建筑装饰制图与识图课程标准

《建筑装饰制图与识图》课程标准
适用专业：建工系建筑装饰工程技术专业课程编码：
开设时间：第三学期课时数：64课时
一、课程概述
《建筑装饰制图与识图》强调理论知识够用为度，对画法几何部分介绍精简，同时注重培养学生识读和绘制相关施工图的能力，另外针对专业特点详细介绍了阴影与透视图。

建筑装饰制图与识图是研究如何用规定的投影法和图示法来表达建筑工程图样和装饰工程图样，培养学生的空间想象和思维能力，达到能绘制和识读建筑工程图、装饰工程图及其他相关专业图的能力。

是高等职业院校建筑类专业主干技术基础课。

二、课程培养目标
1．方法能力目标
（1）培养学生谦虚、好学的能力；
（2）培养学生勤于思考、做事认真的良好作风；
（3）培养学生良好的职业道德。

2．社会能力目标
（1）培养施工型人才；
（2）培养能力型人才：
（3）培养成品型人才：
3．专业能力目标
（1）掌握正投影的基本原理和绘图技能，并正确的绘制物体的投影图。

（2）熟悉并贯彻建筑及装饰专业的国家制图标准和基本规定。

（3）掌握建筑和装饰工程图的图示方法、图示内容和识读方法，并能熟练识读施工图样，准确掌握设计意图，运用工程语言，进行有关工程方面的交流，合理地组织和指导施工。

（4）培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。

三、与其它课程的联系
1．与前续课程的联系
继续加强培养学生的专业素养。

2．与后继课程的关系
专业综合设计。

四、教学内容与学时分配
根据职业岗位设计的要求，将本课程的教学内容分解为3个项目。

2.“主要教学知识点”以i-j编号，核心课程在i-j编号前加H，其知识点应与人才培养方案中的主要知识点一致；非核心课程在i-j前加K；
3.“学习目标”的编号与“主要教学知识点”一致。

五、学习资源的选用
1．教材选取的原则
（1）选用教材必须满足课程教学大纲的要求。

（2）选用教材必须符合相关学生层次和学科要求。

（3）选用教材一般为近三年出版和再版的教材。

（4）优先选用获奖教材、推荐教材和规划教材。

2．推荐教材
机械工业出版社孙玉红主编建筑装饰制图与识图。

3．参考的教学资料
网上其他院校的精品课程资料
4．其它
六、师资要求
1．具备画法几何基础理论知识
2．具备建筑工程图绘制能力
3．课内实践部分指导教师必须具备专业制图2年以上实际工作经历
4．具备设计基于行动导向的教学法的设计应用能力
5. 具备建筑的各个形式的设计规划表达能力
七、学习场地、设施要求
实训教室、黑板、相关工具、相关量具等
八、考核方式与标准
表2 考核方式与标准
（可以根据课程特点设计，必须包括项目考核——体现过程考核，笔试或口试——体现阶
表4 笔试或口试评价标准
九、学习情境设计
（以项目为单位根据专业特色设计，下面是一个参考样本，各专业可以不同，一个专业中核心的课程标准样式必须相同）
学习情境2 设计。