活动设计】幼儿园《拍蝴蝶》

活动内容：健康《拍蝴蝶》（动作发展）

【活动目标】

会双脚向上跳，提高腿部力量。

【活动准备】

物质准备：将挂历纸折成大蝴蝶系在一根细竿上。

【活动过程】

一、引题：小朋友们变变变，变成自己最喜欢的小动物。让我们一起去草地上做游戏。

教师引导幼儿用小动物的动作互相打招呼、拉手做游戏。

二、开展游戏。

玩法：幼儿模仿小动物的动作，在草地上自由地走走、跑跑、跳跳。教师手持蝴蝶，蝴蝶飞到哪一边，哪一边的小朋友就伸出一只手，身体向上跳起拍蝴蝶。

三、放松活动。

教师带领幼儿做蝴蝶飞翔状的轻柔动作，放松身体。