握重兵的八个封王，为了争夺中央政权，先后
起兵，相互混战十几年，史称“八王之乱”。
A. 东汉末年
B ．三国时期
C. 西晋末年
D．东晋南朝
谢观 谢
看
02
小结
西 魏晋
263 266-316
蜀
280年灭
吴 吴统一
十六国
前秦统一 黄河流域 淝水之战
东晋
317年
02
小结
西
西晋的建立 266年 洛阳
晋
的
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课件 (共27张PPT)统编版历史七年级上册
A．保障民生需求
B．维护宗族团结
C．提高粮食产量
D．带动人口南迁
2.我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮出现的主要原因是 （ C） A．“七国之乱” B．“楚汉之争” C．“八王之乱” D．“国人暴动”
3.成书于西晋的《博物志》有云：“张骞使西域还，乃得胡桃种。” 司马睿在建康称帝后不久，便下令改胡瓜为黄瓜，改胡麻为芝 麻，改胡桃为核桃或羌桃。这种名称的变化折射出（B ） A．陆上丝绸之路的中断 B．经济文化交融不断加强 C．经济作物种植的推广 D．门阀政治改变日常生活
魏国
三
国 东汉 归 晋
266年
魏 西晋
263年
蜀 吴 280年
统一全国
266年，司马炎称帝，是为 晋武帝，建立晋朝，史称灭蜀汉， 刘禅被送至洛阳，封“安 乐公”。（乐不思蜀）
280年，晋灭吴， 三国鼎立局面结 束， 西晋统一。
阅读地图及史料，思考西晋的统一的历史意义？
4.据西晋史料记载，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文 化，如鲜卑说自己是黄帝的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后 代。其根本目的是（ A） A．证明统治地位的正统性 B．发展经济提升经济实力 C．宣扬中原地区历史文化 D．加强中央对地方的控制
下 结同节 束学课
们见
分裂51年
赤壁之战 局面形成 魏灭蜀 西晋建立
208年 229年 263年 266年
分裂96年
西晋灭吴 统一全国
280年
4
新课导入
听文物讲故事
“归义侯”金印：方寸之间见证融合时代
5
新课导入
“孔方兄”的来历
凡今之人，惟钱而已！……（钱）
为世神宝。亲之如兄，字曰“孔方”。
4.17《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》课件精品
D. 地方特产丰富人们生活
9. 闽南语据传起源于黄河、洛水流域，因此闽南话又称
河洛话，今天的闽南话还神奇般地保留大量隋唐以前
中原古汉语的面目，堪称古汉语的“活化石”。这可用
来研究 A. 秦始皇统一文字
( C)
B. 丝绸之路的开通 C. 两晋时人口南迁
D. 经济重心的南移
10. 西晋在叛乱中亡了国。阅读材料，回答问题。(6分) 材料 西晋将北方各族视为洪水猛兽，不断强调“戎狄 强犷，历古为患。魏初人寡，西北诸郡皆为戎居。今 虽服从，若百年之后有风尘之警……徙三河、三魏见 士四万家以充之。裔不乱华……峻四夷出入之防，明 先王荒服之制，万世之长策也”。而且向内迁各族人民 收取重税，征兵派役，甚至掠卖各族民众为奴婢。
成语“乱七八糟”源于两个历史典故。“乱七”和西汉景
帝时的七国之乱有关，“八糟”和晋惠帝时的八王之乱
有关。这两次变乱的共同原因是
(A)
A. 地方诸侯王势力强大B. “推恩令”的实行C. 民族矛
盾激化D. 统治阶级的昏庸腐败
【易错例题答案与解析】A 根据材料并结合所学知识可 知，西汉景帝时期，由于实行的是郡国并行制，地方诸侯 王势力强大，最后爆发了七国之乱；晋惠帝时，由于晋初 大封同姓诸王，且赋予他们很多掌握重兵，掌管民事的权 力，地方诸侯王的势力日益强大，最终爆发了八王之乱， 故选A项。“推恩令”是汉武帝时削弱地方势力的措施，与 两者都无关，排除B项。七国之乱和八王之乱是统治阶级 内部的矛盾，与民族矛盾激化无关，排除C项。西汉景帝 采取休养生息的政策，创造出文景之治的治世局面，说其 昏庸腐败不符合史实，排除D项。
——摘编自义务教育教科书《中国历史(七年级上册)》
根据材料并结合所学知识，概括西晋时期内乱的主要影 响，并分析西晋统治时间非常短暂的主要原因。 【答案】主要影响：给北方社会造成巨大灾害；给人民 带来巨大痛苦；客观上促进了民族交融；等等。(4分， 任答两点即可得分) 主要原因：统治者大封同姓诸王，诸王势力强大；中央 权力衰弱。(4分)
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1、封建国家分裂，政权交替频繁。
2、北方战乱频繁，民族融合加强。
3、我国古代历史第一次大规模人口 迁徙高潮。
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
第17 课 西晋的短暂统 一和北方各族的内迁
第一学习主题 第1课 中国境内的早期人类
三国鼎立局面能否长久？ 为什么？
虽然 三第国一学经习主济题都第得1课以中恢国境复内的发早期展人类，但是
苦。“八王之乱成”都历王司时马1颖6年，西晋从此
衰落。
长沙王司马乂
北民南迁
据史书记载，西晋后期北民南迁人口近 百万。 为什么当时这么多北方人离开自己家乡， 到原本并不富裕的江南地区去了？
形成我国古代历史上第一次大规模的人 口迁徙高潮。
匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
五胡内迁
西晋灭亡的原因有哪些 ？
五胡内迁
北方战乱
北民南迁
西晋末年，中
原汉人第一次
大规模南迁
建康
东晋
北方民族迁往中原
鲜卑
匈奴
羯 羌
氐
中原汉族迁往江南
2. 东 晋 十 六 国
西晋灭亡后，内迁的少数民族和中原地区的汉族先 后建立了十六个政权，统称为“十六国”
3.前秦统一北方
4世纪后期，氐族人 建立了前秦政权。前 秦王苻坚重用汉人王 猛为丞相。前秦迅速 强大起来，消灭了其 他政权，统一了黄河 流域。
——选自《世说新语·汰侈》
西晋灭亡的原因有哪些 ？
武帝尝降王武子家，武子供馔，并用 琉璃器。婢子百馀人，皆绫罗裤(衣罗) ， 以手擎饮食。烝豚肥美，异于常味。帝怪 而问之，答曰：“以人乳饮豚。”帝甚不 平，食未毕，便去。王、石所未知作。
——选自《世说新语·汰侈》
西晋第二代皇帝，
晋惠帝智力低下，
衷
公元 ２５ 年
２２０ ２６５ ３０４
魏
３８６
北
北 ５８１ 齐
十六国 魏
北
２２１
周
蜀
４３９
５３４
隋
３１７ ４２０
５０２
２２9
吴
宋 齐梁陈
４７９
５５７ ５８９
三国两晋南北朝时期：政权分立 民族融合
战役 官渡之战 赤壁之战
时间 公元200年 公元208年
作战双方 曹操和袁绍 曹操和孙刘联军
结果 曹操胜利 曹操失败
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
不平衡。谁的实力最强大？谁的实力最 弱？最终谁统一？
魏国 蜀国 吴国
三国实力比较表
户数 103户 28万 52.3万
人口 443万 94万 230万
魏
兵力
最 强
60万 蜀
10.2万 23万
最 弱
不能
一、西晋的兴替与“八王之乱”
人教新版第四单元
户数 人口 兵力 魏 103万 443万 60万 蜀 28万 94万 10.2万 吴 52.3万 230万 23万
263年，魏国灭蜀汉
266年，司马炎废魏帝， 自称皇帝，建立西晋。
司马炎
280西年晋，晋灭吴， 三国鼎立局面结束.
西晋统一
西晋是一个短命的王 朝，是什么导致了它 的灭亡呢？
西晋灭亡的原因有哪些 ？
石崇每要客燕集，常令美人行酒， 客饮酒不尽者，使黄门交斩美人。王丞 相与大将军尝共诣崇,丞相素不能饮，辄 自勉强，至于沉醉。每至大将军，固不 饮，以观其变。已斩三人，颜色如故， 尚不肯饮。丞相让之，大将军曰：“自 杀伊家人，何预卿事！”
特点
以少胜多
作用
奠定了曹操统 奠定了三国鼎 一北方的基础 立的基础
三国鼎立
政权名称 时间 创建者
魏 220年 曹丕 蜀 221年 刘备 吴 229年 孙权
定都
洛阳
成都
建业
（南京）
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
东汉
三西 国晋 鼎统 立一
十六国 南 北朝
北
东 晋 朝 南朝
历史时期特点：
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
游(胡牧人民)族匈崇奴尚鲜武卑力,文化落后
羯
羌 氐
中原
农耕民族 (汉人)
文化先进，不善征战
三国两晋南北朝时期民族流动趋向
匈奴 鲜卑 羯 氐 羌
北方少数民族迁往中原
促进了北方的民族大融 合和江南地区的开发。
中原汉族迁往江南
如果你能穿越时空隧道回到这段 历史时期，请问你愿意去北方还是南 方？并朝更替
人教新版第四单元
强化训练
the western jin dynasty
人教新版第四单元
1．西晋第一个皇帝是（ ）
A．司马懿
D B．司马师
C．司马昭
D．司马炎
一、西晋的兴替与“八王之乱”
the western jin dynasty
人教新版第四单元
2.439年统一黄河流域的是( )
原因一：西晋的统治集团非常腐朽，奢 侈腐化的风气非常盛鲜行 卑
原因二魏：晋以统鲜 来治卑 积集蓄团，内扫部地匈发无奴生遗。争夺皇位的 内乱，耗竭了－西羌－晋《的资国治力通羯鉴》 原因三：民族矛氐 盾激化，内迁的少数 民族起兵反晋。
二、北方游牧民族的内迁与魏晋南北朝更替
人教新版第四单元
1.北方游牧民族的内迁
A、三国中的魏国
B、氐族建立的前秦
C、鲜卑族建立的北魏
D、女真族建立的金
一、西晋的兴替与“八王之乱”
the western jin dynasty
人教新版第四单元
3．三国两晋南北朝时期（ ） A.是我国封建社会的形成和发
展时期
B.是封建国家的分裂和民族融 合时期
C.是我国封建社会的繁荣时期 D.是我国封建社会的分裂时期
无力治国。西晋皇
族纷纷起兵争夺皇
位，混战十几年，
耗竭了西晋国力。
史称“八王之乱”。
一、西晋的兴替与“八王之乱”
the western jin dynasty
人教新版第四单元
河间王司马颙
赵王司马伦 齐王司马冏
八王混战给社会造成巨大灾害东，海王当司时马米越
楚王司马玮
价飞涨，贵到一万钱一石，人汝民南王饱司受马痛亮
课后思考
the western jin dynasty
人教新版第四单元
1．在西晋以前，还有哪些朝代实行
过分封诸王？想一想，分封诸王对
中央政权的统治会造成什么危害？
西周、西汉。 由于封国势力做 大,严重威胁到了中央的权力。
分封制是一个几乎贯穿了整个中国古代 史的制度，有人认为它有利于维护统治， 有人认为它危害统治，历代统治者对它 拿起又放下，使他折腾了好几千年。