与法同行主题班会(共20页)
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《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》不仅明确规定应 把未成年人培养成什么样的人，而且明确规定哪些事情应当鼓励未 成年人去做，哪些事情应当预防和制止未成年人去做。中学生应当 自觉守法、依法律己。积极做法律提倡做的事情，坚决不做法律不 允许做的事情。
为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成 年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些 规定。要自觉做到： 不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经 商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫 秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法 权益。
有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为 父母“赶不上潮流”，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母 顶撞，耍态度，发脾气；对教师的批评教育很反感，认为是和自己 过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受，那就很容易在 生活的道路上出现偏差。
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三、学会运用法律武器保护自己的合法权益 与法同行主题班会(共20页)
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我们该如何预防未成年人犯罪?
❖ 一、认真学习法律知识，依法自 律
❖ 二、正确对待父母和学校的教育 ❖ 三、学会运用法律武器保护自己
的合法权益
与法同行主题班会(共20页)
一、认真学习法律知识，依法自律 与法同行主题班会(共20页)
认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》 等法律。
B.有时
C.不
（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有
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（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔 C.经常
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
⑥ 行 车 走 路 ， 遵 守 交 通 规 则
⑤ 乘 车 购 物 ， 不 拥 不 挤 ， 座 位 让 给 有
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学法懂法， 依法行动； 合法权益， 应当力争。
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三 、我们应该如何做
❖ 建议: 1.必须正视自己的缺点、坏习惯;用心
做好每件事!!! 2.做事情之前多想想该不该这样做！ 3.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之
分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明， 与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能 没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是 个比较受欢迎的人！ 分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系 一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。
A.会
B.有时 C.不会
（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？
A.会
B.有时 C.不会
（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
A.能
B.有时 C.不能
（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能
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说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。
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二、正确对待父母和学校的教育
随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未 成年学生的独立自主的意识是很可贵的，但不应将其同成年人的正 确教育对立起来。要看到中学生年纪还小，社会经验和生活经验都 比较缺乏，虚心接受家长、学校的正确教育和引导是很有必要的。
法与法同行 法
八（3）班主题班会
淮安市流均镇初级中学 王井辉
法
法
有离 序不 的开 社法 会律 生调 活节
法律是一种特殊的行为规范
❖ 法律是由国家制定或认可的行为 规范
❖ 法律是对社会成员具有普遍约束 力的行为规范
❖ 法律是以国家强制力保证实施的 行为规范
如何进行个人的保护?
❖ 请同学们讨论一下
❖ 我们看一下下面这些图,它交给我们一些 常识
不得参与不良行为
1.不准携带管制刀具 2.不准参与赌博或变相赌博 3.不准强行向他人索要财务
学一些必要的防身术
结伴而行
不将家中的秘密告诉别人
不随便跟陌生人走
夜晚出行要又人陪伴
参加活动抵御诱惑
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未成年人犯罪有那些因素?
❖ 社会的因素 ❖ 家庭的因素 ❖ 学生的心理因素
未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时， 自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护 自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。
案例一：小周家住农村，是六年级学生。2006年月11月3日，在 骑车回校途中，不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤，雷家要求周 家赔偿，双方未能达成一致意见，雷家到镇派出所报案，要求周 家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成，于是派人到学校将 小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答复，必 须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱，但仍不够钱， 被迫写下欠条，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越 不服，联想起在学校学的法律知识，决定讨一个说法。于是小周 向当地法院递交起诉状，法院经审理后，认为派出所行为是违法 行为，必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严 。
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⑩ 情 趣 健 康 ， 远 离 不 利 于 身 心 健 康 的 场 所 。
⑨ 社 会 交 往 热 情 、 友 好 、 大 方
⑧ 爱 护 公 用 设 施 ， 节 约 公 用 资 源 ， 遵
⑦ 保 护 环 境 ， 垃 圾 废 物 不 乱 扔 ， 绿 地
” 4. 勇于接受别人给我们提的有效建议
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与法同Leabharlann Baidu主题班会(共20页)
“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能
（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是
为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成 年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些 规定。要自觉做到： 不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经 商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫 秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法 权益。
有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为 父母“赶不上潮流”，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母 顶撞，耍态度，发脾气；对教师的批评教育很反感，认为是和自己 过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受，那就很容易在 生活的道路上出现偏差。
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三、学会运用法律武器保护自己的合法权益 与法同行主题班会(共20页)
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我们该如何预防未成年人犯罪?
❖ 一、认真学习法律知识，依法自 律
❖ 二、正确对待父母和学校的教育 ❖ 三、学会运用法律武器保护自己
的合法权益
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一、认真学习法律知识，依法自律 与法同行主题班会(共20页)
认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》 等法律。
B.有时
C.不
（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有
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（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔 C.经常
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
⑥ 行 车 走 路 ， 遵 守 交 通 规 则
⑤ 乘 车 购 物 ， 不 拥 不 挤 ， 座 位 让 给 有
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学法懂法， 依法行动； 合法权益， 应当力争。
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三 、我们应该如何做
❖ 建议: 1.必须正视自己的缺点、坏习惯;用心
做好每件事!!! 2.做事情之前多想想该不该这样做！ 3.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之
分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明， 与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能 没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是 个比较受欢迎的人！ 分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系 一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。
A.会
B.有时 C.不会
（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？
A.会
B.有时 C.不会
（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
A.能
B.有时 C.不能
（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能
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说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。
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二、正确对待父母和学校的教育
随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未 成年学生的独立自主的意识是很可贵的，但不应将其同成年人的正 确教育对立起来。要看到中学生年纪还小，社会经验和生活经验都 比较缺乏，虚心接受家长、学校的正确教育和引导是很有必要的。
法与法同行 法
八（3）班主题班会
淮安市流均镇初级中学 王井辉
法
法
有离 序不 的开 社法 会律 生调 活节
法律是一种特殊的行为规范
❖ 法律是由国家制定或认可的行为 规范
❖ 法律是对社会成员具有普遍约束 力的行为规范
❖ 法律是以国家强制力保证实施的 行为规范
如何进行个人的保护?
❖ 请同学们讨论一下
❖ 我们看一下下面这些图,它交给我们一些 常识
不得参与不良行为
1.不准携带管制刀具 2.不准参与赌博或变相赌博 3.不准强行向他人索要财务
学一些必要的防身术
结伴而行
不将家中的秘密告诉别人
不随便跟陌生人走
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未成年人犯罪有那些因素?
❖ 社会的因素 ❖ 家庭的因素 ❖ 学生的心理因素
未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时， 自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护 自己的合法权益不受侵害，而且是维护法律的尊严。
案例一：小周家住农村，是六年级学生。2006年月11月3日，在 骑车回校途中，不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤，雷家要求周 家赔偿，双方未能达成一致意见，雷家到镇派出所报案，要求周 家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成，于是派人到学校将 小周带回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答复，必 须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱，但仍不够钱， 被迫写下欠条，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越 不服，联想起在学校学的法律知识，决定讨一个说法。于是小周 向当地法院递交起诉状，法院经审理后，认为派出所行为是违法 行为，必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严 。
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⑩ 情 趣 健 康 ， 远 离 不 利 于 身 心 健 康 的 场 所 。
⑨ 社 会 交 往 热 情 、 友 好 、 大 方
⑧ 爱 护 公 用 设 施 ， 节 约 公 用 资 源 ， 遵
⑦ 保 护 环 境 ， 垃 圾 废 物 不 乱 扔 ， 绿 地
” 4. 勇于接受别人给我们提的有效建议
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“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能
（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是