2016年高级审计师考试技巧_笔试经历.doc
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2016年高级审计师考试技巧_笔试经历
从近年来的考试成绩来看,考生在回答社会主义市场经济理论部分时普遍存在以下问题:
首先,概念模糊,思维不清晰。
无论是简答题还是作文题,在理解和掌握概念方面都存在一些问题。
主要问题是对概念内涵的理解模糊或与其他概念混淆,导致答案内容偏离主题,失去应得的分数,最终影响整体结果。
例如,“国有资产的定义和类型以及不同类型国有资产之间的区别”(2004年简短回答),许多考生对“国有资产的定义”的含义没有很好的理解。
有些考生只将国有资产理解为经营性国有资产,并将其细分为如何界定经营性国有资产,如国有、国有控股和国有股,或者将其与我国主要的股份制类型混淆。
另一个例子是《中国产业结构调整的现状、问题和对策》(2004年的一篇文章),要求考生分析中国产业结构转型的一般规律、当前面临的主要问题和对策。
第二个问题是本课题的难度,要求考生重点分析劳动力转化滞后于产值结构转化和第三产业发展不足两个方面。
然而,一些候选人回答了农业发展缓慢和不足、技术进步缓慢、环境污染等问题。
虽然原则上没有错误,但它们没有切中问题的要害,也远远没有达到主题的要求。
其次,答案过于笼统和不准确。
例如,在2004年的作文题中,劳动力的转化速度慢于产业结构转换中产值的转化速度。
有些考生并没有真正理解结构转换的内涵,而是笼统地说劳动力转换速度和产值转换速度不合适。
然而,两者之间谁快谁慢?一些候选人在回答中没
有解释清楚,但做了一般性的评论。
或者,劳动力转化和产值转化之间的关系被误解为劳动力比例和产值比例之间的关系。
对策部分要求考生按照十六大精神,从新型工业化道路和工业化与信息化的关系入手。
然而,有些考生将产业结构调整误解为产权结构调整或区域经济发展战略,而没有从宏观层面分析中国产业结构升级、信息化水平提高和新兴产业发展的对策。
第三,我们没有完全掌握试题的内容,答案也不完整。
例如,在2004年的简答题中,许多考生没有明确指出国有资产的两种主要形式,即实物形式和产权形式,但这是这个问题的重要评分点。
在2004年的作文题中,有些考生只回答了前两部分(产业结构调整的一般规律和主要问题),而没有进一步回答产业结构调整的对策。
然而,一些考生没有回答“他们面临的主要问题”,在讨论了中国产业结构调整的一般规律后,直接给出了对策和建议。
这显然忽略了这个主题的一个重要部分,并且在形式上缺乏必要的中间过渡。
第四,对问题答案的分析不够深入,理论概括力度不够。
市场经济理论考试部分的主要目的是运用通货膨胀、就业问题、产业结构调整、居民收入分配差距过大及对策等经济学理论,考查考生对当前宏观经济政策的综合分析能力。
这种问题往往是现实的,要求候选人密切联系当前的经济热点和政府决策中的困难
一是掌握必要的现代经济学基础知识。
现代经济学和传统经济学的重要区别在于,现代经济学有一定的假设和自己的一套语言系统,比如用一些图表、数学公式和模型来说明某种经济理论。
由于缺乏现
代经济学的基础知识,许多考生经常在个案的基础上回答问题,或者简单地列举一些现象,而不是使用标准化的经济语言来清楚地讨论问题。
例如,2004年的论文要求考生用产业结构理论分析中国产业结构调整中存在的问题及对策。
首先,他们应该充分理解西方产业结构理论和产业结构演进的一般规律。
然而,许多考生只列出他们在日常生活中所见所闻或在实际工作中所接触到的具体现象和例子,这些现象和例子似乎有其实质和原因。
然而,由于缺乏从现代经济学角度对这些问题的理论分析,它们并没有真正达到要求。
二是抓住问题的核心,善于归纳和总结。
2004年的简答题的关键是准确把握国有资产的概念。
其要点主要有两个方面:一是国家出资,二是法律认可。
一些候选人只是认为国有资产是公共资产或国家资产,这是不准确的。
关于经营性国有资产和非经营性国有资产的区别,关键是要明确前者是需要保值增值的资本性国有资产,而后者是不需要增值的非资本性国有资产。
一些考生没有抓住答案的关键点,花费了大量的时间和精力,但是他们的分数并不高。
在2004年论文问题的第一部分,要求考生结合产业结构演变的一般规律,总结中国当前产业结构发展变化的基本特征,包括产值结构的变化、三大产业之间的劳动力结构变化以及产业内高技术产业对传统产业的替代。
然而,一些候选人没有总结这些特点或喜欢其他不相关的内容。
第三是在考试中注意一些技巧。
首先,答案应该标准化。
也就是说,将答案分成不同的层次和段落,不仅有利于保持清晰的思路,而且便于在评卷时阅读试卷。
第二,注意考试的题目,不要随意发挥,
笔离题目很远。
再次注意文字的简洁、详细和恰当。
有些考生对某一点讨论过多,影响了对其他内容的回答,造成不必要的失分。
最后,要注意理论观点和政策主张前后内容的一致性,不允许有矛盾。
金融理论部分
财务理论是高级审计师资格考试《经济理论与宏观经济政策》的内容之一,约占30分。
它分为简短回答问题和短文问题。
主要考察考生对金融理论和当前金融经济政策的理解、理解和应用的综合能力。
难度适中,内容灵活实用,不需要死记硬背。
然而,从近年的考试成绩来看,结果并不令人满意。
为了帮助大家提高考试成绩,顺利通过金融理论考试,我想谈谈自己的一些体会,供广大考生参考。
首先,如何回答财务理论上的简答题是一个“五对四”的问题,具有一定的选择性。
一般来说,五个问题中会有一个关于金融理论的简短回答问题,分数大约为10分。
简短的回答问题需要一个简洁的答案,答案的提纲和要点就足够了。
它不需要扩展。
目前,先进的上层阅卷系统用于阅卷。
分数是根据分数给出的。
如果一个点被扩展了很多,它只会事半功倍。
以下是基于2004年问题答案的分析:(1)仔细检查问题。
候选人应该首先仔细检查主题,
(二)答案应简明扼要,以提高问题解决的效率。
如果所有相关的内容都写了出来,以免遗漏,并选择了要点,这将是没有用的或影响其他主题的回答时间。
回答问题时,你应该准确理解问题的含义,避免不相关的回答。
这也是2004年的简答题。
部门预算的标准答案是
“部门预算是各政府机构和部门编制的预算年度内的收支预算”(4分)。
这只是一个参考答案。
只要答案中包含“部门编制年度预算”的内容,将给予满分。
关键词可以反映在“部门”、“年份”和“预算”中。
(3)注意清晰的组织层次。
根据专家确认的标准答案,高级审计师理论考试按分数进行评分。
一些考生忽略了这一要求,写了一篇很长的文章,没有标出答案的要点,这给审稿人带来了很大的不便,并且可能会失分。
因此,建议候选人必须在一行中列出答案的要点,以显示他们的显著性。
特别是,这里应该强调的是,字体,无论好坏,都必须清晰易读。
(4)平时学习的要领。
如果你想轻松掌握上述内容的要点并简明扼要地回答它们,你必须注意基本技巧。
基本技能差的候选人很难达到上述要求。
要获得准确的概念,考生需要结合业务实践不断深化理论学习和理解,透彻把握概念的内涵,把握概念的背景和内容,以及改革在实践中的进展和意义等。
总之,在回答简答题时,我们必须注意概念的准确性、层次的清晰性、要点的完整性、清晰性和简洁性。
第二,如何回答作文问题
(一)要点清楚,论据简洁明了。
顾名思义,作文问题需要讨论,这不同于简答题。
作文题不仅需要阐明观点,而且需要简明扼要地讨论。
在这里,不要说太多,但你必须证明清楚。
总的来说,论文问题和论述的要点各有千秋。
如果只有要点而没有说明,就没有说明的要点。
(二)要认真审视问题,回答要注重整体。
不要坚持一个观点,开始一个详细的讨论,忽略讨论的其他方面,导致部分概述,影响分数。
讨论的基本要求应该是先回答要点,这是评分的基础,然后用一两句话或几句话简单明了地解释和演示要点。
一方面,我们应该仔细检查问题,另一方面,我们应该清楚地看到和看到整个问题的要求或提示。
2004年,讨论了金融理论,即第二个主题论述了我国实施国库集中支付制度的主要思路。
请从以下几个层面讨论这个话题:1 .国库集中支付制度的概念。
国库集中支付系统的功能。
我国国库集中支付制度的主要理念。
根据回答的要求,这个题目应该分三个层次回答。
然而,短文问题不同于简答题,简答题不仅要求回答要点,而且要求对要点进行必要的阐述或阐述。
对于那些只回答要点的人,他们一般只得到及格分数,比如20分,而只有12分,加上必要的论证,他们将得到基本的16-19分。
在这里,我们必须明确主题的要求,并给出一个全面的答案。
(3)准确回答问题。
有些考生脑子里有很多内容,但内容层次有些混乱。
在回答问题的过程中,“功能思维”的情况发生了逆转。
虽然内容是正确的,但它反映出考生并没有真正理解国库集中支付制度的含义和意义。
因此,他们基本上没有得分。
因此,考生在准备考试时必须注意概念的内涵和内容层次。
他们不必死记硬背,但是
(4)回答问题时,关键词要清晰。
不要犯错误。
应该注意考试的问题,不要犯错误,也不要随意发挥。
例如,对于本课题中的“主要观点”来说,在我国实施国库集中支付制度的观点已经足够突出,但
必须把重点放在国库集中支付上,如“集中支付、统一会计科目和会计核算、加速资金归集和分配以及相关立法”。
这些是国库集中支付改革的直接要求或相关方面和内容,即其基本内涵。
有人回答说“完善分税制”等内容是改革的内容,是正确的,但与国库集中支付制度没有直接关系。
这样回答的人表明,他们对国库集中支付制度的本质还不够清楚,所以只能得到相对较低的分数。
虽然有人回答“要统一财力,发展经济,支持重点项目”,内容没有错,但与国库集中支付没有直接关系,没有体现国库集中支付制度改革的实质和核心,只能得到相对较低的分数。
(5)回答问题时要注意考试中的一些技巧。
例如,答案是标准化的,层次清晰,文字简洁,细节恰当。
(6)平时学习和备考时,要注意准确把握概念,清晰把握内容层次之间的逻辑关系,不要死记硬背,但层次关系要清晰,这样才能通过综合学习达到真正的理解和掌握。
要注意把握和研究当前金融经济改革中的热点问题。
这些改革不仅是当前改革的难点和重点,也是我们评估的重点。
简而言之,要回答随笔问题,我们必须注意概念的准确性、层次的清晰性、要点的完整性和清晰性,以及充分的论证(论证和论证)。