18.学写语气不同的句子╱根据不同语气用标点(低年段)

一句话说完了，该用什么符号呢？ 1.一般情况下，句子意思说清楚了，我们可以用上句 号“。” 2.如果句子要表达的感情比较强烈，就用上感叹号 “！”
一句话说完了，该用什么符号呢？ 1.一般情况下，句子意思说清楚了，我们可以用上句 号“。” 2.如果句子要表达的感情比较强烈，就用上感叹号 “！” 这里的花真美啊！
符号是否用得准确。
1.公园里开满了五颜六色的花。 这花真美啊！ 我能摘这里的花吗？ 2.乐乐爱踢足球。 乐乐爱踢足球吗？ 乐乐是真爱踢足球啊！
根据下面的句子表达的语气，填上不同 的标点。 1.为什么我们不能néng在这里玩耍 wánshuǎ呢___ 2.这里是施shī工地点，我们不能在这里 玩耍wánshuǎ __
我太喜欢你了！
一句话说完了，该用什么符号呢？ 1.一般情况下，句子意思说清楚了，我们可以用上句 号“。” 2.如果句子要表达的感情比较强烈，就用上感叹号 要表达强烈的感情，会 “！” 这里的花真美啊！ 用
我太喜欢你了！
“啊”“呀”“太”“ 真”。
一句话说完了，该用什么符号呢？ 1.一般情况下，句子意思说清楚了，我们可以用上句 号“。” 2.如果句子要表达的感情比较强烈，就用上感叹号 “！”
3.如果句子要表达自己的疑问，表示自己的不清楚、 不相信等，我们就可以用上问号“？”
一句话说完了，该用源自文库么符号呢？ 1.一般情况下，句子意思说清楚了，我们可以用上句 号“。” 2.如果句子要表达的感情比较强烈，就用上感叹号 “！”
3.如果句子要表达自己的疑问，表示自己的不清楚、 你吃饭fàn没有？ 不相信等，我们就可以用上问号“？” 这是你做的吗？ 你怎zěn么能néng这样说同学呢？
一句话说完了，该用什么符号呢？ 1.一般情况下，句子意思说清楚了，我们可以用上句 号“。” 2.如果句子要表达的感情比较强烈，就用上感叹号 “！”
3.如果句子要表达自己的疑问，表示自己的不清楚、 句子结尾，会用上 你吃饭没有？ 不相信等，我们就可以用上问号“？” “吗”“呢”等词。 这是你做的吗？ 你怎么能这样说同学呢？
3.这里太危险wēixiǎn，我们千万不能在 这里玩耍啊__
相信你还能自己写几句分别用上句号（。）、 问号（？）、感叹号（！）的句子。 1.________________________ 2.________________________ 3.________________________
与同桌交换读一读，看一看标点
这是给我的
这是给我的。 这是给我的？ 这是给我的！
同样的句子，用上不同的 标点，表达的意思就有差别 。
根据不同语气用标点
一句话说完了，会用上句号（。）、问号（？）、
感叹号（！）
一句话说完了，该用什么符号呢？
一句话说完了，该用什么符号呢？ 1.一般情况下，句子意思说清楚了，我们可以用上句 号“。”
设计：朱幼菊（新洲区教研室） 执教：罗琳莉（阳逻街第三小学）
这是给我的
这是给我的
这是给我的。
这是给我的
这是给我的。 这是给我的？
这是给我的
这是给我的。 这是给我的？ 这是给我的！
这是给我的
这是给我的。 这是给我的？ 这是给我的！
第一种只是在告诉我 们一个事实——这东 西是给我的；第二种 是表示自己有些疑惑， 不相信；第三种是在 强调一个事实——这 东西是给我的，不是 给他人的，不要跟我 争。
1.公园里开满了五颜六色的花。 这花真美啊！ 我能摘这里的花吗？ 2.乐乐爱踢足球。 乐乐爱踢足球吗？ 乐乐是真爱踢足球啊！
1.公园里开满了五颜六色的花。 这花真美啊！ 我能摘这里的花吗？ 2.乐乐爱踢足球。 乐乐爱踢足球吗？ 乐乐是真爱踢足球啊！
1.公园里开满mǎn了五颜yán六色的花。 这花真美啊！ 我能néng摘zhāi这里的花吗？ 2.乐乐爱踢足球tīzúqiú。 乐乐爱踢足球吗？ 乐乐是真爱踢足球啊！