2014年中考物理复习第五讲 压强

从公式中看出：液体的压强只与 和 有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、 容器形状均无关。 对于形状不规则的容器，液体对容器底部的压力不等于液体的重力。此时液体压强只能用液体压强公式计算。 并且要先求压强，后求压力。 形状不规则容器中的液体对容器底部产生压力的大小，等于以容器的底面积为底，液体深度为高的柱体体积 的液体受到的重力大小。 如果容器的形状是规则的（长方体、圆柱形） ，并且放在水平面上，那么液体对容器底部的压力等于液体受到 的重力。这时可以先求出压力，然后算出压强。 4、连通器 定义：上端开口，下部相连通的容器叫做连通器。 连通器原理：如果容器内只有一种液体，在液体不流动时，各容器中的液面总保持相平。 应用：茶壶的壶嘴与壶身、锅炉的炉身与外面的水位计都构成了连通器；船闸、洗手间的下水管弯管、乳牛 自动喂水器、船闸等 5、大气压强 （1） 、概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般有 p0 表示。 （2） 、大气压产生原因：空气受重力作用，并且具有流动性。 （3） 、能够证明大气压存在的实验： （4） 、大气压的实验测定： 实验 【实验过程】在长约 1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中。放开堵管口的 手指后，管内水银面下降一定高度时就不再下降，这时管内外水银面的高度差约为 760mm。 【实验分析】在管内与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动，故液片受到上下的压强平衡。即：向
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4、如图所示，密封的“凸”字形容器中装满水，放在水平桌面中央，若把它倒置，则水对容器底部的压强 P1 和容器对桌面的压强 P2 的变化情况是（ ） A．P1 增大，P2 增大 C．P1 不变，P2 不变 B．P1 增大，P2 不变 D．P1 不变，P2 增大
5、如图所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强（ ） A．变大 B．不变 C．变小 D．无法确定 6、连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用．在如图所示的事例中利用连通器原理的是（
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A．A 对桌面的压强不变 B．A 对桌面的压力不变 C．A 对桌面的压力不断变小 D．A 对桌面的压强不断变小 3、如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（ ） A．左边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同 B．右边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同 C．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大 D．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大 4、练太极拳是很好的强身健体运动．图甲姿势换成图乙姿势时，人对水平地面的（ ） A．压力变大，压强不变 B．压力变大，压强变大 C．压力不变，压强变大 D．压力不变，压强变小 -8 2 5、如图，图钉尖的面积是 5× 10 m ，图钉帽的面积是 1× 10-4m2，松木能承受的最大压强是 5× 106Pa．以下说 法正确的是（ ） A．手指至少要用 500N 的力，图钉尖才能进入松木 B．手指至少要用 0.25N 的力，图钉尖才能进入松木 C．图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力 D．图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力
A．
B．
C．
D．
【针对训练】 1 、如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液 面在同一高度．若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强（ ） A．一样大 B．甲最大 C．乙最大 D．无法判断
2、如图是探究液体内部压强规律的实验装置．容器中装有水，图中探头上的橡皮膜向上．若保持探头深度不 变，则 U 形管中液面的高度差 h（ ） A．探头橡皮膜向下，h 增大 B．探头橡皮膜向下，h 减小 C．将 U 形管中的水换成酒精，h 增大 D．将 U 形管中的水换成酒精，h 减小 3、两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当两球静止 时，液面相平，球所处的位置如图所示，两个小球受到甲、乙两种液体的浮力大小分别为 F 甲、F 乙，甲、 乙两种液体对容器底的压强大小分别为 P 甲、P 乙，则关于它们的关系正确的是（ ） A．F 甲=F 乙，P 甲=P 乙 C．F 甲＞F 乙，P 甲＞P 乙 B．F 甲=F 乙，P 甲＞P 乙 D．F 甲＜F 乙，P 甲=P 乙
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上的大气压等于水银柱产生的压强。 【实验结论】大气压 p0＝760mmHg＝1.013× 105Pa 【注意事项】 ①、实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。 ②、本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度至少为 10.3m。 ③、将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。 1 标准大气压：p0＝760mmHg＝1.013× 105Pa。 6、大气压的测量工具：气压计 （1） 、气压计的分类：水银气压计和无液气压计（金属盒气压计） （2） 、大气压的应用：活塞式抽水机、离心式抽水机、呼吸、带吸盘的挂衣钩、吸管等 （3） 、大气压的变化 ①、大气压的变化跟高度有关，不同的海拔高度，大气的疏密程度不同，大气压的数值也不同。在海拔 3000m 以内，大约每升高 10m，大气压减小 100Pa。 ②、大气压的变化还与天气变化、季节和气候有关。晴天的大气压比阴雨天要大，冬天的大气压要比夏 天要大。 沸点与压强：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。 （应用：高压锅、除糖汁中水分） 体积与压强：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大，气体体积越大压强越小。 （应用：呼 吸、打气筒原理、风箱原理） 。 【考点典题】 考点 1、压力、压强 例 1、放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（ ） A．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C．茶杯对桌面的压力就是重力 D．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 例 2、如图所示的事例中，属于增大压强的是（ ）
书包背带做得较宽
切苹果器的刀片 做得较薄
铁轨铺在枕木上
“ 好奇 ” 号火星车 模型轮子大而宽
A
B
C
D ）
【针对训练】 1、下列关于压力和压强的说法正确的是（ A．单位面积上受到的压力越大,压强越大 B．受力面积越大,压强越小 C．重力越大,压力越大 D．压力越小,压强越小
2、一块长为 L，质量分布均匀的木板 A 放在水平桌面上，板 A 右端与桌边相齐（如图所示）。在板的右端 施一水平力 F 使板 A 右端缓慢地离开桌边 L/3，在板 A 移动过程中，下列说法正确的是
6、一个盛水的平底茶杯，质量为 450g，底面积为 50cm2，放在水平桌面上，杯子和水所受的重力为 N （g 取 10N/kg），杯子对桌面的压强为 Pa。 7、在探究“压力的作用效果跟什么因素有关？”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做 了如图所示的一系列实验，请注意观察，并分析回答下列问题： （1）实验中小明是通过比较海绵的 程度来确定压力作用效果的大小； （2）分析比较图 的实验现象，可以得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效 果越明显； （3）分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论： ，压力的作用效果越明显。
【实验分析】图甲、乙说明 。 图乙、丙说明 。 【实验结论】 。 2、压强 （1） 、定义： 压强。 （2） 、物理意义：压强是 的物理量。成人站立时对地面的压强约为：1.5× 104Pa。它表 示： N。 我们可以根据物体发生形变的程度来判断压强的大小。 （3） 、公式： p
F S
p——压强——帕斯卡（Pa） ；F——压力——牛顿（N） ；S——受力面积——平方米（m2） 受力面积是两物体相互接触的面积。 注意：①、放在水平面上的直柱体（圆柱体、长方体、正方体等）对水平面的压强 p 也有 p＝ρgh。但是值得 注意的是，这不是求压强的公式，这仅仅是一个巧合。 ②、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力、压强：我们一般把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压 力（水平面受的压力 F＝（G 容＋G 液） ，后确定压强（用压强的定义式求） 。
2014 年中考物理复习导学案
第五讲 压强
【知识梳理】阅读教材完成下列填空 1、压力 （1） 、定义： 叫压力。 （2） 、方向：垂直于被压表面，且指向被压物体。 （3） 、作用点：被压物体的表面。 压力并不都是由重力引起的。通常情况下，把物体放在水平面上，如果物体不受其他力，则压力的大小等于 物体重力大小。 固体可以大小、方向不变地传递压力。 （4）探究：压力的作用效果跟什么因素有关 【实验方法】控制变量法、对比法 【实验设计】如图甲，把小桌腿朝下放在泡沫塑料上；如图乙，在桌面上放一个砝码；再把小桌翻过来。注 意三次实验时泡沫塑料被压下的深浅。
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3、增大或减小压强的方法 （1） 、增大压强的方法： 。 例如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄等就是利用压力一定，减小受力面积的方法增大压强。 （2）减小压强的方法： 。 例如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等就是利用压力一定，增大受力面积的方法减小压强。 3、液体压强 （1） 、液体内部产生压强的原因：液体受到重力作用，并且具有流动性。 （2） 、液体内部压强的测量工具：压强计 （3） 、液体压强的特点： ①、液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。 ②、液体的压强随深度的增加而增大。 ③、在同一深度，液体向各个方向的压强相等。 ④、液体的压强还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。 （4） 、液体压强的大小 推导液体压强的公式使用了建立理想模型法。 液体的压强公式：p＝ρgh p——压强——帕斯卡（Pa） ；ρ——液体密度——千克每立方米（kg/m3） ；h——液体深度——米（m） 液体的深度指从被研究点到自由液面的垂直距离。左下三幅图中 h 都是液体的深度，a 都是自由液面。
）
A．只有（1）（2）
B．只有（3）（4）
C．只有（1）（3）（4） D．只有（1）（2）（3）
考点 3、大气压强 例 6、下列现象中与大气压无关的是（ ） A．水往低处流 B．马德堡半球实验 C．用吸管吸饮料 D．塑料的吸盘贴在光滑的墙壁上能挂东西 例 7、图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度．若外部大气压不变，在气温发生变化时， 球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低．以下说法正确 的是（ ） A．当气温升高，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降 B．当气温升高，球内气体体积缩小，玻璃管内液面上升 C．当气温降低，球内气体体积缩小，玻璃管内液面下降 D．当气温降低，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面上升 【针对训练】 1、下面事例中不属于利用大气压的是 A．用离心式抽水机把深井中的水抽上来 B．在茶壶盖上作了一个小孔 C．帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶 D．吸盘吸玻璃 2、用如图所示装置粗略测量大气压的值。把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸 盘压在玻璃上的面积为 4× 10-4m2．轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子。吸盘刚好脱落时， 测出吸盘、小桶和沙子的总质量为 3.2kg。则大气对吸盘的压力为 N（g 取 10N/kg），大气压的测量值为 Pa。若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的 测量值比实际值偏 。
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考点 2、液体压强 连通器 例 3、下列说法正确的是（ ） A．液体内部没有压强 B．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强 C．液体内部同一深度处，各个方向压强相等 D．液体压强与深度有关，跟液体密度无关 例 4、如图所示，两个完全相同的玻璃容器中盛有等体积的酒精和盐水，关于这两种液体中 a、b、c 三点压强 的说法正确的是（ρ 盐水＞ρ 酒精）（ ） A．a 点压强比 b 点压强大 B．b 点压强比 C 点压强大 C．a、b 两点压强相等 D．b、c 两点压强相等 例 5、如图所示的四个容器，不是连Hale Waihona Puke Baidu器的是（ ）